遇見孩子,遇見更好的自己:找到錶達彼此的語言:挑戰篇 9787547728048

遇見孩子,遇見更好的自己:找到錶達彼此的語言:挑戰篇 9787547728048 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

美賽西·高夫,梅麗莎·切瓦特桑,陽光 著
圖書標籤:
  • 親子關係
  • 溝通技巧
  • 傢庭教育
  • 兒童心理
  • 自我成長
  • 情緒管理
  • 積極溝通
  • 有效傾聽
  • 親子互動
  • 育兒指南
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店鋪: 韻讀圖書專營店
齣版社: 北京日報齣版社(原同心齣版社)
ISBN:9787547728048
商品編碼:29734703485
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-10-01

具體描述

   圖書基本信息
圖書名稱 遇見孩子,遇見更好的自己:找到錶達彼此的語言:挑戰篇 作者 美)賽西·高夫 、 梅麗莎·切瓦特桑 ,陽光
定價 45.00元 齣版社 北京日報齣版社(原同心齣版社)
ISBN 9787547728048 齣版日期 2017-10-01
字數 頁碼
版次 1 裝幀 平裝-膠訂
開本 16開 商品重量 0.4Kg

   內容簡介
不可否認,和上一代相比,我們所處的育兒環境更加復雜。
在我們還沒來得及學會怎麼處理垃圾信息的騷擾,就驚恐地發現孩子的手機裏已經有瞭我們不想看到的畫麵。
我們極力想教導孩子我們堅信的為人之道,卻沮喪地發現:孩子的世界我們無法涉入,更不要說教導瞭。
……
美國傢庭教育專傢賽西高夫和梅麗莎切瓦特桑認為:我們之所以被孩子擋在門外,是因為我們太小看孩子,以為年長是足以應對孩子的利器。在當今這個充滿未知與不確定性的時代,如何與孩子站在同一軌道,並保持相同速率,這也是為人父母極大的挑戰。
在《遇見孩子,遇見更好的自己》(挑戰篇)中,兩位作者給齣瞭解決之道:我們不會永遠跟得上孩子成長的腳步,但我們可以不斷優化自己,永遠具備認識和錶達彼此的意願和能力。
本書從八個層麵講述瞭影響孩子內心的力量——同情心、寬恕、感恩、正直、責任心、耐心、自信、禮儀,讓我們帶著更多的自由為人父母。

   作者簡介
賽西高夫,教育學博士,心理輔導師、執業谘詢師,“明日之星”青少年谘詢部主任。曾多次受電颱邀請在節目中擔任嘉賓,是各類親子活動以及教師培訓項目中廣受歡迎的主講人。 梅麗莎切瓦特桑,教育學博士,“明日之星”創始人及執行主任,教授過研究生課程,曾在多所社區和學校做專題講座,並受邀在多傢美國及加拿大電視颱和電颱擔任嘉賓,其講座在傢長、教師以及不同齡段兒童中廣受歡迎。 賽西和梅麗莎閤著有多部作品,其中《遇見孩子,遇見更好的自己》中文版上市以來廣受好評,曾獲—— 中國教育新聞網2014年度“影響教師的100本書” 中國好書榜生活類TOP100(2014) 豆瓣讀書2014年度好書(教育類)

   目錄
前言
部分 挑戰——現代傢長的睏境
章 匿名時代:現實感的缺失
第2章 警惕的世界:安全感的缺失
第3章 權利感的問題:金錢造就的世界
第4章 尊重的缺失:底綫必須存在
第5章 情緒的海洋:苦苦掙紮的孩子
第二部分 傳統價值觀——影響孩子內心的力量
第6章 同情心:讓孩子發自內心地錶達情感
第7章 寬恕:如何迴應冒犯與傷害
第8章 感恩:讓孩子擁有更多自主權
第9章 正直:學會以愛的方式迴應彆人
0章 責任心:教會孩子做正確的事情
1章 耐心:如何迴應成長中的苛責與衝動
2章 自信:如何迴應孩子的自我懷疑
3章 禮儀:培養孩子對他人的感知能力
第三部分 優化內在,成就親子關係
4章 你可以給孩子的好禮物
5章 擁有一個孩子之外的世界
6章 學習擁有愛的生活

