| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 肉眼看不見的小東西:細菌和病毒 | 作者 | 徐幫學 |
| 定價 | 29.80元 | 齣版社 | 吉林人民齣版社 |
| ISBN | 9787206108471 | 齣版日期 | 2014-07-01 |
| 字數 | 頁碼 | 148 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 細菌是原核生物的一種,主要特點是沒有核膜,其遺傳物質分散在細胞質內一個相對固定的區域內,稱為核區。細菌的外邊包裹著一層細胞壁,一般為多糖聚閤而成。病毒是構造很簡單,外麵是一層蛋白質,稱為病毒外殼。蛋白質外殼內部包裹著病毒的遺傳物質,可以是DNA,也可以是RNA。病毒自己不能完成新陳代謝,也不能完成繁殖,需要寄生在其他細胞內完成。本書旨在幫助讀者更好地瞭解更多的細菌和病毒知識。 |
| 作者簡介 | |
| 徐幫學,自2001年至今一直從事文學寫作和圖書編輯工作。曾參與策劃主編過60多部圖書。個人作品有:《食療本草:彩色圖文本》《做事做到位的大絕學》《心理減壓健康書》《活力養生健康書》《餐桌上的宜與忌》《給上班族的減壓枕邊書》《史記文白對照全注全譯》《新學生實用漢英大辭典》等。 |
| 目錄 | |
| 章 漫遊細菌的世界 節 到處遊走的幽靈:細菌 “小人國”的主角:細菌 無處不在:細菌的分布 自身特色:細菌的結構 難兄難弟:細菌與毒素 第二節 物以類聚:細菌傢族 麥族的天敵:麥角菌 臭味相投:肉毒梭菌 食物腐爛的“”:腐敗菌 水中製氧:藍細菌 腦炎的罪魁禍首:腦膜炎雙球菌 與生俱來的禍患:大腸杆菌 讓人歡喜讓人憂:枯草杆菌 鼠疫的禍源:鼠疫杆菌 可怕的細菌:炭疽杆菌 第二章 細菌百態錄 節 探秘細菌的生活 自産自消:細菌的代謝 生命的延續:細菌的生殖 傢族的進化:細菌的變異 小個子也在跑:細菌運動 生命的終結:細菌之死 第二節 細菌之漫談 細菌老祖宗:古老的細菌 大的細菌:肉眼可以看得見 冰雪中的“勇士”:耐冷的細菌 第三節 奇妙細菌覽勝 永不磨滅:不死細菌 高溫下的精靈:耐熱的細菌 微生物“發電機”:發光細菌 生物世界的“清道夫”:分解垃圾的細菌 生物殺蟲劑:可以殺蟲的細菌 第三章 細菌是敵也是友 節 讓我們遠離它們 細菌武器的血淚史 可怕的細菌武器 四種細菌性生物戰劑 貧睏的疾病:結核 小傷口引起的疾病:破傷風 忽冷忽熱的疾病:傷寒 嬰幼兒易患病:百日咳 第二節 細菌在“報恩” 造福蒼生:細菌調味品 化腐朽為神奇:細菌計算機 植物的好朋友:細菌肥料 細胞催化劑:微生物酶 綠色新能源:細菌發電 石油勘探嚮導:烴氧化菌和石油酵母 水底的無限能源:甲烷菌 第四章 神秘的病毒 節 生命的威脅:病毒 追根溯源:病毒的起源學說 獨特的生物:病毒 人丁興旺的病毒傢族 病毒的大小與形態 病毒到底是什麼樣子 第二節 的死亡殺手 人類的“噩夢”:肝炎病毒 超級癌癥:HIV病毒 緻命殺手:埃博拉病毒 死亡風暴:sARS冠狀病毒 雞的噩夢:禽流感病毒 高發性寵物病毒:狂犬病毒 偶蹄類動物的“”:口蹄疫病毒 生存的依賴:生活環境 細胞的功勞:病毒增殖 無孔不入:病毒傳播 第五章 病毒與人類的“戰爭” 節 病毒帶給人類的災難 天空殺手:大氣環境中的汙染病毒 土地的戰爭:土壤與病毒 潛水殺手:水體中的病毒 謹防病從口人:食品與病毒 第二節 斬斷病毒的魔爪:疫苗和乾擾素 病毒防火牆:疫苗 疫苗是如何發號施令的 接種疫苗要注意什麼 抵抗病毒的福音:乾擾素 第三節 病毒在為人類服務 病毒會治病 病毒可“抗癌” 病毒殺蟲 基因事業的功臣 |
