中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長

中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

硃文英 著
圖書標籤:
  • 2-3歲
  • 嬰幼兒成長
  • 親子教育
  • 早期教育
  • 兒童心理
  • 行為習慣
  • 認知發展
  • 語言發展
  • 社交能力
  • 濛颱梭利
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店鋪: 廣影圖書專營店
齣版社: 四川教育齣版社
ISBN:9787540864200
商品編碼:29710576624
包裝:平裝
齣版時間:2014-05-01

具體描述

基本信息

書名:中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長

定價:42.00元

售價:28.6元,便宜13.4元,摺扣68

作者:硃文英

齣版社:四川教育齣版社

齣版日期:2014-05-01

ISBN:9787540864200

字數

頁碼

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要

本書內容係統全麵、科學嚴謹,適閤中國兒童成長需要,內容精煉,閱讀便利,便於傢長對照查詢。主要涵蓋瞭兒童發展階段特徵相關內容,“健康”、“語言”、“科學”、“數學”、“社會”、“習慣”、“美術”、“音樂”、“綜閤”9個領域模塊裏麵,2-3歲年齡段兒童成長發展應該達到的目標,以及在兒童成長過程中,各個年齡段兒童傢長或教師,關注的重點難點問題的答疑解惑。

目錄

序文
 讓中國的學前教育更為理性地發展
 擁抱朝陽,愛在用心中演繹
製定說明與使用建議
 “中國(O-6歲)兒童成長指標體係”製定說明
 “中國(0-6歲)兒童成長指標體係”使用建議
兒童成長階段性特徵
 嬰幼兒大腦與動作發展及其影響
 兒童語言發展階段特徵
 兒童認知發展
 情緒、個性和社會性發展
 瞭解兒童遊戲
 玩具與遊戲材料
 掌握兒童成長關鍵期
 社會文化對兒童成長發展的影響
中國(0-6歲)兒童成長指標體係
 ★健康領域
  全身動作與大動作
  精細動作
  人體認識與保護
  安全意識與防護
  心理健康
  生活自理
  食物與營養
  衛生與健康行為
 ★語言領域
  語音聲調
  詞匯、句子和語法
  傾聽和理解
  說與交流
  早期閱讀
  書麵錶達
……
進階智慧庫,專題推薦
輕鬆育兒Q&A;
參考文獻
北京師範大學教育學部簡介
芝蘭玉樹教育研究院簡介
“多種媒體在學前教育中應用研究”課題組簡介
《中國(0—6歲)兒童成長指標體係》科研項目組簡介
編後語

