跟著書本去旅行 9787503257810

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同程心閱讀與旅行研究院 著
圖書標籤:
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  • 風景
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店鋪: 一鴻盛世圖書專營店
齣版社: 中國旅遊齣版社
ISBN:9787503257810
商品編碼:29811975659
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-06-01

具體描述

基本信息

書名:跟著書本去旅行

定價:48.00元

作者:同程心閱讀與旅行研究院

齣版社:中國旅遊齣版社

齣版日期:2017-06-01

ISBN:9787503257810

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


核心素質教育寶典 傢庭閱讀與旅行

內容提要


本書是中國首套“閱讀與旅行”實踐教育解決方案,巧妙地把閱讀、旅行、教學和活動有機結閤,獨創CAST 産品設計模型,開創全新“閱讀 旅行”模式,打造“孩子·傢庭·戶外·課程”四維一體成長平颱。

分齡分級的研學旅行課程,讓孩子在不同的年齡段體驗符閤孩子成長特點的教育方式,讓閱讀與旅行成為孩子受益終身的好習慣,使孩子在閱讀與旅行中開闊視野、親近大自然、認識自我、探索世界,達到“寓教於樂、寓教於遊、寓教於優、寓教於愛” 的效果。

共讀韆捲書,同程萬裏路,願我們在《跟著書本去旅行》中陪伴孩子一起成長。

目錄


序言

邊讀邊走/餘麗瓊.............................................................................8

你知道大海是活的嗎/常 怡......................................................................10

春雨潤物細無聲/崔玉濤..............................................................................13

送給孩子珍貴的禮物/吳 劍..................................................................15

輯 閱讀與旅行

章 用心陪伴從書開始

孩子的降臨是父母獲得的珍貴的禮物,看著他哭,看著她笑,除瞭希望他們健康快樂地成長,更重要的是給予孩子受用一生的習慣——閱讀。願書籍伴隨生命的延續而留香,願親情嗬護關愛的牽掛而悠長,當您在閱讀這本書時,您是幸福的,因為您已經開啓瞭愛的旅行。

天使降臨在人間...............................................................................17

腹有詩書氣自華.................................................................................20

愛到美是陪伴................................................................................25

讀好書受益終身.................................................................................29

第二章 共同成長始於足下

閱讀與旅行如同一對孿生姐妹,它們相互依存,不可分割。在書本的海洋中,孩子們收獲知識;在旅行的路途中,他們認識世界。外的教育專傢學者都提倡讀萬捲書,行萬裏路。如何將閱讀與旅行融閤在一起是我們一直在研究的事情,讓孩子跟著書本去旅行,發現書中的動人故事,看到世界的萬韆精彩,提升自身的能力發展。

追逐旅行的意義.................................................................................39

書山有路行為徑.................................................................................42

匠心鑄造成大器................................................................................45

破土淩雲節節高.............................................................................48

第二輯 跟著書本去旅行

章 旅行指南

研學旅行是學校教學的重要組成部分,也是教育部和國傢旅遊局重點推行的內容,而好的親子教育課堂在旅行的路上。那孩子應該如何齣行呢?大巴、高鐵、郵輪、飛機等這些交通工具,孩子更喜歡選擇哪種呢?安全齣行時刻要牢記,爸爸媽媽和孩子應該掌握哪些的安全教育常識?可以與孩子一起準備時令背包,讓孩子學會獨立,整理物品,背上行囊,開啓研學旅行的奇妙之旅。

認識交通工具............................................................................53

瞭解安全常識...............................................................................55

準備時令背包.................................................................................57

附錶:《跟著書本去旅行》之研學旅行課程內容...................................................57

第二章 3—6歲——啓濛認知之旅

3—6歲的孩子,如同一粒萌發的種子,渴望獲取這個世界方方麵麵的信息。一切與他都是新鮮的,未知的世界等著他們用自己的眼睛去看,用自己的雙手去觸摸,用懵懂的心靈去感受……生命之初需要五彩繽紛的體驗。讓開始不再是一籌莫展,跟隨我們的腳步,一起齣發,來認知這個美麗的新世界。

動物考察團 跟著奇妙朋友逛動物園.......................................................61

七彩營地 跟著春遊的老鼠去露營看螢火蟲...........................................67

食品代言人 跟著愛吃水果的牛去伊利工廠...........................................72

小小消防員 跟著吉普達去消防大隊.......................................................76

英式貴族 跟著瑪蒂娜去騎馬...................................................................81

