书名:模拟电子技术基础课程辅导与习题解答/电子电气基础课规划教材 普通高等教育“十二五”规划教材
:18.00元
售价:13.1元,便宜4.9元,折扣72
作者:黄福林,李维华,朱维勇
出版社:中国电力出版社
出版日期:2013-10-01
ISBN:9787512350281
字数:
页码:131
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《模拟电子技术基础课程辅导与习题解答/电子电气基础课规划教材·普通高等教育“十二五”规划教材》各章次序与主教材相同,包括概述、半导体二极管及其应用电路、双极型晶体管及放大电路基础、放大电路的频率响应、场效应晶体管及其放大电路、功率放大电路、集成运算放大电路、负反馈放大电路、模拟信号的运算电路、信号的产生与滤波电路、直流电源等内容。除章外,每章分为三个部分:部分是基本要求,指出应该掌握的知识点;第二部分是内容概要,对主教材原来的内容进行了整合,突出主要内容;第三部分是习题解答,给出了主教材习题全解和对应的附图。在附录部分给出了三套近年期末考试试题和相应答案,以便读者自行测试对基本概念和常用分析计算方法的掌握程度。
《模拟电子技术基础课程辅导与习题解答/电子电气基础课规划教材·普通高等教育“十二五”规划教材》可作为普通高等院校电气信息类专业教材辅助用书,也可供参加研究生人学考试的读者及工程技术人员参考。
前言
章 概述
第2章 半导体二极管及其应用电路
2.1 半导体的基本知识
2.2 半导体二极管及其应用电路
2.3 特殊二极管
习题解答
第3章 双极型晶体管及放大电路基础
3.1 双极型晶体管
3.2 放大电路的基本知识
3.3 放大电路的分析方法
3.4 放大电路的三种组态
3.5 多级放大电路
习题解答
第4章 放大电路的频率响应
4.1 频率响应的一般概念
4.2 晶体管单级放大电路的频率响应
4.3 多级放大电路的频率响应
习题解答
第5章 场效应晶体管及其放大电路
5.1 场效应晶体管
5.2 场效应晶体管放大电路
习题解答
第6章 功率放大电路
6.1 功率放大电路的基本知识
6.2 互补对称功率放大电路
习题解答
第7章 集成运算放大电路
7.1 模拟集成放大电路的特点和组成
7.2 运算放大器中的电流源电路
7.3 差分式放大电路
习题解答
第8章 负反馈放大电路
8.1 反馈的基本概念与分类
8.2 四种负反馈放大电路
8.3 负反馈对放大电路性能的影响
8.4 负反馈放大电路的近似计算
8.5 负反馈放大电路的自激振荡
习题解答
第9章 模拟信号的运算电路
9.1 理想运算放大器
9.2 比例运算电路
9.3 基本运算电路
9.4 其他运算电路
习题解答
0章 信号的产生与滤波电路
10.1 电压比较器
10.2 正弦波振荡电路
10.3 非正弦波发生电路
10.4 有源滤波器
习题解答
1章 直流电源
11.1 直流电源的功能和组成
11.2 单相桥式整流滤波电路
11.3 稳压电路
习题解答
附录
附录A 近年期末考试试题一
附录B 近年期末考试试题一参考答案
附录C 近年期末考试试题二
附录D 近年期末考试试题二参考答案
附录E 近年期末考试试题三
附录F 近年期末考试试题三参考答案
参考文献
这本书的例题和习题部分,说实话,深度严重不足,简直是糊弄人。它似乎只停留在对基本概念的机械重复上,完全没有触及到现代电子技术中的任何一个像样的工程挑战。举个例子,在讲解运放的频率补偿那一章,它给出的习题只是简单套用那个著名的零点和极点公式,算出来一个理论值,然后就戛然而止。它压根没有涉及实际电路中,由于元件的寄生参数、电源噪声耦合或者PCB布局带来的实际补偿困难。我期望看到的是能引导我思考如何在高增益、宽带宽应用中权衡稳定性和响应速度的题目,而不是这种高中物理题的翻版。对于那些已经掌握了基础理论,希望向实际应用迈进的同学来说,这本书的习题集就像是给一个准备跑马拉松的人,只让他做原地踏步的训练,完全起不到应有的铺垫作用。读完后我感觉自己像个背了公式的计算器,而不是一个有分析能力的工程师苗子。
