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基本信息
书名:网球运动教学系统分析与创新研究
定价:79.50元
作者:李海
出版社:中国纺织出版社
出版日期:2018-04-01
ISBN:9787518040803
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
《网球运动教学系统分析与创新研究》首先对网球运动的基本知识进行了阐述,接着对高校网球运动教学理论与发展以及理论体系教学进行了分析;在此基础上,对现代教育理论视域下的网球运动教学创新,以及新时期高校网球运动教学系统要素优化与创新进行了剖析;然后对高校网球运动安全与科学评价进行了阐析;*后,对高校网球运动技术与战术教学进行了研究。总体来看,本书语言简练、结构清晰、内容丰富新颖,是一本科学性、实用性、创新性和时代性都非常显著的专业学术著作,值得阅读和借鉴。
内容提要
目录
作者介绍
李海,男,1972年4月生,汉族,硕士,现任职于湖南理工学院从事教学研究,主要研究方向:网球运动教学与创新。教学经验丰富,科研成果丰硕,已发表学术科研论文多篇。
文摘
序言
这本关于网球运动教学的书,从它的书名来看,似乎想做一个比较深入的“分析与创新研究”,这让我有点好奇它具体会从哪些方面着手。我个人对网球的理解,更多的是停留在“体验”层面,对于教学背后的理论和方法论,接触得不多。但是,我知道好的教学方法一定是建立在对运动规律深刻理解的基础上的。我希望这本书能够揭示一些我之前没有意识到的网球运动的内在逻辑,比如说,为什么有些动作在理论上是正确的,但在实践中却很难掌握?或者说,不同的学习者在学习过程中,会有哪些普遍性的困难,而这些困难又应该如何用系统性的方法来解决?“创新研究”这一点尤其吸引我,我希望它能打破一些陈旧的教学观念,提出一些能够真正适应现代网球发展趋势,甚至是利用一些新的科技手段,来优化教学效果的思路。如果这本书能够提供一些具体的、可操作的创新教学案例,那就更好了,毕竟理论再好,也需要落到实处。
评分我对这本书的封面设计和书名给我一种“专业、权威”的感觉,我猜这本书的内容会非常有深度,并且可能涉及到一些比较前沿的网球教学理念。我一直觉得,网球教学不仅仅是技术动作的重复和模仿,更重要的是培养学习者对网球运动本身的理解和感悟。这本书如果能够从“系统”的角度去解析网球运动,将教学过程中涉及到的各个要素(技术、体能、心理、战术等)进行有机整合,并在此基础上提出创新的教学方法,那对我来说将是非常有价值的。我希望这本书能够解答我的一些困惑,例如,为什么有些训练方法对某些人有效,对另一些人却效果甚微?如何才能根据不同学习者的特点,设计出更具针对性的训练计划?“创新研究”这个方向,让我对这本书充满了好奇,我希望它能为网球教学的革新提供一些新的思路和方向,甚至能够引领未来的网球教学发展。
评分坦白说,我只是一个普通的网球爱好者,看到这本书的书名《正版惠网球运动教学系统分析与创新研究》时,我并没有立刻觉得这是否适合我。我更关心的是如何能打得更好,如何能享受网球的乐趣。但“系统分析”和“创新研究”这两个词,让我觉得这本书可能不仅仅是教你几个招式,而是从更深层次去探讨网球教学的本质。我很好奇,作者究竟是如何“系统地”分析网球这项运动的教学的?它会从哪些角度去“创新”?也许这本书会提供一些我从未想过的学习方法,帮助我更有效地提升技术,或者更健康地享受运动。我希望它能让我明白,为什么有些训练方法是有效的,而另一些则是事倍功半,并且能给我一些启发,让我能够找到更适合自己的学习路径。如果这本书能让我对网球教学有一个更全面、更深入的认识,并能在实际练习中有所帮助,那它就非常有价值了。
评分这本书的书名给我一种“严谨学术”的感觉,特别是“系统分析与创新研究”这样的表述,让我猜测作者在撰写这本书之前,肯定做了大量的调研和思考。我一直觉得,很多运动的教学,在发展到一定阶段后,就需要进行体系化的梳理和革新。网球这项运动,技巧性强,又需要良好的体能和心理素质,如果教学能够从一个整体的“系统”出发,考虑学习者的全方位发展,那效果肯定会事半功倍。我非常期待这本书能够提供一些不同于传统教学模式的思路。比如,它是否会讨论如何将一些心理学、运动生物力学等学科的知识融入到网球教学中?或者,它是否会提出一些利用科技手段(如视频分析、数据统计等)来提升教学效率的方法?“创新研究”这个词语,让我对这本书的期待值很高,希望它能带来一些真正具有前瞻性和实用性的东西,帮助我们对网球教学有更深刻的理解和认识,并能指导实际教学实践。
评分我最近偶然间看到一本关于网球教学的书,虽然我还没有来得及细读,但从目录和一些零散的介绍来看,这本书的切入点非常有趣。它似乎不仅仅是停留在传统的击球技术讲解,而是从一个更宏观的“系统”角度来审视整个教学过程。这一点让我觉得非常耳目一新。我一直觉得,网球教学不应该只是教练单方面的灌输,而应该是一个多方面因素相互作用的有机体。比如,学习者的心理状态、身体的适应性、训练环境的影响,甚至是最新的科技辅助手段,都可能对学习效果产生至关重要的影响。这本书如果能深入分析这些“系统”层面的联系,并提出创新的教学理念,那将是极具价值的。我很期待它能在理论层面,为网球教学提供一种新的思考框架,而不是仅仅局限于“如何打好正手”这种比较具体的技术指导。我希望作者能够通过这本书,将网球教学的复杂性系统化,并提出一套能够真正提升学习效率的创新方法,这对于广大网球爱好者和教练来说,都是一个非常值得期待的礼物。
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