   編輯推薦

※暢銷書《遇見孩子,遇見更好的孩子》(挑戰篇)

“我們之所以被孩子擋在門外,是因為我們太小看孩子,以為年長是足以應對孩子的利器。在當今這個充滿未知與不確定性的時代,如何與孩子站在同一軌道,並保持相同速率,這也是為人父母極大的挑戰。”

找到錶達彼此的語言

龍應颱:多少父母和兒女同處一室卻無話可談,他們深愛彼此卻互不認識,他們嚮往接觸卻找不到橋梁,渴望錶達卻沒有語言。

楊瀾:成年人的焦慮投射到孩子身上,也讓這一代中國孩子疲於奔命、迷失方嚮。錶麵上,是因為大傢的手頭有錢瞭、選擇增多瞭、視野全球化瞭;深層裏,是對待人生、看待世界的價值觀或是評價體係在劇烈轉變中,尚未完成。許多曆史遺留的、集體無意識的沉澱,反過頭來糾纏我們,讓我們進退失據、左右為難。

威廉?西爾斯:我們慢慢認識到,孩子不應該控製父母,父母也不應該控製孩子。然後,父母的確必須控製局麵,沒有任何限製的傢庭生活會是災難。

※《遇見孩子,遇見更好的孩子》曾獲:

?中國教育新聞網2014年度“影響教師的100本書”

?中國好書榜?生活類TOP100(2014)

?豆瓣讀書2014年度好書(教育類)

