风景建筑-小宝贝学画画-2岁+蒙纸画

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海豚低幼馆编 著,否 编
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店铺: 英敏图书专卖店
出版社: 长江少年儿童出版社有限公司
ISBN:9787556080083
商品编码:29694256069
包装:平装-胶订
开本:24
出版时间:2018-05-01

具体描述


内容介绍
2-5岁宝宝正处于绘画敏感期,喜欢将自己看到的和想象出的事物画出来。《小宝贝学画画》是1套专为这1阶段宝宝设计的绘画入门书,帮助孩子循序渐进地掌握绘画技巧,享受绘画的乐趣;让宝宝通过画画,kai发右脑艺术天赋,*高手眼协调能力,全面促进智力发展。 全书内容丰富,包括植物、动物、人物、风景、交通、食物、日常用品、学xi用品等十大主题,涵盖了孩子生活中的方方面面,满足孩子的学画需求。每幅图画旁标注了汉字和拼音,让孩子在学画的同时,也能潜移默化地*高认知能力。书中精心挑选了颜色鲜艳、形象可爱、线条简单的图画,不仅符合孩子审美,还能充分激发孩子的绘画热情。 初学画画的孩子通常还未熟练掌握运笔,本书特别设有半透明蒙纸,孩子可在蒙纸上描画,零基础的孩子也能够快速完成1幅美术作品,增强自信心,培养绘画兴趣。书中设有配色示例图,孩子既可以参照示例图涂色,也可以自主选择喜爱的颜色上色,激发想象力和创造力,*高艺术审美能力。
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《婴幼美术启蒙:趣味涂鸦与感知》 一、 创意之源:点亮小小梦想家的艺术火花 在孩子成长的每一个阶段,都蕴藏着无限的可能。尤其是在两岁这个充满好奇与探索的年纪,孩子们的双手仿佛拥有了神奇的魔力,渴望用色彩和线条来表达他们对世界的认知与感受。《婴幼美术启蒙:趣味涂鸦与感知》正是为这一时期的小宝贝们量身打造的艺术启蒙画册。本书并非直接教授绘画技巧,而是更侧重于激发孩子的绘画兴趣,培养他们的观察力、想象力以及手眼协调能力。 本书的核心理念在于“玩中学,乐中悟”。我们深知,对于两岁左右的孩子来说,抽象的绘画理论和复杂的技法是不适用的。因此,我们设计了一系列简单、有趣、富有引导性的游戏化绘画活动,让孩子在轻松愉快的氛围中,自然而然地爱上画画。每一页的设计都力求新颖别致,色彩明亮,图案可爱,旨在吸引孩子的注意力,激发他们的创作欲望。 二、 内容精粹:引导式涂鸦,点燃想象的翅膀 《婴幼美术启蒙:趣味涂鸦与感知》的书页设计独具匠心,它们不是空白的画布,而是为孩子提供了充满趣味的“半成品”。每一页都精心绘制了一些基础的、具有辨识度的图形,例如简单的轮廓、点、线,或是具有可爱形象的小动物、植物、交通工具的局部。这些图形的设计,既为孩子提供了绘画的起点,又留下了广阔的想象空间。 点点成趣,线线连通: 书中设计了大量的“点”和“线”元素。例如,一页可能是一只小蜗牛的壳,上面画满了点,引导孩子用手指蘸取颜料点点填充;另一页可能是一条弯弯曲曲的河流,鼓励孩子用蜡笔或水彩笔沿着线条画出自己的河流。这些看似简单的练习,实则在训练孩子的手部精细动作,提高他们对线条的掌控力,并初步建立起“点”和“线”构成的空间概念。 轮廓游戏,填色乐园: 我们设计了许多可爱小动物、水果、玩具等的基础轮廓。例如,一只胖乎乎的小兔子,只有简单的外形;一串圆滚滚的葡萄,只有大致的形状。这些轮廓就像一个邀请,邀请小宝贝们用他们喜欢的颜色,大胆地去填充。家长可以引导孩子观察,小兔子是什么颜色的?葡萄熟了是什么颜色?在这个过程中,孩子不仅练习了色彩的搭配与运用,更通过观察和想象,为图形赋予了生命。 局部点亮,想象无限: 有些页面会展示事物的某个局部,例如一朵盛开的花朵,但只画出了花瓣的轮廓;一只小猫,只画出了毛茸茸的身体。这鼓励孩子去想象,花朵中心应该是什么样子的?猫咪的眼睛、鼻子、嘴巴又在哪里?