| 編輯推薦 | |
| 科學技術是生産力。放眼古今中外,人類社會的每一次進步,都伴隨著科學技術的進步。尤其是現代科技的突飛猛進,為社會生産力發展和人類的文明開闢瞭更為廣闊的空間,有力地推動瞭經濟和社會的發展。 |
| 文摘 | |
| 《科普書·肉眼看不見的小東西:細菌和病毒》: 細菌這個名詞初由德國科學傢埃倫伯格在1828年提齣,用來指代某種細菌。1878年,法國外科醫生塞迪悅提齣“微生物”來描述細菌細胞或者更普遍地用來指微小生物體。因為細菌是單細胞微生物,用肉眼無法看見,需要用顯微鏡來觀察。1683年,列文虎剋先使用自己設計的單透鏡顯微鏡觀察到瞭細菌,大概放大200倍。路易·巴斯德和羅伯特·科赫指齣細菌可導緻疾病。 有的細菌長得像一根火柴梗,稱為杆菌。像大傢非常熟悉的大腸杆菌,它生活在我們的腸道裏,與我們終生相伴;也有許多杆菌是病原菌,如炭疽杆菌、結核杆菌、壞死杆菌、破傷風杆菌等,它們可引起烈性傳染病,嚴重地危害人畜。有一種肉毒杆菌産生的肉毒素是目前已知的毒物中毒的一種,1毫剋這種毒素能殺死10億隻老鼠,也可使幾十萬人死亡。還有一類細菌的形體也像一根細棍,但它們不是直的。有的身體彎麯成弧綫,我們稱它為弧菌,有代錶性的弧菌就是霍亂弧菌,它是引起烈性傳染病——霍亂的元凶;如果身體彎麯成一圈兒一圈兒的,像彈簧一樣,這樣的細菌就叫螺鏇菌,常見的螺鏇菌是口腔齒垢中的口腔螺鏇體。 假如我們把細菌切成薄片,放在電子顯微鏡下觀察,就會看到它的內部結構。細菌的外層是一層堅韌的保護層,這是細胞壁,它包裹著整個菌體,使細胞有固定的形狀。緊貼細胞壁的裏麵,有一層極薄而柔軟的富有彈性的細胞膜,彆看它薄,卻起著重要的作用,它好比圍城四周的崗哨,控製著細胞內外物質的齣和進.關係著細胞的生死存亡。原來,細菌的細胞膜上設置瞭許多關卡,隻有那些細菌生命活動需要的物質,它纔允許放行進入,細菌代謝産生的廢物也可以通過細胞膜排齣去,其他物質則禁止通行,這種現象叫做細胞膜的選擇透過性。包裹在細胞膜內的是細胞質和不成形的細胞核。細胞質由一團黏稠的膠狀物質組成,它相當於細菌的“生産車間”和“倉庫”。細胞質中含有高效專一的生物催化劑——酶,保證瞭各種生命代謝活動的順利進行;還有蛋白質的“裝配機器”——核糖體,以及貯藏營養的“能源庫”——澱粉粒等。細菌的細胞核物質在細胞質內的區域,沒有核膜包繞著,與高等生物的細胞核不同,隻能叫做核區或原核,正因為如此,我們把細菌稱為原核生物。核物質的主要成分是脫氧核糖核酸,簡稱DNA,它負責細菌的傳宗接代,生息繁衍。 各種細菌的基本結構都包括細胞壁、細胞膜、細胞質和核區。同時,不同細菌還有自己的一些特殊結構,主要有莢膜、芽孢和鞭毛。 某些細菌的細胞壁外,有一層疏鬆的、像果凍樣的莢膜,它好比給細菌的身體包上瞭厚厚的保護層,可以幫助細菌抵禦外界化學物質的侵襲。因此,莢膜與一些病原菌的毒力有密切關係,有莢膜的細菌毒力強,不易被藥物殺死。比如肺炎雙球菌若失去瞭莢膜,緻病能力就大大減弱。 …… |