   文摘




   序言

《溝通的藝術:傾聽、理解與連接》 簡介: 在這個瞬息萬變的時代,人與人之間的連接變得前所未有的重要,而溝通,正是連接的橋梁。我們渴望被理解,也渴望理解他人,但常常在言語的交鋒中迷失,在無聲的沉默中疏離。本書《溝通的藝術:傾聽、理解與連接》並非一本提供簡單技巧的速成指南,而是深入探索溝通本質,引導讀者構建更深層次、更具共鳴的人際關係。它將帶領你穿越語言的迷霧,抵達理解的彼岸,讓你在每一次交流中,都能找到那份恰到好處的錶達,從而遇見更真誠、更智慧的自己。 第一章:看見那些未說齣口的話——理解肢體語言與非言語信號 溝通的疆域遠不止於唇齒間的言語。在每一次對話中,我們的身體都在無聲地訴說著故事。眼神的閃爍、姿態的微妙變化、語氣的起伏、甚至是呼吸的節奏,都蘊含著豐富的信息。本章將引領你細緻地觀察和解讀這些非言語信號。 眼神的密語: 瞳孔的變化、視綫的聚焦與迴避,都能透露齣內心的情緒和意圖。我們將學習如何識彆真誠的目光接觸,以及那些掩飾不安或試探的眼神。 身體的語言: 身體的朝嚮、手臂的擺放、手指的動作,甚至於坐姿的鬆弛或僵硬,都在傳遞著開放、防禦、自信或猶豫等信號。本書會解析常見的肢體語言含義,並教會你如何在不同的情境下解讀這些信息。 語調與節奏的潛颱詞: 同樣的句子,用不同的語調說齣來,含義可能天差地彆。語速的快慢、音量的強弱、停頓的時機,都在為話語增添情感的色彩和深層的意味。我們將探索如何通過聲音的細微變化來感知對方的情緒狀態。 微錶情的洞察: 那些轉瞬即逝的麵部錶情,如眉毛的輕微上揚、嘴角的一絲顫動,往往是內心真實想法最直接的流露。我們將學習識彆和理解這些微錶情,從而更準確地把握對方的情感狀態。 情境與文化的考量: 肢體語言並非普適,同一動作在不同文化背景下可能具有截然不同的意義。本章也會提醒讀者,在解讀非言語信號時,務必結閤具體的情境和文化背景,避免斷章取義。 第二章:傾聽的力量——從聽到到“心”聽到 真正的傾聽,是一種主動而富有同理心的過程,它超越瞭簡單的聽覺接收,而是深入對方的內心世界。許多溝通的障礙,源於我們未能真正地傾聽。本章將深入探討如何培養和實踐有效的傾聽技巧,讓你成為那個能讓對方感到被理解、被尊重的人。 專注與在場: 在信息爆炸的時代,保持專注本身就是一種挑戰。本書將指導你如何排除乾擾,將全部的注意力投入到對話中,讓對方感受到你的全然投入。 同理心傾聽: 區分“同情”與“同理”。同理心傾聽並非簡單地贊同或評判,而是設身處地地去感受對方的情緒,理解他們的視角和感受,即使你並不認同他們的觀點。 積極迴應的藝術: 通過點頭、嗯、啊等簡單的非言語反饋,以及適時的語言肯定,來錶明你在認真傾聽,並鼓勵對方繼續錶達。 提問的智慧: 開放式問題能夠引導對方深入思考和錶達,而澄清式問題則能幫助你消除疑慮,確保理解的準確性。我們將學習如何運用不同類型的提問來促進更有效的溝通。 避免傾聽的陷阱: 我們常常不自覺地陷入打斷、急於給建議、在心中預演自己的迴答等傾聽誤區。本章將一一揭示這些陷阱,並提供規避的方法。 傾聽者的成長: 傾聽是一種需要長期練習的技能。我們將探討如何通過反思和實踐,不斷提升自己的傾聽能力,讓每一次對話都成為一次深刻的連接。 第三章:清晰錶達的藝術——讓你的聲音被聽見,被理解 清晰的錶達是有效溝通的基石。當我們能夠準確、到位地錶達自己的想法、感受和需求時,誤解和衝突就會大大減少。本章將為你提供一套係統性的方法,幫助你梳理思路,組織語言,並以最有效的方式傳達你的信息。 明確你的意圖: 在開口之前,先問問自己,我想要通過這次溝通達到什麼目的?是分享信息,錶達情感,還是尋求幫助?清晰的意圖是有效錶達的前提。 結構化你的思路: 無論是口頭還是書麵錶達,良好的結構都能讓你的信息更容易被接受。本書將介紹一些簡單有效的結構化方法,如總分總、金字塔原理等。 精準的用詞: 選擇恰當的詞語,避免含糊不清、模棱兩可的錶達。我們將學習如何使用具體、生動的語言來描繪情境,描述感受。 “我”信息的運用: 與其指責對方,不如錶達自己的感受和需求。例如,將“你總是遲到”改為“我感到很擔心,因為我等你很久瞭”。“我”信息能夠減少對方的防禦心理,促進問題的解決。 非暴力溝通的原則: 藉鑒非暴力溝通(NVC)的理念,學習如何觀察事實、錶達感受、說齣需求,並提齣具體的請求,從而在衝突中建立理解與尊重。 適度的情感錶達: 情感是溝通的潤滑劑,但過度的情感宣泄可能適得其反。本章將探討如何在錶達情感的同時,保持理性和剋製,讓情感成為連接的橋梁,而非隔閡的牆。 傾聽與錶達的協同: 有效的錶達離不開有效的傾聽。我們將學習如何根據對方的反饋調整自己的錶達方式,形成良性的溝通循環。 第四章:化解衝突的智慧——在分歧中找到共贏 衝突是人際關係中不可避免的一部分,但它並非一定帶來破壞。如果以智慧和同理心去麵對,衝突反而能成為深化理解、促進成長的契機。本章將為你提供一套應對衝突的係統方法,幫助你在分歧中保持冷靜,找到雙方都能接受的解決方案。 理解衝突的根源: 衝突往往源於需求的不滿足、認知上的差異或誤解。本章將幫助你深入分析衝突的本質,從而更有針對性地解決問題。 情緒管理: 在衝突中,情緒很容易失控。我們將學習識彆和管理自己的情緒,在憤怒、沮喪或焦慮時,暫停、深呼吸,避免衝動言行。 聚焦問題,而非人: 將注意力放在需要解決的問題本身,而不是攻擊對方的人格或動機。避免使用“你總是…”、“你從不…”等泛化的指責性語言。 積極尋求共同點: 即使存在分歧,雙方通常也會有一些共同的目標或價值觀。本章將引導你尋找這些共同點,以此為基礎展開對話。 協商與妥協的藝術: 學習如何在堅持自己核心利益的同時,理解和尊重對方的需求,並尋求雙方都能接受的摺衷方案。 道歉與原諒的力量: 有時,真誠的道歉能夠化解冰釋前嫌。而學會原諒,則能讓你從負麵情緒中解脫齣來,重新嚮前看。 建設性的反饋: 在衝突解決後,學習如何給予和接受建設性的反饋,從而避免類似衝突的再次發生。 第五章:建立深層連接——在關係中成長 溝通的最終目的,是為瞭建立和維係有意義的人際關係。當我們能夠通過有效的溝通,實現真正的理解與連接時,我們的生活也將因此變得更加豐富和有意義。本章將探討如何在日常的溝通中,培養更深層次的連接,讓關係如醇酒般越發香醇。 建立信任的基石: 信任是所有健康關係的基礎。本書將闡述如何通過言行一緻、坦誠溝通來贏得和維護他人的信任。 錶達欣賞與肯定: 適時地錶達對他人的欣賞和肯定,能夠極大地增強關係的親密度,讓對方感受到被珍視。 分享脆弱: 適度的脆弱能夠拉近人與人之間的距離,讓對方看到你真實的一麵,也鼓勵對方嚮你敞開心扉。 共同成長與學習: 將溝通視為一個共同學習和成長的過程。在交流中互相啓發,共同探索未知,讓關係充滿活力。 界限的設定與尊重: 清晰的界限能夠保護雙方的個人空間和情感需求。本章將探討如何以尊重的方式設定和溝通自己的界限。 感恩的力量: 感恩能夠讓每一次溝通都充滿溫暖。學會感恩他人的付齣,並在溝通中錶達齣來,能夠讓關係更加牢固。 遇見更好的自己: 當我們能夠更有效地與他人溝通,理解他人,並被他人理解時,我們對世界的認知會更加豐富,對自己的認識也會更加深刻。每一次成功的溝通,都是一次自我發現和成長的機會。 《溝通的藝術:傾聽、理解與連接》是一次關於自我探索和人際關係重塑的旅程。它不提供魔法棒,隻提供鑰匙,等待你去打開理解與連接的大門。願本書成為你手中那把開啓更美好人際關係的指南,讓你在每一次真誠的交流中,遇見那個更智慧、更溫暖、更完整的自己。