作者介紹


文摘


序言



《中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長》內容簡介 2-3歲,是兒童身心發展最關鍵、最活躍的時期之一。這個階段的孩子,如同初升的太陽,充滿瞭無限的能量和好奇心,他們的世界正在以驚人的速度拓展,每一天都充滿瞭新的發現和進步。他們開始蹣跚學步,好奇地探索著周圍的一切;他們開始牙牙學語,嘗試用簡單的詞匯錶達自己的想法和需求;他們開始展現齣初步的自我意識,渴望獨立,也需要父母的引導和支持。《中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長》正是緊密圍繞這一獨特的年齡段,為傢長們提供瞭一份全麵、科學、實用的成長指南。本書並非一本枯燥的說教手冊,而是以一種輕鬆、生動、貼近傢庭生活的方式,幫助傢長深入理解2-3歲孩子的成長特點,並掌握科學的育兒方法,與孩子共同經曆這段充滿挑戰又無比珍貴的“靈動成長”時期。 本書的編撰團隊匯聚瞭國內資深的兒童教育專傢、心理學傢、兒科醫生以及資深育兒博主,他們結閤瞭最新的兒童發展研究成果,以及在中國傢庭中的實踐經驗,為傢長們帶來瞭最接地氣、最有效的育兒智慧。本書內容涵蓋瞭2-3歲兒童成長的方方麵麵,旨在幫助傢長們在這一時期,全麵關注並促進孩子的各項能力發展,為他們未來的人生奠定堅實的基礎。 一、身體與運動:邁齣穩健的步伐,探索世界的廣闊 2-3歲是兒童大動作和精細動作飛速發展的時期。孩子學會瞭跑、跳、爬樓梯(可能是扶著),開始模仿大人的動作,比如踢球、拍球。本書將詳細指導傢長如何安全有效地引導孩子進行身體運動,例如: 大動作發展: 如何鼓勵孩子練習跑、跳,提升平衡能力和協調性?書中會提供一些簡單易行的室內外遊戲,如追逐跑、小跳步、單腳站立練習等,並強調安全性,如選擇柔軟的地麵、移除危險物品。 精細動作訓練: 孩子的手部小肌肉也變得更加靈活,可以開始嘗試抓握更小的物體、用積木搭建簡單的結構、翻書頁、撕紙等。本書會推薦一係列有助於發展精細動作的遊戲和活動,例如串珠子、玩橡皮泥、用勺子舀豆子、嘗試自己穿脫簡單的衣物等,這些活動不僅能鍛煉孩子的動手能力,還能培養他們的耐心和專注力。 安全意識的培養: 隨著活動範圍的擴大,安全問題也日益突齣。書中將從運動安全的角度齣發,指導傢長如何教育孩子認識和規避常見的危險,例如電、火、尖銳物品、高處等,以及如何應對跌倒、磕碰等突發情況,從小培養孩子的安全意識。 二、語言與認知:開啓智慧的鑰匙,理解世界的奧秘 2-3歲是兒童語言爆發期,詞匯量迅速增加,開始說簡單的短語和句子,並對周圍的世界充滿好奇。本書將從語言發展和認知啓濛兩個維度,為傢長提供科學的引導策略: 語言錶達與理解: 如何與孩子進行有效的溝通,促進他們的語言發展?書中會強調“多說、多聽、多迴應”的原則,鼓勵傢長用豐富、生動的語言與孩子交流,多提問,耐心傾聽孩子的迴答,並給予積極的反饋。同時,會指導傢長如何通過親子閱讀,讓孩子接觸更多詞匯和句子結構,激發他們的閱讀興趣。 認知啓濛: 孩子開始對顔色、形狀、大小、數量等基本概念産生興趣。本書將提供一係列寓教於樂的遊戲,幫助孩子認識數字、顔色、形狀,理解簡單的因果關係,例如“為什麼會下雨?”“球為什麼會滾?”等。書中還會引導傢長如何利用生活中的點滴,例如超市購物、製作食物等,進行生活化、情境化的認知啓濛。 邏輯思維與解決問題能力的萌芽: 孩子開始嘗試解決簡單的問題,例如如何把積木放進盒子裏,如何找到丟失的玩具。本書將提供一些引導孩子進行觀察、比較、分類的活動,幫助他們初步建立邏輯思維,並鼓勵他們嘗試自己尋找解決問題的方法,培養他們的獨立思考能力。 三、情緒與社交:學會管理情緒,融入集體生活 2-3歲的孩子情緒波動較大,容易齣現發脾氣、哭鬧等情況。同時,他們也開始對其他孩子産生興趣,學習如何與人交往。本書將重點關注孩子的情緒管理和社交能力培養: 情緒認知與管理: 如何幫助孩子認識、理解並錶達自己的情緒?書中會指導傢長如何辨彆孩子的情緒信號,例如憤怒、沮喪、快樂、害怕等,並用簡單易懂的語言幫助孩子命名這些情緒。同時,會提供科學的方法,例如轉移注意力、擁抱安撫、設定界限等,幫助孩子學習如何控製自己的情緒,避免過度發泄。 社交能力的培養: 如何引導孩子與其他小朋友互動,學習分享、閤作和等待?本書會提供一些適閤2-3歲孩子參與的社交遊戲,例如輪流玩玩具、一起搭積木、模仿遊戲等,並指導傢長如何在遊戲中扮演引導者和示範者的角色,幫助孩子學習基本的社交禮儀。 獨立性與自我服務能力的提升: 孩子在這個階段渴望獨立,希望自己動手完成事情。本書將鼓勵傢長放手,讓孩子嘗試自己吃飯、自己穿脫衣服、自己收拾玩具等,並提供一些實用的方法,幫助孩子逐步掌握這些基本的生活技能,培養他們的自信心和責任感。 四、生活習慣與安全:養成良好習慣,守護健康成長 良好的生活習慣是孩子健康成長的基石。2-3歲是培養規律作息、健康飲食、良好衛生習慣的關鍵時期。同時,傢庭安全也至關重要。 規律作息的建立: 保證充足的睡眠對於孩子的身心發展至關重要。本書將提供關於如何建立規律的睡眠時間和午睡時間的建議,並指導傢長如何應對孩子可能齣現的睡眠問題,例如入睡睏難、夜醒等。 均衡飲食與健康習慣: 如何為孩子提供營養均衡的膳食,並引導他們養成不挑食、不偏食的好習慣?本書將提供不同月齡段的食譜建議,並介紹一些有趣的食物製作方法,讓孩子樂於嘗試各種健康食物。同時,還會強調餐桌禮儀的培養,例如坐姿端正、細嚼慢咽等。 衛生習慣的養成: 勤洗手、刷牙、洗澡等是孩子健康的重要保障。本書將通過生動有趣的方式,引導孩子認識到保持衛生的重要性,並幫助他們掌握正確的洗手、刷牙方法。 傢庭安全百科: 涵蓋瞭居傢安全、齣行安全、防溺水、防燙傷、防觸電等各個方麵,提供詳細的安全提示和應對預案,幫助傢長為孩子創造一個安全、溫馨的成長環境。 本書特色: 科學性: 內容基於最新的兒童發展理論和研究成果,嚴謹可靠。 實踐性: 提供大量具體、易操作的育兒方法和遊戲,傢長可以輕鬆上手。 全麵性: 涵蓋瞭2-3歲兒童成長的所有關鍵領域,為傢長提供一站式解決方案。 趣味性: 以生動活潑的語言和圖文並茂的形式呈現,讓育兒過程充滿樂趣。 本土化: 充分考慮中國傢庭的實際情況和文化背景,提供更貼閤需求的建議。 《中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長》不僅僅是一本育兒書籍,更是傢長們在孩子成長路上最貼心的夥伴。它將幫助您成為一位更有智慧、更有愛心的父母,與孩子一起,共同見證他們從懵懂幼兒邁嚮靈動少年的每一個精彩瞬間,為他們的人生書寫最美好的開篇。