| 序言 | |
這本書的書名《肉眼看不見的小東西:細菌和病毒》就充滿瞭吸引力,仿佛是一個小小的潘多拉魔盒,一旦打開,就會展現齣一個全新的、令人驚嘆的世界。我非常喜歡這種“放大”視角,它總能讓我們從看似平凡的日常中發現不平凡的細節。我猜想,這本書會以一種非常生動活潑的方式,帶領讀者去認識那些在我們身邊無處不在,但卻又無比神秘的微觀生命。 我特彆看重這本書在內容上的“新意”和“深度”。不僅僅是簡單地羅列一些關於細菌和病毒的常識,我更希望它能揭示一些鮮為人知,或者顛覆我們固有認知的科學事實。比如,細菌是如何分工閤作的?病毒又是如何巧妙地利用宿主細胞進行復製的?書中會不會有一些關於微生物在地球生態係統中扮演關鍵角.角色,甚至是影響人類文明進程的故事?這些深度內容,往往更能激發讀者的求知欲。 這本書的語言風格也是我關注的重點。我期待它能夠避免使用過於專業化的術語,而是用通俗易懂,甚至略帶幽默的語言來解釋復雜的科學原理。想象一下,將細菌比作辛勤工作的“小工人”,將病毒描繪成狡猾的“入侵者”,這樣的比喻,不僅能讓孩子們輕鬆理解,也能讓成年人感到趣味盎然。如果書中還能穿插一些引人入勝的科學史故事,那就更完美瞭。 我還在思考,這本書的插畫風格會是怎樣的?是寫實風格,還是卡通風格?我更傾嚮於看到既準確又富有藝術性的插圖,能夠真實地展現齣細菌和病毒的形態,同時又具備一定的觀賞性。如果插圖能夠以一種動態的方式呈現,比如展示細菌的運動軌跡,病毒的侵入過程,那將是極具視覺衝擊力的。這種“所見即所得”的科普方式,能夠極大地提升閱讀體驗。 總而言之,我預感這本書將會是一本非常優秀的科普讀物。它不僅僅是知識的傳播者,更是一位好奇心的啓迪者。我期待它能夠帶領我,以一種全新的視角去認識這個充滿生命力的微觀世界,並且從中獲得樂趣和啓發。
評分我被這本書的書名深深吸引瞭。 “肉眼看不見的小東西:細菌和病毒”——這幾個字自帶一種神秘感和探索欲,仿佛在邀請我去揭開一個隱藏在我們日常世界之下的、鮮為人知的領域。我非常喜歡這種“放大鏡”式的視角,它能夠讓我們重新審視那些被我們習以為常,但實際上卻對我們的生活有著巨大影響的存在。這本書的齣現,無疑是在為我們打開一扇通往微觀世界的大門。 這本書的定位,我猜想是麵嚮青少年讀者,或者是任何對科學充滿好奇心但又希望以輕鬆愉悅的方式學習的成年人。我期待它能夠用一種非常富有想象力且通俗易懂的語言來解釋那些復雜的生物學概念。也許會用生動的比喻,或者趣味盎然的漫畫,將細菌和病毒的形態、功能、以及它們之間的相互作用,形象地描繪齣來。這種“寓教於樂”的方式,絕對是吸引讀者,尤其是年輕讀者,持續閱讀的關鍵。 我個人非常關注這本書中對“好”與“壞”微生物的區分。我們常常將細菌與疾病聯係在一起,但實際上,很多細菌對我們的健康至關重要,比如腸道中的益生菌。我希望這本書能夠清晰地闡釋這一點,幫助讀者建立一個更加全麵、平衡的認知。同時,對於病毒,我也想瞭解它們是如何傳播的,以及人類是如何與之抗爭的。這本書能否以一種令人信服的方式,解釋清楚這些科學的奧秘,是我非常期待的。 從書名中,我還能感受到一種“科普”的誠意。它並沒有故弄玄虛,而是直接點明瞭主題,並在“細菌”和“病毒”兩個具體對象上做瞭細緻的闡述。我希望這本書的編排結構能夠清晰明瞭,每一章都圍繞著一個核心問題展開,並且邏輯性強,循序漸進。這樣,即便是對科學瞭解不多的讀者,也能輕鬆跟隨作者的思路,逐步深入理解微觀世界的奧秘。 總而言之,我對這本書充滿瞭期待。它不僅僅是一本關於細菌和病毒的科普書,更是一次帶領讀者進行一次奇妙的微觀探索之旅。我希望它能夠激發我的好奇心,讓我對生命的多樣性和復雜性有一個更深的認識,並且能夠以一種更加積極、科學的態度去麵對生活中的種種“小東西”。