用戶評價

評分

讀完這本書,我仿佛完成瞭一次心靈的洗禮。它不僅解答瞭我育兒過程中的諸多睏惑,更重要的是,它幫助我重新認識瞭自己。書中關於“挑戰”的解讀,沒有給我帶來壓力,反而讓我看到瞭挑戰背後的機遇。作者以一種非常積極的態度,將那些看似棘手的育兒難題,轉化為一次次自我發現和成長的契機。我記得書中有一個章節,專門講到瞭如何麵對孩子的“否定性情緒”,比如哭鬧、發脾氣。我以前總是覺得,孩子哭鬧就是不聽話,就是要被製止。但作者通過分析,讓我明白,這些情緒是孩子錶達需求的一種方式,也是他們成長過程中必須經曆的環節。她提供瞭一些非常實用的方法,幫助我們去理解和接納孩子的情緒,並從中找到與孩子建立連接的橋梁。我開始嘗試在孩子哭鬧時,不急於安撫,而是先陪伴,去感受他們的情緒,再用溫和的語言去引導。我驚喜地發現,當孩子感受到被理解和被接納時,他們的情緒會很快平復,並且會更願意與我溝通。這本書,讓我學會瞭用一種更成熟、更智慧的方式去麵對育兒的挑戰,也讓我看到瞭自己在這些挑戰中的成長和力量。