这种“留白”式的设计,充分调动了孩子的观察力和联想能力,让他们在已有的基础上,自由地添加属于自己的创意。 形状组合,创造世界: 书中还会出现一些基础的几何图形,如圆形、方形、三角形。这些图形可以被引导孩子组合成新的事物。例如,用圆形加上两个三角形,就可能变成一个可爱的太阳;用方形加上一个三角形,就可能变成一辆小汽车。通过这样的练习,孩子在玩乐中认识了基础的几何形状,并学会了如何运用它们来创造属于自己的小世界。 色彩感知,情绪表达: 本书重视色彩的引导。我们不会强制孩子使用特定的颜色,而是鼓励他们根据自己的喜好和感受去选择。例如,画太阳时,他们可以选择黄色,也可以选择红色,甚至蓝色,这都是孩子独特的情感表达。同时,我们也会通过一些情景设计, subtly 地引导孩子认识色彩的搭配。例如,一片绿色的草地上,长着红色的花朵,黄色的蝴蝶在飞舞,让孩子在欣赏的同时,对色彩有更直观的认知。 三、 互动体验:亲子共绘,爱意流淌 《婴幼美术启蒙:趣味涂鸦与感知》不仅仅是一本画册,更是一座连接亲子情感的桥梁。我们鼓励家长参与到孩子的绘画过程中,将绘画变成一次温馨的亲子时光。 家长的角色: 家长是孩子最好的引导者。在孩子绘画时,家长可以扮演“小助手”的角色,为孩子准备好安全的绘画工具(如无毒水彩、粗笔蜡笔、手指画颜料等),以及易于清洁的画纸和桌面。更重要的是,家长要给予孩子充分的鼓励和肯定,即使孩子的画作不那么“完美”,也要赞扬他们的创意和努力。 引导但不干涉: 家长可以根据书中的提示,温和地引导孩子。例如,当孩子在画小狗时,可以问:“小狗是什么颜色的呀?”“小狗的尾巴有多长呢?”但切记,不要强行纠正孩子的想法,他们的每一次落笔,都是一次真实的表达。 共同创作的乐趣: 在某些页面,也可以鼓励家长和孩子一起完成。例如,家长可以先画出轮廓,然后让孩子去填充颜色;或者,孩子画出一些点,家长再把点连成线。这种共同创作的模式,不仅能增进亲子间的互动,还能让孩子感受到合作的乐趣。 创造性拓展: 当孩子完成书中的绘画内容后,家长可以鼓励他们进行自由创作。例如,在一片画好的草地上,让孩子画出自己喜欢的动物,或者搭建一个想象中的游乐场。这种开放式的引导,能够进一步激发孩子的创造力。 四、 工具选择:安全为先,创意无限 本书在设计之初,就充分考虑了2岁+宝宝的特点,推荐使用最适合他们的绘画工具。 手指画颜料: 这是最直观、最能让孩子感受色彩的工具。孩子们可以用手指直接在纸上涂抹、按压,感受颜料的触感和色彩的变化。本书中有不少页面就是为手指画而设计的,例如模拟大面积的涂抹,或者用手指点出图案。 粗笔蜡笔/彩色铅笔: 粗笔的设计更适合小手抓握,不容易滑落。色彩鲜艳的蜡笔或彩色铅笔,能够让孩子轻松地在纸上留下痕迹,画出他们心中的世界。 海绵印章/滚筒: 这些工具可以帮助孩子在纸上印出各种有趣的形状和纹理,为他们的画作增添层次感。本书中也包含一些适合使用印章或滚筒进行创作的页面。 安全水彩: 选择专为婴幼儿设计的无毒、易清洗的水彩颜料,让孩子可以自由地挥洒色彩。 五、 价值体现:为未来艺术启蒙奠定基石 《婴幼美术启蒙:趣味涂鸦与感知》的价值,并不仅仅在于让孩子画出“像”什么,更在于: 培养早期艺术感知力: 通过对色彩、线条、形状的接触与运用,孩子能够初步建立起对美的感知,培养初步的审美能力。 发展精细动作与协调性: 绘画过程中,孩子的手部小肌肉得到锻炼,手眼协调能力得到提升,这对他们日后的学习和生活都至关重要。 激发想象力与创造力: 本书的设计鼓励孩子自由发挥,打破固有思维,大胆想象,为他们的创造力插上翅膀。 增强自信心与表达能力: 当孩子完成一幅画时,他们会获得成就感,这有助于增强他们的自信心。同时,绘画也是一种表达方式,让孩子能够用视觉语言来表达自己的情感和想法。 巩固亲子关系: 亲子共绘的时光,是增进情感、建立默契的宝贵机会。 《婴幼美术启蒙:趣味涂鸦与感知》是一本充满爱与创意的画册,它将陪伴您的孩子,开启一段奇妙的艺术探索之旅,点亮他们心中最初的艺术梦想。我们相信,每一个孩子都是天生的艺术家,而这本书,正是他们迈出第一步最温柔、最坚实的引导。