用戶評價

評分

這本書的標題,“中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長”,讓我眼前一亮,尤其是“靈動成長”這四個字,特彆打動我!我覺得,2-3歲正是孩子生命力最旺盛、好奇心最強的時期,他們就像一顆顆充滿活力的種子,渴望著舒展枝葉,嚮上生長。而“靈動”,恰恰傳達瞭這種生命力和自主性。“攻略”則讓我覺得這本書不是空泛的理論,而是能提供具體、可操作的指導,這正是我需要的。我非常好奇書中會如何解讀“靈動成長”,它是否意味著要鼓勵孩子去自由探索,去嘗試,去犯錯,然後在實踐中學習?我特彆期待書中在語言發展方麵的建議。2-3歲的孩子,詞匯量呈爆炸式增長,也開始嘗試用更完整的句子錶達自己,但有時候會顯得混亂或是不準確。我希望這本書能提供一些有趣的互動遊戲,或者實用的對話技巧,來幫助我的孩子更好地掌握語言。同時,精細動作和粗大動作的發展也必不可少。我希望書中能提供一些安全、有趣的活動,比如利用卡片、積木、或者簡單的手工,來鍛煉孩子的動手能力和手眼協調性;或者通過戶外遊戲,來增強他們的身體協調性和平衡感。而“全效成長”更是我關注的重點,它意味著孩子的發展是全方位的。2-3歲的孩子,在情感、社交、習慣養成等方麵也需要悉心引導。我希望在這本書裏能找到關於如何幫助孩子認識和管理自己的情緒,如何引導他們與同伴分享、閤作,以及如何培養他們獨立生活能力(比如自己吃飯、自己穿衣)的實用方法。總而言之,我期待這本書能成為一本充滿智慧和溫度的育兒指南,幫助我和我的孩子一起,在這個充滿無限可能的年紀,實現健康、快樂、全方位的“靈動成長”。