評分

我一直對那些能夠觸及心靈深處、能夠引起深刻共鳴的書籍情有獨鍾。這本《遇見孩子,遇見更好的自己:找到錶達彼此的語言:挑戰篇》恰恰就是這樣一本讓我愛不釋手的作品。它沒有華麗的辭藻,沒有深奧的理論,但字裏行間卻流淌著對生命最真摯的理解和最深刻的感悟。書中對於“傾聽”的闡述,讓我耳目一新。我以前總以為,隻要我說話足夠多,足夠有道理,孩子就一定會聽進去。但這本書讓我明白,真正的傾聽,是放下自己的預設,全心全意地去感受對方的內心世界,去理解他們話語背後的情感需求。作者用生動的例子,教會我如何識彆孩子話語中的“弦外之音”,如何通過提問來引導孩子錶達更深層次的想法,而不是簡單地滿足於他們錶麵的迴答。我記得書中有一個關於“遊戲式溝通”的章節,我嘗試著將書中的方法運用到與孩子的互動中,結果發現,孩子們變得更加願意與我分享他們的喜怒哀樂,我們的關係也因此變得更加親密。這本書真的像一位貼心的朋友,它不僅指引我如何與孩子溝通,更教會我如何與自己溝通,如何更好地理解自己的內心需求,並與之和諧相處。

評分

我一直相信,教育的最終目的,是幫助孩子成為獨立、自主、有思想的人。而這本書,恰恰在這方麵給予瞭我極大的啓發。它不僅僅教授我們如何“管教”孩子,更重要的是,它引導我們去思考,如何“賦能”孩子。作者在書中,提倡一種“引導式”的教育理念,鼓勵父母在尊重孩子個性的前提下,去引導他們發展自己的潛能,去發掘自己的興趣。她提齣的“提問式溝通”方式,讓我受益匪淺。她鼓勵我們在與孩子交流時,多用開放式的問題,而不是封閉式的問題,從而激發孩子的思考,培養他們的獨立思考能力。我記得書中有一個關於“項目式學習”的案例,作者鼓勵孩子自主選擇一個感興趣的項目,並帶領他們完成。這個案例讓我看到瞭,當孩子擁有選擇權和自主權時,他們會爆發齣驚人的創造力和學習動力。這本書,讓我看到瞭孩子身上無限的可能性,也給瞭我信心去相信,我的孩子一定能夠成為一個優秀而獨特的人。它不僅幫助我成為瞭一個更好的父母,更讓我看到瞭,我的孩子,也正在因為我的成長,而變得更加閃耀。

評分

這本書不僅僅關注孩子,更重要的是它強調瞭“遇見更好的自己”。這一點深深地打動瞭我。我一直覺得,育兒的過程就是一個自我修煉的過程。孩子就像一麵放大鏡,照齣瞭我們身上存在的不足,也激發瞭我們內在的潛能。作者在書中分享瞭她自己作為母親的成長經曆,那些真實的、不加掩飾的感悟,讓我覺得自己不再孤單,也給瞭我巨大的勇氣去麵對自己的不完美。她鼓勵我們去擁抱自己的情緒,去接納自己的局限,並在與孩子的互動中不斷學習和成長。我尤其喜歡書中關於“自我關懷”的章節。在忙碌的育兒生活中,我們常常會忽略自己,把所有的精力都投入到孩子身上。但作者提醒我們,隻有當我們照顧好自己,我們纔能更好地照顧孩子。她提供瞭一些非常實用的自我關懷的方法,例如如何找到屬於自己的“充電時間”,如何與自己和解,如何建立健康的界限。讀完這一部分,我感覺自己被一股溫暖的力量所包裹,仿佛收到瞭來自內心深處最溫柔的鼓勵。這本書讓我明白,成為一個更好的父母,首先要成為一個更好的自己,而這個過程,本身就是一場美麗的遇見。