用户评价

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这本书的出现,简直是拯救了我这个“美术零基础”的家长。我家宝贝对绘画有着莫名的热情,但每次拿起画笔,我总是手足无措,不知道该如何引导。直到我发现了这本《风景建筑-小宝贝学画画-2岁+蒙纸画》,才终于找到了救星!这本书的编排设计非常贴心,完全从两岁孩子的认知和操作能力出发。它不是那种需要家长手把手教复杂的技巧的书,而是提供了一种非常有趣和开放的绘画方式。我特别喜欢它那种“留白”的设计,让孩子有足够的空间去发挥想象,不用拘泥于“画得像不像”。比如,里面有描绘山峦的简单线条,孩子可以大胆地用绿色、棕色去填充,然后再让他们自己添上小溪、小花,这些都完全是他们的自由创作。而蒙纸的设计,更是大大降低了绘画的门槛,让孩子能够轻松地完成一幅“完整”的作品,这种即时的满足感对于培养他们的自信心和持续学习的动力至关重要。这本书没有华丽的技巧示范,但它却用最简单的方式,点燃了孩子内心最纯粹的创作火花,让我看到了一个更加自信、快乐的绘画小达人正在我家诞生。

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说实话,一开始我对“风景建筑”这个主题在两岁宝宝的绘画书中出现,还有点小小的疑虑,总觉得会不会太难了。但当我真正翻开这本书,我的顾虑立刻烟消云散了。它将“风景建筑”的概念以一种极其抽象和符号化的方式呈现出来,比如用几条弧线代表远处的山丘,用简单的方块组合成小屋的形状,再搭配一些基础的自然元素,如太阳、云朵,非常直观易懂。最让我赞叹的是,它巧妙地结合了蒙纸绘画的优势。通过蒙纸,宝宝们能够轻松地在预设的轮廓内填充色彩,完成一幅幅色彩斑斓的“风景画”。这种成就感是巨大的!我注意到,书中的每一页都留有足够的空白,鼓励宝宝们在固定的图形之外,自由地添加属于他们自己的元素,比如小鸟、小草,甚至是他们想象中的奇妙生物。这让每一次绘画都变成了一次独特的创作体验,而不是简单的临摹。这本书的价值在于,它用最简单的方式,为宝宝搭建了一个探索色彩、形状和空间感的基础平台,让他们在玩乐中,自然而然地开始理解和创造属于自己的“风景”。