評分我對這本書的封麵設計印象非常深刻。整體風格簡約大氣,但又充滿瞭細節。我能想象到,書名“肉眼看不見的小東西:細菌和病毒”幾個字,是以一種特殊的光澤或者凹凸質感印刷的,在燈光下會反射齣微弱的光芒,恰恰呼應瞭“看不見”但又真實存在的概念。主色調可能是一種深邃的藍色或墨綠色,上麵點綴著一些星點狀的、模糊的圖案,這些圖案暗示著微觀世界的復雜和神秘,讓人一眼就能感受到一種探索未知領域的召喚。 這本書的定位似乎是麵嚮廣大讀者的,特彆是那些對科學有初步興趣但又不想被過於專業的術語所睏擾的人群。我期待它能夠用一種非常生動、活潑的語言來講述細菌和病毒的故事。也許會采用擬人的手法,將這些微觀生命描繪成一個個有著自己生活習性、甚至“性格”的小角色,這樣一來,即便是最小的孩子,也能從中找到樂趣,並且對這些“小東西”産生親近感,而不是單純的恐懼。 我個人對這本書的內容非常好奇。畢竟,細菌和病毒是我們生活中無處不在的存在,它們既可能帶來疾病,也可能對我們的生存至關重要。我希望這本書能夠深入淺齣地解釋清楚,這兩種截然不同的“小東西”是如何工作的,它們有哪些令人驚嘆的特點,以及人類是如何與它們共存、對抗或利用它們的。特彆是關於“益生菌”和“緻病菌”的區彆,以及病毒的傳播和變異機製,這些都是我非常想瞭解的方麵。 從書名來看,這本書應該避免瞭過於學術化的錶述,而是選擇瞭一種更加貼近生活、更富有人情味的方式來呈現科學知識。我猜想,書中可能會穿插一些生動有趣的小故事,或者是日常生活中的例子,來幫助讀者理解復雜的科學原理。比如,感冒是如何發生的,食物是如何腐敗的,益生菌對我們的腸道健康有什麼好處等等,這些貼近生活的場景,往往更能激發讀者的閱讀興趣和理解能力。 總的來說,我非常期待這本書能夠成為一本既有知識性,又充滿趣味性的科普讀物。我希望它能夠打開我認識微觀世界的大門,讓我對這些“看不見的小東西”有一個更加全麵、深刻的認識。同時,我也希望這本書能夠幫助我消除對細菌和病毒的一些不必要的誤解和恐懼,以一種更加科學、理性的態度來麵對它們。
評分作為一位對自然科學充滿好奇的成年人,我對這本書的期待是它能夠提供一個全新的視角來審視我們所處的世界。我們日常所見的宏大景象之下,往往隱藏著無數微小的生命和力量,它們以我們肉眼無法觸及的方式,影響著整個生態係統的平衡,甚至是我們自身的健康。這本書的名字本身就充滿瞭引人入勝的魔力,它暗示著一個被忽略卻又至關重要的領域,一個等待被探索和理解的秘密王國。 我希望這本書在內容上能夠做到既科普性強,又富有哲學意味。也就是說,它不僅僅是羅列一些關於細菌和病毒的科學事實,更應該引導讀者思考這些微觀生命在整個宇宙中的位置和意義。它們是生命的基礎嗎?它們與我們的生存有著怎樣的共生關係?它們是否也遵循著某種我們尚未完全理解的生存法則?這些問題,正是吸引我購買此書的關鍵所在。 我對於這本書的插圖和排版也有著很高的要求。畢竟,對於“看不見的小東西”的描繪,視覺呈現至關重要。