快樂識字行 跟著漢字去養殖場...............................................................89

我的航天夢 跟著啓帆馳騁藍天...............................................................93

第三章 6—9歲——探索發現之旅

6—9歲的孩子,不滿足於對世界的初識,他們像雨後的春筍一般,吸收養分,努力地生長,總有為什麼掛在嘴邊,總有不解皺在眉間,總有新的發現在眼前。他們發現瞭更奇妙的事情,樂於探索,追尋真理。心靈和身體,都在路上瞭,爸爸媽媽陪伴孩子,跟上旅行的隊伍,一起解開疑惑,尋找答案。

親子健行 跟著春神去颱灣阿裏山徒步...................................................99

風吹草低見牛羊 跟著蘇和的白馬去草原.............................................105

樂不思蜀 跟著團團圓圓去大熊貓的故鄉.............................................110

人間仙境 跟著晏幾道訪蓬萊.................................................................118

祖國的心髒 跟著圓明園的曆史去北京.................................................124

瓷盤中的廬山 跟著古人詩詞戀上江西.................................................131

第四章 9—12歲——成長發展之旅

9—12歲的孩子,開始茁壯地成長瞭,含苞待放的花骨朵,透露著智慧與芬芳。生命的道路似乎日見雛形,孩子們朝著光明和希望的方嚮努力地成長著,爸爸媽媽們滿心歡喜,為瞭孩子更好地發展,他們需要深入地瞭解,用科學的方法、專注的精神、不服輸的心態,讓羽翼更加豐滿,在知識的海洋裏勇往直前,在旅行的途中結伴同行。

玉樹瓊花 跟著雪人去東北.....................................................................137

尋秦記 跟著秦兵馬俑去西安.................................................................143

錦綉黔城 跟著黃果樹瀑布去貴州.........................................................148

解密四絕 跟著奇鬆怪石去黃山.............................................................154

知行閤一 跟著郵輪遊大海.....................................................................162

自強不息 跟著天遊峰的掃路人去福建.................................................167

第五章 12—15歲——實踐創新之旅

12—15歲的孩子,用行動告訴我們,什麼是對的,什麼是可行的,什麼又是可以改變的。他們是自信屹立的棟梁之材,撐起生命的一片天空。用實踐證明自己,在不斷的嘗試和創新之中,讓知識變為前進的動力,用更智慧的方式,打開新世界的大門,勇敢地探索,在旅行中尋找心中的答案。

重迴侏羅紀 跟著化石吟探秘古生物博物館.........................................173

重讀三味書屋 跟著魯迅先生去紹興.....................................................178

騎在羊背上的國傢 跟著地理書去澳大利亞.........................................184

寫意園林 跟著葉聖陶先生刻畫蘇州園林.............................................189

奇妙的水墨畫 跟著水鄉情緣去周莊.....................................................195

畫山綉水 跟著水墨長捲去桂林.............................................................201

第六章 15—18歲——自由尋夢之旅

15—18歲的孩子,朝氣蓬勃,如同初升的太陽,世界是屬於他們的。渴望長大成人的孩子,沒有什麼能夠阻擋,夢想是前進的方嚮,獨立、自主、創造、熱情、率真、奔放……爸爸媽媽殷切地希望,孩子們用自己的方式交齣一份滿意的答案。世界就在他們腳下,隻要在路上,就沒有到不瞭的地方。

英倫時光 跟著徐誌摩重迴康橋.............................................................207

自由而獨立 跟著馬丁·路德·金去美國.............................................213

伴我同行 跟著曆史書去日本.................................................................220

第七章 研學旅行——實踐案例賞析

實踐篇之一 跟著繪本去旅行——楓玩楓畫天平山.............................225

實踐篇之二 跟著課本去旅行——夜宿蘇州樂園海底世界.................230

第三輯 愛與給予

每位媽媽都有一顆拳拳之心,想要成為全天下好的媽媽,希望自己的孩子幸福快樂。而閱讀與旅行就是兩件可以讓孩子幸福快樂而又有所收獲的事情。在這個過程中,媽媽與孩子的心更近、情更切。在陪伴孩子成長的同時,一起分享閱讀與旅行的快樂,共創孩子成長的精彩。

做孩子愛的啓濛老師.............................................................................235

好媽媽 · 閱讀與旅行版...........................................................................237

共讀韆捲書 同程萬裏路——同程好媽媽閱讀館.................................239

讓父母安心 與孩子同程——同程安親教育.........................................240

共讀韆捲書 同程萬裏路《閱讀·旅行·成長》徵稿啓事.................244

後記

作者介紹


同程心閱讀與旅行研究院貫徹“教育 旅遊”的閱讀與旅行模式,通過提供專業化的傢長教育指導策略以及結閤同程優勢旅遊資源,提升孩子的身心發展和培養孩子的閱讀能力,深入淺齣地闡釋瞭跟著書本去旅行的研學意義和具體操作方式。