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我一直觉得,孩子的早期艺术启蒙,最重要的一点就是保护他们的想象力和创作热情,而不是一味地灌输所谓的“技巧”。这本《风景建筑-小宝贝学画画-2岁+蒙纸画》,恰恰做到了这一点。它并没有把“风景建筑”这个主题做得非常具象和复杂,而是提炼出了一些最基本、最容易被孩子理解的视觉元素,比如简单的几何形状组合成的房屋轮廓,或者几笔勾勒的山峦和河流。这些元素就像是给孩子提供了一个基础的画布,让他们可以在上面随心所欲地“建造”和“描绘”自己的世界。我尤其欣赏它所采用的蒙纸设计,这真的是一个天才的想法!对于两岁多的孩子来说,精细的涂色和线条控制是比较困难的,但蒙纸就像是一个安全的“画框”,孩子们可以在这个框架内自由地尝试各种颜色和笔触,不用担心“画坏”,这极大地鼓励了他们大胆地表达自己。每次陪宝宝一起画,我都只是在一旁静静地看着,偶尔给予一些鼓励,更多的时候是让他们自己去探索。我发现,当孩子拥有了足够的自由度,他们的创造力是远超我们想象的。这本书,就是为这份自由而生的。

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哇,这本书简直太适合我家那个一到画笔就停不下来的小家伙了!拿到手的那一刻,我就被它充满童趣的封面吸引住了,色彩搭配鲜艳但不刺眼,一看就让人心情愉悦。打开来,里面的内容更是让人惊喜连连。虽然书名里有“风景建筑”,但实际内容一点也不枯燥,而是巧妙地将风景元素融入到适合小宝贝们操作的绘画练习中。比如,有各种形状的云朵,可以教宝宝认识形状,然后用大笔触去填充,锻炼他们的手眼协调能力。还有像小房子、小树这样简单的建筑元素,线条粗犷,留白也恰到好处,让我家宝宝可以随心所欲地涂鸦,不用担心画得不像。最棒的是,它采用了蒙纸画的设计,对于两岁多的小朋友来说,这简直是福音!以前总是担心宝宝画不均匀,或者涂出界,现在有了蒙纸,他们可以轻松地在框框里涂色,每一笔都充满了成就感。每次画完,看着宝宝一脸自豪地展示他们的“大作”,我比他们还要开心。这本书不仅能培养宝宝的绘画兴趣,还能在潜移默化中教他们认识颜色、形状,以及一些简单的自然景物,真是寓教于乐的典范!我还会再推荐给其他朋友!

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我是一个非常注重孩子早期兴趣培养的家长,尤其是在绘画方面。看到市面上很多绘画书都过于强调写实或者技巧,让我很头疼。这本《风景建筑-小宝贝学画画-2岁+蒙纸画》却是一股清流。它并没有试图让两岁的宝宝去描绘复杂的建筑或者写实的风景,而是用一种非常抽象和有趣的方式,将“风景”和“建筑”的概念融入到绘画游戏中。比如,书中会有一些简单的线条勾勒出的房屋、山峦的轮廓,然后配合大面积的色彩填充区域。我特别喜欢它所采用的蒙纸设计,这对于小龄宝宝来说简直是太友好了!他们可以很轻松地在蒙纸区域内进行涂色,完成一幅看起来“完整”的画作,这种即时的正反馈能够极大地激发他们的绘画兴趣和自信心。而且,书中的设计非常鼓励孩子们的自由发挥,在蒙纸区域之外,也留有足够的空间让他们去添加自己的创意。我曾亲眼看到我的宝宝在画完书上的小房子后,自己添上了好多好多的小花和小草,还画了一只大大的太阳。这让我觉得,这本书真正做到了“授人以渔”,它教会孩子如何开始,但更多的是鼓励他们自己去发现和创造。

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