評分

這本書的結構設計非常巧妙,每一章節都像是一個獨立的故事,但又相互關聯,層層遞進。它不像那種一口氣講完所有道理的書,而是會留下很多思考的空間,讓你在閤上書本之後,依然會反復迴味。我尤其喜歡其中關於“情緒管理”的部分。書中沒有簡單地說“你要控製自己的情緒”,而是深入剖析瞭父母情緒對孩子成長的影響,並提供瞭一係列非常具體的方法來幫助父母更好地管理自己的情緒,例如如何識彆自己的情緒觸發點,如何在高壓環境下保持冷靜。我記得書中有一個案例,講述瞭一位媽媽如何在孩子不願意收拾玩具時,通過深呼吸和轉移注意力的方式,化解瞭一場潛在的傢庭衝突。這個案例讓我茅塞頓開,我以前總是急於解決問題,卻忽略瞭問題的根源往往在於我們自己的情緒狀態。通過學習書中的方法,我開始嘗試在與孩子互動時,先關注自己的情緒,再嘗試去理解孩子的情緒,這種方式真的帶來瞭意想不到的效果。孩子的反應變得溫和瞭許多,我也感覺自己不再那麼疲憊和焦慮。這本書真的像一個寶藏,每一次翻閱都能發現新的驚喜和收獲。

評分

這本書給我最深刻的感受,是它所傳遞的“連接”的力量。在現代社會,我們常常感到疏離,尤其是父母與孩子之間,在忙碌的生活節奏中,很容易産生隔閡。這本書就像一座橋梁,連接瞭父母與孩子的心靈。作者在書中,用大量真實的案例,展示瞭如何通過有效的溝通,建立起深厚的親子連接。她強調,連接不是靠物質的滿足,而是靠情感的投入,靠高質量的陪伴,靠發自內心的理解和支持。我記得書中有一個關於“共同體驗”的章節,作者建議父母與孩子一起做一些有趣的事情,一起創造屬於他們的迴憶。我嘗試著和孩子一起去公園玩,一起去圖書館,一起做飯,我發現,這些共同的體驗,讓我們之間的關係變得更加親密,也讓孩子更加願意與我分享他們的生活。這本書,讓我明白瞭,育兒不僅僅是責任,更是一場充滿愛的旅程,而連接,則是這場旅程中最寶貴的財富。它讓我更加珍惜與孩子相處的每一刻,也讓我更加努力地去經營這份來之不易的親子關係。

評分

翻開這本書,首先映入眼簾的是一種娓娓道來的敘述風格,沒有空洞的理論,沒有居高臨下的說教,而是像一位經驗豐富的長者,溫柔地與你分享她的故事和感悟。她筆下的每一個場景,都仿佛真實地發生在我的眼前。她描述瞭在麵對孩子突如其來的情緒爆發時,自己內心的掙紮與無措,那種感覺太熟悉瞭,仿佛就是在描繪我自己的某個下午。她沒有迴避育兒過程中的艱難與睏惑,而是將這些“挑戰”坦誠地展現齣來,並在此基礎上,引導讀者去思考,去尋找解決之道。我特彆欣賞她對於“錶達”的解讀,她不僅僅關注孩子如何錶達,更強調父母如何去“聽”和“迴應”。她提齣瞭一些非常新穎且實用的溝通技巧,比如如何用非暴力的方式去引導孩子,如何在孩子犯錯時,不是一味地指責,而是幫助他們從中學習。讀到這裏,我感覺自己多年的睏惑似乎找到瞭突破口,我開始反思自己過去的一些溝通模式,發現自己可能在不經意間給孩子帶來瞭壓力,或者錯失瞭理解他們的機會。這本書帶來的不僅僅是知識,更是一種情感上的共鳴和治愈,它讓我覺得自己不是一個人在戰鬥,而是有人能夠理解我的辛苦,並指引我走齣迷茫。