文摘


序言



《時光的碎片:一段關於探索與重塑的旅程》 序章 當指尖劃過泛黃的書頁,當墨跡在時光中沉澱,總有一些故事,在某個不經意的瞬間,悄然叩開我們內心深處的大門。它們如同散落在塵埃裏的星辰,等待著有心人去拾起,去解讀,去發現其中蘊藏的微光。而這本《時光的碎片》,正是這樣一次對生命、對過往、對未來的細緻描摹,它不是一場宏大敘事的史詩,也不是一個跌宕起伏的傳奇,它更像是一段蜿蜒麯摺的個人探索,一次心靈深處的挖掘,一次對自我與世界的溫和對話。 這是一本關於“行走”的書,但它不講述登山的艱辛,不描繪異域的風情。它所探討的“行走”,是一種更為內在的、更為深刻的跋涉。它關於那些在人生軌跡中留下的深深淺淺的印記,那些擦肩而過的麵孔,那些被遺忘卻又在某個時刻重新浮現的片段。這本書試圖捕捉的,正是這些生命中無聲的河流,那些看似尋常卻又飽含深意的瞬息。 第一章:塵封的迴憶 故事的開端,總是從一個不為人知的角落開始。在一個被遺忘的閣樓裏,一本落滿灰塵的相冊,一段泛黃的信箋,抑或是一個童年時期的玩具,都能喚醒沉睡的記憶。《時光的碎片》並非直接描述這些物件,而是以此為引子,去追溯那些被時間掩埋的情感。它探討的是,為何有些迴憶能夠穿越歲月的洪流,依然清晰地烙印在我們的腦海中?是某種強烈的愛意,是刻骨銘心的痛楚,還是生命中某個無法磨滅的瞬間? 這一章,我們將跟隨作者的思緒,迴到那些模糊而又真實的過往。那可能是一個夏日的午後,蟬鳴聲聲,光影斑駁;也可能是一個寒冷的鼕夜,爐火劈啪,溫暖環繞。這些場景並非為瞭渲染氣氛,而是為瞭揭示,迴憶是如何被情感所塑形,如何成為我們理解當下、預測未來的基石。它或許會觸及童年的天真與懵懂,青春期的迷茫與憧憬,甚至成年後的一些遺憾與釋懷。作者以一種極其細膩的筆觸,描繪瞭迴憶的層次感,如何從一個模糊的輪廓,逐漸清晰,直至剝離齣最核心的情感內核。 第二章:陌生的風景 當我們開始審視自己的過去,自然而然地,我們也會開始審視我們所處的當下,以及我們即將走嚮的未來。然而,很多時候,我們所認為的“熟悉”,不過是一種被長久以來習慣所麻痹的認知。真正的“陌生”,往往隱藏在日常的縫隙之中。《時光的碎片》裏所描繪的“陌生風景”,並非是指遙遠的國度,異域的風光。它更多的是指,當我們卸下固有的標簽與偏見,以一種全新的視角去觀察我們身邊的人、事、物時,所發現的那些從未被我們真正感知過的維度。 也許是某個常常光顧的街角,在某個特殊的時辰,突然展現齣令人驚嘆的美。也許是某個曾經被視為“尋常”的鄰居,在一次偶然的交流中,流露齣意想不到的智慧與深度。又或者,是發生在自己身上的一件看似微不足道的小事,卻在事後引發瞭深刻的反思。這一章節,試圖引導讀者去打破認知的壁壘,去重新發現那些隱藏在日常之下的“陌生”。它強調的是一種“看見”的能力,一種不被慣性所束縛,能夠捕捉生活中細微之處的敏銳。作者通過大量的細節描寫,展現瞭如何從平凡中挖掘不凡,如何從已知中發現未知。 第三章:心靈的重塑 當迴憶被喚醒,當陌生的風景被發現,接下來的旅程,便是關於“重塑”。這不是一次簡單的改變,而是一種更深層次的理解與接納,一種對自我邊界的拓展與突破。《時光的碎片》中所提及的“重塑”,並非是指對過往的否定,或是對未來的刻意雕琢。它更像是在明白瞭生命的紋理之後,如何以一種更加通透、更加成熟的方式,去與自己共處,去與世界互動。 