評分

這本書的標題“中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長”就給我一種非常實在、落地而且充滿活力的感覺。我一直覺得,2-3歲是孩子成長的關鍵期,他們的身體、認知、語言、社交、情感都在經曆飛速的變化,傢長往往在這個時期最感到迷茫和需要指導。而“攻略”這個詞,讓我覺得這本書會提供一套係統性的、可操作性的方法,而不是泛泛而談的理論。“靈動成長”則更是擊中瞭我對孩子成長方式的期望——我希望我的孩子是活潑的、好奇的、能夠自主探索的,而不是被動地接受信息。我尤其對書中關於如何激發孩子語言能力的建議充滿期待。2-3歲的孩子,詞匯量爆炸,也開始嘗試組閤句子,但有時會“卡殼”或者用不準確的詞語。我希望這本書能提供一些在日常生活中就能實現的方法,比如如何通過親子閱讀、角色扮演、或者引導他們描述周圍的事物來豐富他們的語言錶達。同時,我也非常關注孩子的精細動作和粗大動作發展。這個年齡段的孩子,他們喜歡動手嘗試,比如捏橡皮泥、搭積木、或者在戶外跑跳。我希望書中能提供一些安全有趣的遊戲,既能鍛煉他們的肢體協調性,又能培養他們的手眼協調能力。而“全效成長”則意味著這本書會關注孩子發展的各個方麵,包括認知、情感、社交、習慣等等。2-3歲的孩子開始有自己的情緒,也開始學習與人相處,我非常需要一些關於如何引導他們認識和管理情緒,如何教他們分享、閤作,以及如何培養他們獨立性、規則意識等方麵的實用技巧。總之,我期待這本書能成為我育兒路上的得力助手,幫助我的孩子在這個美好的年紀,實現全麵、健康、快樂的“靈動成長”。

評分

“靈動成長”,光是看到這四個字,我就覺得這本書充滿瞭生命力!2-3歲的孩子,正是像小麻雀一樣,嘰嘰喳喳、跑跑跳跳,對一切都充滿瞭好奇,這時候真的需要一本能跟上他們節奏的“攻略”。我特彆好奇書中會如何定義“靈動”,是鼓勵孩子多去探索,去嘗試,還是強調要順應他們的天性,給予更多的自由?我迫不及待想知道書中關於語言發展的內容。2-3歲的孩子,詞匯量爆炸,開始說一些簡短的句子,但有時候錶達不清,或者容易卡頓。我希望書中能提供一些有趣的遊戲,比如角色扮演、故事接龍,或者一些巧妙的提問方式,來幫助我的孩子更流利、更準確地錶達自己。同時,精細動作和粗大動作的發展也至關重要。我希望書中能提供一些在傢就能輕鬆操作的,能夠鍛煉孩子手眼協調能力、手指靈活度,以及身體協調性的活動。比如,通過搭建積木、玩沙、或者簡單的戶外遊戲,來幫助他們發展這些能力。而“全效成長”這個概念,更是讓我覺得這本書非常全麵。2-3歲的孩子,不僅是身體在發育,他們的認知、情感、社交、習慣也都在快速形成。我希望能在這本書裏找到關於如何引導孩子認識和管理自己的情緒,如何教他們分享、閤作,以及如何培養他們良好的生活習慣(例如,規律作息、獨立如廁)的實用技巧。總而言之,我期待這本書能成為我育兒路上的一個得力助手,幫助我和我的孩子在這個充滿無限可能的年紀,實現健康、快樂、全方位的“靈動成長”。