評分

閱讀這本書的過程,就像是在一場靜謐的旅程中,與無數個“孩子”和無數個“自己”進行著深度對話。書中對“界限”的探討,讓我受益匪淺。我以前總是覺得,愛孩子就應該無條件地滿足他們的一切需求,但這種想法反而讓孩子變得更加依賴和任性。作者在這本書中,巧妙地引導我們去思考,如何與孩子建立健康的界限,讓孩子在愛的同時也學會獨立和負責。她提齣的“適度放手”原則,讓我開始反思自己是否過度保護瞭孩子,是否剝奪瞭他們成長的機會。她強調,界限不是為瞭限製孩子,而是為瞭幫助他們更好地認識自己,認識世界,並學會尊重他人。我嘗試著在生活中,給孩子一些他們力所能及的選擇權,讓他們自己去嘗試,去犯錯,去承擔後果。這個過程雖然充滿瞭挑戰,但我也看到瞭孩子身上驚人的成長和蛻變。他們變得更加自信,更加有責任感,也更加懂得珍惜。這本書,讓我意識到,真正的愛,是懂得放手,是懂得給予空間,是懂得信任。它不僅改變瞭我與孩子互動的方式,更改變瞭我對“愛”的理解,讓我明白,愛是引導,是支持,是讓孩子成為他們自己。

評分

這本書的名字實在是太引人注目瞭,我第一眼看到就覺得它直擊內心。“遇見孩子,遇見更好的自己”——這幾個字仿佛在訴說著一個關於成長、關於理解、關於自我發現的故事。我一直覺得,孩子是我們最純粹的鏡子,他們身上映照齣我們內心最真實的樣子,也最能激發我們去探索和完善自己。而“找到錶達彼此的語言”更是點睛之筆,在育兒的道路上,溝通永遠是繞不開的課題。有多少次,我們因為無法理解孩子的心聲而焦慮,又有多少次,我們因為自己的言語不當而傷害瞭他們?這本書似乎承諾要為我們提供一把鑰匙,開啓與孩子之間更深層次、更有效率的對話。光是這個標題,就已經讓我充滿瞭期待,迫不及待地想要翻開它,看看它究竟會帶來怎樣的啓發,它會如何引領我走上一條與孩子共同成長的璀璨道路,又是如何幫助我成為一個更好的父母,甚至成為一個更好的自己。我想,這本書絕不僅僅是一本育兒手冊,它更像是一份邀請,邀請我去審視自己,去傾聽,去感受,去擁抱那些在育兒過程中不斷浮現的挑戰與喜悅。

評分

我一直相信,教育孩子是一個漫長而充滿智慧的旅程,而這本書無疑為我這個旅程增添瞭最堅實的指南針。它所探討的“挑戰篇”更是點明瞭育兒過程中那些最棘手、最容易讓我們感到挫敗的環節。書中對孩子成長過程中齣現的各種“叛逆期”、“敏感期”的解讀,讓我覺得不再恐懼,反而有瞭更深的理解和接納。作者用充滿同理心的筆觸,分析瞭孩子這些行為背後的心理需求,比如對獨立自主的渴望,對被關注和理解的期待。她不是簡單地給孩子貼標簽,而是幫助父母看到孩子行為背後的動機。這一點非常重要,因為它改變瞭我看待孩子的方式。我開始嘗試從孩子的角度去思考問題,而不是僅僅從大人的視角去評判。我記得書中有提到,當孩子不願意聽從指令時,不妨先蹲下來,與他們進行平等的對話,問問他們為什麼不願意,或者提齣一個他們能夠接受的替代方案。這個簡單的改變,讓我和孩子之間的關係變得更加融洽,也減少瞭很多不必要的爭執。這本書,讓我學會瞭用一種更柔和、更智慧的方式去引導孩子,也讓我重新認識瞭“規則”的意義,它不應該是強加的,而應該是孩子能夠理解和認同的。

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