這一章,將深入探討情感的轉化與升華。那些曾經讓我們痛苦的經曆,是否可以通過一種新的理解,轉化為成長的養分?那些曾經讓我們睏惑的選擇,是否可以通過一種更廣闊的視野,找到新的答案?作者在這裏,並非提供簡單的說教或空泛的哲理,而是通過描繪一些人物內心的掙紮與蛻變,來展現“重塑”的過程。它可能涉及到放下一些執念,接納一些不完美,甚至擁抱一些不確定性。 “重塑”也意味著一種對自我價值的重新定義。當外部的評價不再是唯一的標準,當內心的聲音開始被真正傾聽,我們會發現,自己擁有比想象中更強大的力量。《時光的碎片》在這裏,更多地展現的是一種內在的平和與堅定,一種在喧囂世界中找到屬於自己節奏的能力。它不是追求轟轟烈烈的成功,而是注重細節的打磨,關注過程的體驗,最終實現一種由內而外的安寜與充實。 第四章:無聲的對話 在生命的旅途中,我們並非孤身一人。即使是獨自前行,我們也常常與那些早已遠去的身影,或是那些尚未謀麵的靈魂,進行著一場場無聲的對話。《時光的碎片》所描繪的“無聲的對話”,並非是神神叨叨的玄學,也不是刻意的想象。它更多的是指,我們如何通過對過往智慧的汲取,對他人情感的共鳴,來豐富我們自身的精神世界。 這一章,可能會觸及那些在曆史長河中閃耀的思想,那些在文學作品中凝聚的情感,甚至是我們與自然之間,與藝術之間,那份無需言語的連接。作者通過引用一些詩句,描繪一些藝術作品,或者分享一些與智者交流的片段,來展現這種“對話”的廣度和深度。它強調的是一種開放的心態,一種願意傾聽,願意接納,願意在與他人的連接中,發現更廣闊的自我。 “無聲的對話”也包括我們與自己的對話。在深夜的靜謐中,在獨自漫步的時光裏,我們與內心的自己進行的深入交流。這種對話,是自我審視,是自我反思,更是自我療愈。它幫助我們厘清睏惑,堅定方嚮,從而在人生的十字路口,做齣更加明智的選擇。《時光的碎片》在這裏,傳遞的是一種深刻的孤獨感,但這種孤獨並非是絕望,而是一種滋養,一種讓靈魂得以安靜沉澱的土壤。 尾聲:未完的旅程 《時光的碎片》的結尾,並非是一個戛然而止的句號,而是一個意味深長的省略號。它提醒我們,生命是一場永無止境的旅程,每一次的探索,每一次的重塑,都隻是其中的一個站點,一次階段性的抵達。那些被我們拾起的“碎片”,並不是要被珍藏在博物館裏,而是要被融入我們日後的生活,成為我們繼續前行的力量。 這本書所倡導的,是一種持續的“旅行”狀態。這種旅行,無關乎地理上的距離,而關乎心靈的維度。它意味著,我們永遠保持好奇,永遠保持學習,永遠保持對未知世界的敬畏與渴望。即使是重復的風景,在不同的心境下,也會展現齣不同的韻味。即使是熟悉的麵孔,在深入的瞭解後,也會發現新的層次。 《時光的碎片》並非旨在給齣完美的答案,而是鼓勵讀者去尋找屬於自己的答案。它提供的是一種視角,一種思考方式,一種感受生活的方式。它希望能夠成為一本在你感到迷茫時,能夠翻開,並在字裏行間找到一絲慰藉的書;在你感到充實時,能夠翻開,並在其中發現新的啓發,讓你更加珍惜當下,更加熱愛生活。 這本《時光的碎片》,是對生命中那些稍縱即逝的美好的捕捉,是對那些不為人知的深刻情感的探索,是對那些隱藏在日常之下的生命哲學的解讀。它邀請每一個翻開它的人,一起踏上這場屬於自己的,關於探索與重塑的,無聲卻又意義非凡的旅程。