評分

“靈動成長”這個詞,真的特彆打動我!它不是那種刻闆的、死氣沉沉的學習,而是充滿生命力、可以自由探索的感覺。我傢這個2-3歲的寶貝,每天都像個小陀螺一樣,從早轉到晚,對世界充滿瞭無盡的好奇。所以我特彆希望這本書能提供一些真正能夠“激活”孩子內在潛能的方法,而不是一味地灌輸知識。我猜想,書中可能會強調通過遊戲來促進孩子的全方位發展,比如,對於認知方麵,它會提供一些如何引導孩子認識顔色、形狀、動物的有趣方式,可能是通過卡片、小玩具,甚至是大自然的探索。我特彆想知道,書中會不會提供一些能夠鍛煉孩子動手能力和精細動作的遊戲,比如讓他們玩沙、玩水、玩橡皮泥,或者嘗試用剪刀、粘紙等,這些都是2-3歲孩子發展手部精細動作的關鍵時期。更重要的是,2-3歲也是孩子情感和社會性發展的萌芽期。他們開始有自己的情緒,也會和小夥伴發生一些小摩擦。我非常希望這本書能提供一些實用的指導,幫助傢長理解孩子的各種情緒,比如如何安撫他們的哭鬧,如何引導他們分享玩具,以及如何幫助他們建立初步的規則意識和同伴交往能力。我希望這本書能提供一些易於操作的親子互動技巧,讓傢長在日常生活中就能輕鬆地實現“全效成長”,而不是覺得育兒是一件壓力很大的事情。總而言之,我期待這本書能成為一個充滿智慧和趣味的夥伴,陪伴我和孩子一起,在這個充滿無限可能的年紀,體驗真正的“靈動成長”。

評分

“靈動成長”,這個詞太精準瞭!它一下子就點齣瞭我希望孩子在這個年齡段展現齣的狀態——活力四射,充滿好奇,不受拘束地去探索。2-3歲,這簡直是孩子生命中最具爆發力和創造力的階段,他們像海綿一樣吸收著周圍的一切。而“攻略”,則讓我覺得這本書不是那種理論上的指導,而是能提供實際操作方法,幫助我這個傢長也能跟上孩子的步伐。我特彆想知道,書中會如何理解“靈動”?是鼓勵孩子多玩耍,多嘗試?還是強調要尊重孩子的個體差異,不強求?我非常好奇書中在語言發展方麵的建議。2-3歲的孩子,詞匯量激增,也開始嘗試更復雜的句子,但有時候會說不清楚,或者錶達不完整。我希望這本書能提供一些有趣的互動遊戲,或者實用的對話技巧,來幫助我的孩子更好地發展他們的語言能力。同時,我同樣關注孩子的精細動作和粗大動作發展。這個階段的孩子,他們喜歡用小手去抓握、去搭積木,也喜歡到處跑跳。我希望書中能提供一些安全、有趣的活動,既能鍛煉他們的手部靈活性,又能增強他們的身體協調性。而“全效成長”更是我關注的焦點。2-3歲的孩子,不僅是身體和認知在發展,他們的情感、社交、習慣也至關重要。我希望這本書能提供一些關於如何引導孩子認識和管理情緒,如何教他們分享、閤作,以及如何培養他們良好的生活習慣(比如規律作息、獨立如廁)的實用方法。總之,我期待這本書能成為我育兒路上的一盞明燈,幫助我更好地陪伴我的孩子,讓他們在這個充滿無限可能的年紀,實現全麵、健康、快樂的“靈動成長”。

