基本信息
书名:贯通培养项目语文素养读本:文学中的北京印象
定价:25.00元
作者:吴明靖
出版社:吉林大学出版社
出版日期:2016-09-01
ISBN:9787567778047
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
本书侧重于介绍文学中的北京,所以,书的内容构成分为三大模块:四季风光、名胜古迹、市井风情。以期通过风光、古迹、风情的学习,提高学生对文学中北京印象。本书集科学性、简明性、实用性、可读性于一体,具有内容丰富、难易适度、实用易行、图文并茂的特点,适合广大爱好者阅读。
目录
部分:四季风光
北平的四季郁达夫
一日的春光冰心
五月的北平张恨水
北平的夏天老舍
北京秋天下午的我莫言
北平的冬天梁实秋
第二部分名胜古迹
香山碧云寺漫记端木蕻良
芦沟晓月王统照
陶然亭的雪俞平伯
潭柘寺戒台寺朱自清
我还没有见过长城吴伯箫
废墟的召唤宗璞
第三部分市井风情
《厂甸》周作人
《京华烟云》(节选)林语堂
《茶馆》(节选)老舍
《钟鼓楼》(节选)刘心武
《顽主》(节选)王朔
《贫嘴张大民的幸福生活》(节选)刘恒
《蒲柳人家》(节选)刘绍棠
作者介绍
吴明靖,女,1982年9月出生,重庆人。本科毕业于四川大学中文系,文学学士。研究生毕业于北京语言大学中文系,文学硕士。2007年进入北京财贸职业学院,主讲《大学语文》《应用文写作》等课程。荣获学院“教学质量奖”。发表文学研究和语文教学研究的论文十多篇。主持北京市市级科研项目2项。
文摘
序言
一直以来,我都在寻找能够真正触动我内心,并且能够引发深度思考的文学作品,而《贯通培养项目语文素养读本:文学中的北京印象》的书名,恰恰击中了我的兴趣点。我设想,这本书的选材,必定是经过层层筛选,力求捕捉到文学作品中那些最能代表北京风貌、最能体现北京精神的片段。我期待着,能够从中读到那些描绘北京四季变化的文字,无论是春日的生机勃勃,夏日的繁花似锦,秋日的层林尽染,还是冬日的银装素裹。更重要的是,我希望能从中感受到北京这座城市的“人情味”,那些在市井生活中流淌的温暖,那些在邻里街坊间传递的真诚,以及那些在外来者眼中闪耀的独特魅力。这本书的出现,就像一扇窗户,透过它,我希望能看到一个更加鲜活、更加有血有肉的北京,一个在文学笔下被赋予了灵魂的北京。我希望能从中汲取养分,提升自己的文学鉴赏能力,同时也能够更深刻地理解中国文化中对于“家”与“故土”的独特情感。
评分作为一名注重语文素养提升的读者,我对于《贯通培养项目语文素养读本:文学中的北京印象》这本书的定位非常看重。“贯通培养项目”这几个字,预示着它并非一本泛泛而谈的读物,而是具有明确的教育目标和深度。我推测,这本书在选材上必然经过精心考量,旨在通过文学作品来提升读者的语言能力、审美情趣和人文素养。特别是“文学中的北京印象”这个主题,它将抽象的“素养”与具象的“北京”相结合,为语文学习提供了一个生动有趣的载体。我设想着,书中可能会包含一些解读性的文字,帮助读者理解作品的背景、作者的意图以及其中蕴含的文化信息。例如,对于一些经典篇章,或许会配以导读,引导读者关注其语言的精妙之处、结构的巧思以及思想的深度。我希望通过这样的阅读,能够进一步理解中国当代文学是如何塑造和反映北京这座城市的独特魅力的,同时也在潜移默化中提升自己的语文理解和表达能力。
评分作为一名文学爱好者,我对“贯通培养项目语文素养读本:文学中的北京印象”这本书的出现感到无比兴奋,尽管我尚未有机会深入阅读,但从书名和出版社信息来看,我早已对其充满了期待。北京,这座承载着千年历史与现代脉搏的城市,本身就是一本读不完的百科全书。而当它跃然纸上,通过文学的视角被细腻描摹时,其魅力无疑会被无限放大。我设想着,书中可能会收录那些描绘老北京胡同深处人情味的篇章,那些捕捉新时代北京城市变迁的生动笔触,亦或是那些散落在名家笔下、与北京相关的诗词歌赋。我尤其好奇,作者会如何选取那些能够真正触动人心的片段,是侧重于历史的厚重,还是聚焦于当下的活力?是展现宏伟的建筑,还是描绘寻常巷陌的生活?“文学中的北京印象”这个定位,给了无限的可能性,这本身就足够吊人胃口。我已经在脑海中构思了无数个场景:可能是从郁达夫笔下那烟尘滚滚的老北京出发,一路穿越到王朔那些充满京腔京韵的市井故事,又或许能在某些当代作家的文字里,读出这座城市在快速发展中留下的独特印记。这种期待,如同即将启程一场寻宝之旅,充满未知与惊喜。
评分我一直认为,一本好的读本,不仅在于其内容的丰富,更在于它能否启发读者更深层次的思考。对于《贯通培养项目语文素养读本:文学中的北京印象》,我抱持着这样的期望。我希望它能不仅仅是简单的文字堆砌,而是能够引领我走进北京文学的世界,去感受作者们如何用文字构建起这座城市的精神图谱。我设想,这本书或许会通过对不同时期、不同风格的北京题材文学作品的精选,来呈现北京作为一个文化符号的多面性。比如,它可能会收录那些描绘北京人性格特质的经典段落,那些关于北京春天杏花微雨的诗句,亦或是关于北京冬天寒风凛冽的场景描写。我期待的是,在阅读过程中,我能够感受到一种“贯通”的力量,将不同作品、不同作者的视角融会贯通,最终形成一个更加立体、生动的北京印象。这种贯通,不仅是知识层面的,更是情感层面的,让我能够真正地“读懂”北京,不仅仅是它的地理坐标,更是它在历史长河中沉淀下来的文化底蕴和精神气质。
评分我对于“文学中的北京印象”这个主题本身就有着浓厚的兴趣,而《贯通培养项目语文素养读本》的引入,更让我对其充满了期待。我设想着,这本书可能不仅仅是简单的散文、小说片段的集合,而是会以一种更具结构性和引导性的方式,带领读者去探索文学世界中的北京。我好奇的是,它会如何呈现北京这座城市的“印象”?是会以时间为线索,从古至今,梳理出不同时期文学作品中北京的形象变迁?还是会以地域为划分,从紫禁城的巍峨到胡同的婉转,再到现代都市的繁华,展现北京不同区域的独特韵味?我尤其期待书中能够出现那些能够唤起我心中北京画面的篇章,例如,在雨后初霁的清晨,漫步在什刹海边,感受到微风拂过脸颊,耳边传来远处传来的京腔京韵,而这一切,都可以通过书中细腻的文字得以再现。这不仅仅是一次阅读,更是一次心灵的旅行,一次与这座伟大城市的精神对话。
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