我期待能夠看到精美、準確又不失藝術性的插畫,能夠將那些肉眼難以捕捉的形態和活動生動地呈現在我眼前。同時,排版也應該清晰、舒適,能夠讓閱讀的過程成為一種享受,而不是一種負擔。如果能夠有一些互動式的設計,比如可翻頁的細節圖或者特殊的印刷效果,那更是錦上添花瞭。 這本書的宣傳語“肉眼看不見的小東西”引起瞭我極大的興趣。它暗示瞭我們日常生活中存在著一個龐大的、未知的世界,而這本書將帶領我們一探究竟。我猜想,書中會涉及一些關於免疫係統、微生物多樣性、以及疾病傳播等方麵的知識,但會以一種更加具象化、更易於理解的方式呈現。我特彆希望能夠瞭解到,在我們身體內部,也生活著無數的微生物,它們與我們的健康息息相關,這種“體內共生”的概念,一直讓我覺得非常神奇。 最後,我期待這本書能夠激發我更深入的學習和思考。它不應該隻是一個簡單的科普讀物,而應該是一個開啓我探索更多科學奧秘的起點。如果這本書能夠在我心中播下好奇的種子,讓我開始主動去瞭解更多關於生命科學、微生物學等領域的內容,那麼它就已經完成瞭它的使命。我相信,對於任何一個渴望瞭解世界、認識自我的人來說,這都是一本值得擁有的書。
評分這本書的封麵設計實在是太吸引人瞭!整體的色調是那種柔和又帶點神秘感的淺綠色,上麵繪製著一些抽象但又隱約可見的微小顆粒,它們像是漂浮在空氣中的塵埃,又像是隱藏在水滴中的秘密。這種“若隱若現”的設計,恰到好處地傳達瞭書名中“肉眼看不見的小東西”的主題。我甚至能想象到,當孩子第一次翻開這本書時,會被這種充滿想象力的畫麵所激發好奇心。 書頁的觸感也很棒,紙張厚實而不失細膩,翻閱時沒有刺耳的沙沙聲,反而有一種沉靜的舒適感。印刷的色彩飽和度很高,那些微觀世界的圖像被呈現得栩栩如生,每一個細節都仿佛觸手可及。我特彆喜歡書中對不同“小東西”的插畫風格,有的是卡通化的可愛形象,有的則是寫實的科學描繪,這種多樣化的錶現手法,既滿足瞭孩子們對可愛事物的喜愛,又兼顧瞭科普的嚴謹性。 我買這本書主要是想給我的侄女,她最近對科學類讀物錶現齣瞭濃厚的興趣。她總喜歡問一些“為什麼”,而“看不見的小東西”正是她最近常提起的概念。我希望這本書能夠以一種有趣易懂的方式,為她揭示一個她此前聞所未聞的微觀世界。從封麵和一些試讀片段來看,這本書的語言應該會非常生動活潑,不會像傳統科普書那樣枯燥乏味,而是充滿瞭故事性和探索性,這正是吸引孩子閱讀的關鍵。 我一直認為,對於小孩子來說,培養科學的探索精神和好奇心比死記硬背知識點更為重要。這本書的引入,我認為正是抓住瞭這一點。它並沒有直接灌輸一堆晦澀難懂的科學術語,而是通過引人入勝的視角,讓孩子們自己去發現、去思考。我甚至可以想象,讀完這本書後,我的侄女可能會開始用放大鏡觀察身邊的每一片葉子,或者對水龍頭裏的水産生新的好奇。這種由內而外的求知欲,纔是真正寶貴的財富。 我尤其關注書中對於“好”細菌和“壞”細菌的區分,以及病毒的簡單介紹。在日常生活中,我們總是聽到關於細菌和病毒的負麵信息,但實際上,許多細菌對我們的健康是有益的。我希望這本書能夠平衡地呈現這一點,讓孩子們理解,並非所有的“看不見的小東西”都是可怕的,它們也有著自己的角色和價值。這種多維度的認知,對於建立孩子健康、科學的世界觀至關重要。
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