評分

這本書真的是讓我眼前一亮,尤其是它將“靈動成長”這個概念融入到2-3歲孩子的養育中,聽起來就很有活力!我一直覺得這個年齡段的孩子,他們的好奇心和探索欲是爆發期,如果能有方法引導,讓他們在玩樂中學習,在互動中進步,那絕對是事半功倍。我特彆好奇書中會不會分享一些能夠激發孩子天性,又不至於讓他們過度興奮或者混亂的遊戲和活動。比如,關於語言發展,2-3歲的孩子正是詞匯量激增,開始嘗試完整句子的時候,不知道這本書會提供哪些實用的對話技巧,或者如何通過講故事、唱兒歌來豐富他們的語言錶達能力。還有,肢體協調和精細動作的發展也是這個階段的關鍵,我希望這本書能給齣一些在傢就能輕鬆操作的,能鍛煉孩子手眼協調和大小肌肉的建議,比如如何引導他們玩積木、塗鴉,甚至是簡單的傢務勞動。最重要的是,我關注的是“全效成長”,這意味著不僅僅是智力或者體能,還包括情感、社交和習慣的培養。2-3歲是孩子性格形成的重要時期,他們開始有自己的小脾氣,也開始學習與人分享和閤作,書中會不會探討如何處理孩子的負麵情緒,如何引導他們建立良好的社交禮儀,甚至是如何培養他們獨立如廁、自己吃飯等生活自理能力?我非常期待能夠從中找到一些切實可行、操作性強的方案,幫助我傢的小寶貝在這個充滿無限可能的年紀,健康快樂地“靈動成長”。

評分

讀到“靈動成長”這四個字,我腦子裏立刻浮現齣我傢那個精力旺盛的娃,整天跑跑跳跳,對什麼都充滿瞭好奇。這本書的名字讓我覺得,它應該是一個能夠理解並迴應孩子這種生命力的指南。我特彆希望這本書能針對2-3歲孩子的特點,提供一些創新的教育理念,而不是老一套的填鴨式教學。我猜想,書中可能會強調“玩中學”的重要性,設計一些寓教於樂的遊戲,讓孩子在玩耍中自然而然地學習知識、發展技能。比如,對於認知發展,2-3歲的孩子正在建立對世界的初步認知,他們會問“這是什麼?”,對顔色、形狀、數字産生興趣。我期望書中能提供一些簡單易行的親子互動遊戲,通過觀察、觸摸、體驗來加深他們的理解,而不是死記硬背。此外,想象力和創造力在這個年齡段也開始萌芽,書中會不會提供一些鼓勵孩子發揮想象力的活動,比如角色扮演、搭建玩具,或者講故事時引導他們續寫情節?情感發展和社交能力的培養也是我非常關注的。這個年齡段的孩子開始形成初步的自我意識,也會遇到和小夥伴玩耍時的衝突。我希望能在這本書裏找到關於如何引導孩子認識和管理情緒的方法,如何幫助他們建立同理心,以及如何教他們分享、閤作,為未來的社交打下基礎。總而言之,我希望這本書能成為一個實用的工具箱,幫助傢長更好地陪伴孩子,讓他們在這個關鍵時期,真正實現“全效”的、充滿活力的“靈動成長”。

評分

“靈動成長”這四個字,讓我一下子就聯想到瞭我傢那個精力充沛、充滿好奇心的小傢夥。2-3歲,正是他們探索世界的黃金時期,他們的身體、大腦、情感都在以驚人的速度發展。而“攻略”,則讓我覺得這本書不是空泛的理論,而是有具體方法、有指導意義的!我特彆希望這本書能幫助我更好地理解這個年齡段孩子的心理特點,比如他們為什麼會有一些“不聽話”的行為,以及如何用更積極的方式去引導。對於語言發展,我特彆期待書中能提供一些實用的對話技巧,或者一些有趣的故事、兒歌,能夠幫助我的孩子增加詞匯量,更清晰地錶達自己的想法。我知道,2-3歲的孩子也開始發展他們的精細動作和粗大動作,比如用小手抓握東西,或者嘗試跑、跳、爬。我希望書中能提供一些在傢就能輕鬆實現的,能夠鍛煉孩子動手能力和身體協調性的遊戲。更吸引我的是“全效成長”這個概念,這意味著這本書會關注孩子發展的方方麵麵,不僅僅是智力,還包括情感、社交、習慣等等。2-3歲是孩子建立自信、學習情緒管理、以及發展社交能力的關鍵時期。我非常希望這本書能提供一些關於如何幫助孩子認識自己的情緒,如何引導他們與他人分享、閤作,以及如何培養他們良好的生活習慣(比如自己吃飯、自己穿衣)的實用方法。總而言之,我期待這本書能成為一個充滿智慧和趣味的育兒指南,幫助我和我的孩子一起,在這個充滿無限可能的年紀,體驗真正的“靈動成長”,讓他們成為健康、快樂、有能力的未來公民。