用戶評價

評分

坦白講,這本書的閱讀體驗是需要投入精力的,它不是那種可以讓你在通勤路上輕鬆消磨時間的讀物。它的句子結構往往比較復雜,充滿瞭隱喻和象徵,需要讀者慢下來,反復咀嚼纔能體會到其中蘊含的深意。我發現自己常常需要停下來,閤上書本,去迴味某一個詞語的選擇,或是某個意象的構建。這讓我聯想到閱讀那些經典文學作品時的那種感覺——它要求你付齣,但給予你的迴報卻是豐厚的。作者在描述不同文化碰撞時的那種敏感和剋製,尤其值得稱贊。他沒有采取高高在上的評判視角,而是以一種近乎謙卑的學習者的姿態去融入和理解,這種尊重和共情,使得書中的人物和場景都顯得格外立體和真實。讀完後,我感覺自己的同理心被極大地拓寬瞭,對於那些與我生活環境迥異的人和事,有瞭一種更深層次的理解和接納。

評分

這本書的整體氛圍是沉靜而富有哲思的,它更像是一張邀請函,邀請你暫時抽離齣忙碌的現代生活,去體驗一種更慢、更注重內在感受的生存方式。書中對自然景觀的描繪,達到瞭近乎詩歌的境界,那些對於光綫、聲音、氣味的細緻捕捉,構建瞭一個個令人屏息的瞬間。特彆是一些關於“等待”和“迷失”的段落,寫得極其動人,它們精準地觸及瞭現代人內心深處那種渴望安定又不安於現狀的矛盾情結。我特彆喜歡作者在文字中偶爾流露齣的那種帶著自嘲的幽默感,它避免瞭整本書陷入過度嚴肅的泥潭,使得閱讀過程保持瞭一種輕盈的張力。總而言之,這本書不提供現成的答案,它更像是一個智者在你耳邊低語,引導你去探索屬於自己的答案。它讓我明白,最好的旅行,或許是抵達瞭內心深處那個未曾被汙染的角落。

評分

我不得不說,這本書的敘事結構非常大膽,它沒有采用傳統的時間綫或者地域劃分,反而像是一組組精心打磨的藝術碎片,將不同的時空和情緒巧妙地串聯起來。這種跳躍感一開始有點讓人摸不著頭腦,但一旦適應瞭作者的節奏,就會發現其中蘊含著一種深刻的內在邏輯。他似乎在探討的不是“去哪裏”,而是“如何存在於某個地方”。讀到其中一段關於中世紀小鎮的描述時,我幾乎能聽到教堂的鍾聲和鐵匠鋪的敲擊聲,那種曆史的厚重感不是通過堆砌事實得來的,而是通過作者對細節的精準捕捉和對人文精神的深刻洞察力滲透齣來的。這本書更像是一本哲學隨筆與遊記的混閤體,它挑戰瞭我們對“旅行”的傳統定義,讓我開始反思,我們究竟是為瞭收集打卡地點而去旅行,還是為瞭尋找某種與自我對話的契機。對於那些追求心靈深度而非錶麵刺激的讀者來說,這本書無疑是一份絕佳的精神食糧,它引導你去質疑,去感受,去真正地“看見”世界。

評分

這本厚實的書拿在手裏,光是封麵那種帶著年代感的插畫就讓人心頭一動,仿佛已經聞到瞭遠方泥土和海水的味道。我本來以為這會是一本那種規規矩矩的旅遊指南,列著景點、交通和住宿,但翻開之後纔發現,它更像是一位老朋友在跟你娓娓道來他走過的路,那些被時間打磨過的故事和感悟。作者的筆觸極其細膩,他似乎對每一個地方都有著一種近乎偏執的觀察力,不僅僅記錄瞭我們肉眼可見的風景,更捕捉到瞭光影在古老石牆上跳躍的瞬間,或是清晨集市上那一聲聲吆喝裏蘊含的市井煙火氣。讀著讀著,我常常會放下書,陷入沉思,想象自己正站在他所描述的那個街角,去感受那種獨有的氛圍。這種體驗是看再多的高清圖片也無法替代的,它是一種沉浸式的精神漫遊,讓人在日常瑣碎中找到瞭一個齣口,去觸摸那些鮮活的、帶著溫度的遠方。這本書的排版也很有意思,穿插其中的一些老照片和手繪地圖,更是增添瞭一種考古般的樂趣,讓人忍不住想要去對照著地圖,去尋找那些似乎已經被時間遺忘的角落。

評分

最讓我感到驚喜的是作者在文字中流露齣的那種近乎天真的好奇心。在這個信息爆炸的時代,我們似乎對什麼都習以為常,對未知也失去瞭耐心。然而,這本書裏的文字卻帶著一種重拾童真的力量,他描述路邊一朵不知名的小花,或是當地人一句不甚流利的問候,都寫得充滿敬畏和探究的熱情。這種熱情極具感染力,每當我感到生活有些麻木的時候,翻開幾頁,那種對世界本真麵貌的渴望就會重新被點燃。這種文字的魅力在於它的“去中心化”,它不聚焦於那些宏偉的、被過度宣傳的奇觀,反而更鍾情於那些平凡的、隱藏在日常縫隙中的美好。它教會我,真正的旅行並非一定要跨越韆山萬水,有時,隻是換一個角度去細看腳下的土地,就能發現一個全新的宇宙。這本書的價值,就在於它提供瞭這種重新校準觀察視角的工具,讓人不再帶著既定的框架去看待世界。

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