评分讲解的逻辑性和连贯性是我在使用过程中感到最困惑的一点。作者似乎更倾向于堆砌知识点,而不是构建一个清晰的知识体系。比如,当他首次引入BJT的Ebers-Moll模型时,上下文并没有充分铺垫好半导体的PN结物理基础,导致很多初学者会直接被那些复杂的指数函数搞蒙。更糟糕的是,在后续章节突然引入一些高级概念,比如噪声分析,却没有明确指出这些噪声源是如何与前面讲的直流偏置点分析联系起来的,读者需要自己去“脑补”中间缺失的逻辑链条。这使得学习过程充满了“顿悟”和“查阅其他资料”的碎片化时间,而不是流畅的、水到渠成的理解。一个好的教材,应该像一位耐心的私人教师,引导学生步步为营,但这本教材给我的感觉更像是直接把一本厚厚的参考手册摊在你面前,让你自己去摸索其中的脉络,对于基础薄弱的读者而言,挫败感会非常强烈。
评分这本书的排版简直是灾难,我真不知道那些负责校对的人是不是在打瞌睡。拿到手的那一刻我就有一种不祥的预感,字体大小不统一,公式和文字的间距混乱得像一团毛线。更要命的是,有些关键的图表,分辨率低到让人怀疑自己是不是看错了。比如讲MOSFET开关特性那几页,本该清晰展示的曲线,硬是被印成了模糊的色块,我花了足足半个小时才勉强辨认出哪个是饱和区,哪个是线性区。这对于需要精确理解波形的电子工程学生来说,简直是酷刑。如果说学习本身就是一场与知识的搏斗,那么这本书的物理形态,就是给自己加上的额外难度系数。我强烈建议,如果出版社要出修订版,请务必找一个对技术资料排版有基本敬畏之心的编辑来处理。我原本是抱着学习的热情来的,结果光是适应这令人抓狂的版式,就已经消耗掉我大半的学习动力了。这哪里是辅导材料,分明是视觉疲劳测试仪。
评分内容的新旧程度令人担忧,感觉像是停留在上个世纪八十年代的水平。尽管书名里写着“十二五”规划教材,但其技术栈的更新速度完全跟不上现在行业发展的步伐。书中对新型器件,比如高频GaN器件或者SiC功率器件的讨论几乎为零,对数字控制在模拟电路中的应用也只是蜻蜓点水。我尝试寻找一些关于开关电源纹波抑制的现代方法,比如前馈控制的设计思路,结果发现书里依旧停留在简单的反馈补偿环路分析上,这对于如今追求极致效率和小型化的电子产品设计来说,简直是牛车跑高速公路——路子不对。学习电子技术,最怕的就是学了一堆过时的知识,等你真正面对行业需求时,才发现自己的知识体系已经成了化石。这本书的知识更新速度,让人对“规划”的含金量产生了深深的怀疑。
评分这本书的“辅导”部分形同虚设,完全没有起到预期的提纲挈领作用。所谓的“辅导”,更多的是对课本内容的简单复述和换一种方式的表述,并没有提供任何有助于突破学习难点的有效策略或思维导图。例如,当一个复杂的负反馈电路结构出现时,我期待的是作者能提供一套系统性的化简流程,比如如何用增益法或阻抗变换法来快速判断输入输出阻抗和闭环增益。然而,书里只是机械地列出了一堆公式,然后给出一个数值解,对于“如何快速分析”这一核心技能点,这本书选择性地回避了。这让我感觉它更像是一本“答案集”的放大版,而非真正的“学习方法指南”。对于期望通过辅导材料提升解题效率和分析能力的读者来说,这本书提供的价值极其有限,它只是把知识点包装了一下,但没有提供打开知识宝库的钥匙。
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