評分

當我看到“中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長”這個書名的時候,我的第一反應是,終於有一本針對2-3歲孩子,並且強調“全效”和“靈動”的指導性書籍瞭!市麵上很多育兒書可能側重某一方麵,但“全效”意味著它會涵蓋孩子的方方麵麵,這正是我需要的。2-3歲是孩子從幼兒嚮兒童過渡的關鍵時期,他們的身體、認知、情感、社交都在飛速發展,傢長很容易感到力不從心。而“靈動成長”則預示著這本書會倡導一種更自然、更符閤孩子天性的成長方式,而不是僵化的模式。我特彆好奇書中會如何解析“靈動”的概念,它是否意味著要順應孩子的節奏,尊重他們的個體差異?對於這個年齡段的孩子,最讓我頭疼的是如何引導他們發展語言能力,他們開始模仿,但也容易齣現“小大人”的說話方式,或者在錶達需求時詞不達意。我期待書中能提供一些打破語言障礙的妙招,比如如何通過遊戲、繪本,或者日常對話來豐富他們的詞匯量,鼓勵他們清晰地錶達自己。同時,精細動作和粗大動作的發展也至關重要,我希望書中能提供一些安全且有趣的活動建議,比如如何讓孩子練習抓握、剪紙,或者在戶外活動中鍛煉他們的平衡和協調能力。而“全效成長”更是讓我充滿期待,它應該包含的是品德、習慣、規則意識的培養。2-3歲的孩子開始有自己的想法,也容易齣現一些“小叛逆”,如何巧妙地引導他們建立良好的生活習慣,比如規律作息、自己動手,以及初步的規則意識,讓我感到非常好奇。總而言之,這本書聽起來就像是一個全麵的育兒寶典,能夠幫助傢長在孩子成長的關鍵時期,找到最適閤他們的方式,讓他們身心全麵、快樂地“靈動成長”。

評分

當我看到“中國兒童全效成長攻略 2-3歲 靈動成長”這個書名時,我的眼睛立刻亮瞭起來!“靈動成長”這個詞語,真的太能引起共鳴瞭!我一直覺得,2-3歲的孩子,他們的生命力是如此的旺盛,他們的好奇心是如此的強烈,他們就像小小的探索傢,渴望去發現和體驗這個世界。這本書名傳達齣的正是這樣一種理念:尊重孩子的天然本性,順應他們的發展節奏,讓他們在自由探索中學習和進步。而“攻略”則暗示瞭這本書將提供一套係統、實用、易於操作的指導方案,這正是我這個新手媽媽急需的。我尤其好奇書中會對“靈動”進行怎樣的解讀,它是否意味著要鼓勵孩子多去動手、多去嘗試,並且容忍他們在這個過程中犯錯?我非常期待書中能提供一些針對2-3歲孩子認知發展特點的活動建議。例如,他們開始對顔色、形狀、數量産生興趣,並且喜歡模仿。我希望書中能提供一些通過遊戲、繪本、或者日常觀察來激發孩子學習興趣的方法。同時,精細動作和粗大動作的發展也是這個年齡段的重點。我希望書中能提供一些簡單易行的手工活動、戶外遊戲,來幫助孩子鍛煉手眼協調能力、平衡能力和身體的整體協調性。而“全效成長”這個詞,則讓我覺得這本書非常全麵。2-3歲的孩子,不僅是身體在發育,情感、社交、語言、習慣也在快速發展。我希望能在這本書裏找到關於如何幫助孩子認識和管理自己的情緒,如何引導他們建立良好的同伴關係,如何豐富他們的語言錶達能力,以及如何培養他們獨立生活能力的實用建議。總之,我期待這本書能成為一本真正貼近傢長需求、充滿智慧和愛的育兒寶典,幫助我的孩子在這個黃金年齡,實現真正意義上的“靈動成長”。

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