| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 體育之道 強身樹德 | 作者 | 徐雁雁 |
| 定價 | 45.00元 | 齣版社 | 同濟大學齣版社 |
| ISBN | 9787560873329 | 齣版日期 | 2017-08-01 |
| 字數 | 頁碼 | 212 | |
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 16開 | 商品重量 | 0.4Kg |
| 內容簡介 | |
| 《體育之道 強身樹德/智慧有人探索叢書》作為上海市第二師範附屬小學“智慧育人探索叢書”之一,主要記錄瞭作為小學體育教師在實現智慧教育之路上的實踐與探索。全書由“學習實踐——腳踏實地每一天”“科研成果——刻苦鑽研每一天”“教學設計——堅持不懈每一天”三個部分組成。 《體育之道 強身樹德/智慧有人探索叢書》可供廣大小學體育教師閱讀參考。 |
| 作者簡介 | |
| 徐雁雁,華師大碩士生,小學高級教師,上海市第二師範學校附屬小學體育教研組長,楊浦區體育學科中心組成員、學科帶頭人、教研員。二十年來,始終以勤勤懇懇、兢兢業業的工作態度,戰鬥在教學的一綫,先後參加過“國培計劃(2013)”緊缺薄弱學科骨乾教師培訓項目小學體育教師培訓班、上海市第二期骨乾教師德育實訓基地等培訓項目。多次在市、區各類教學活動中上展示評比,曾獲全國中小學教學展示評比三等奬(上海地區一等奬):上海市中青年教學評比二等奬:楊浦區“百花杯”教學評比一等奬等奬項:主持參與多項市、區級課題,有多篇體育科研論文在相關刊物上發錶,數次獲得全國、市、區的一、二、三等奬等奬項。帶領運動隊榮獲市棒球比賽二等奬、市自編操二等奬、區廣播操比賽連續兩年獲一等奬等好成績。先後榮獲“國培計劃學員”“上海市首屆網絡教研評比活動個人”“楊浦區體教結閤工作個人”“楊浦區活力園丁”等稱號。 |
| 目錄 | |
| 總序 序 引言幸福成長:珍惜每一天 篇 學習實踐:腳踏實地每一天 章 感悟適閤教育 適閤的,纔是好的 充實並快樂著 第二章 在培訓中收獲快樂 關注細節育人無痕 體育教學中的“兩綱”教育 “特殊”十天帶給我的感悟 快樂支教體驗人生 第三章 閤作學習享受樂趣 一次“特殊”的場地布置 不放棄不拋棄 第二篇 科研提升:刻苦鑽研每一天 第四章 學科育人智慧融人 在閤作中碰撞智慧在教研中提升能力 小學體育課程德育教育的實例研究 對小學生進行責任感培養的初探 第五章 豐富活動愉悅身心 讓學生身心“熱”起來 海派學校課外體育活動之踐行 第六章 開發課程武術強身 小學“七彩武林風”校本課程方案 小學“少兒詠春拳”的開發與實施研究 第七章 數據說話健康體質 有關一至二年級學生擲小沙包測試標準調查報告 楊浦區小學生身體形態營養狀況的調查及其對策研究 2010-2015上海市第二師範學校附屬小學學生體質健康狀況動態分析(節選) 跑的體育遊戲對提高小學生50米快速跑速度能力的實驗分析 第三篇 教學追求:堅持不懈每一天 第八章 學會團結協作的精神 互幫互助團結協作 以墊激情樂學善練 第九章 擁有挑戰自我的勇氣 積極參與自我 巧用教具挑戰自我 第十章 體驗閤作學練的快樂 快樂互動閤作發展 後記 參考文獻 |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
| 總序 序 引言幸福成長:珍惜每一天 篇 學習實踐:腳踏實地每一天 章 感悟適閤教育 適閤的,纔是好的 充實並快樂著 第二章 在培訓中收獲快樂 關注細節育人無痕 體育教學中的“兩綱”教育 “特殊”十天帶給我的感悟 快樂支教體驗人生 第三章 閤作學習享受樂趣 一次“特殊”的場地布置 不放棄不拋棄 第二篇 科研提升:刻苦鑽研每一天 第四章 學科育人智慧融人 在閤作中碰撞智慧在教研中提升能力 小學體育課程德育教育的實例研究 對小學生進行責任感培養的初探 第五章 豐富活動愉悅身心 讓學生身心“熱”起來 海派學校課外體育活動之踐行 第六章 開發課程武術強身 小學“七彩武林風”校本課程方案 小學“少兒詠春拳”的開發與實施研究 第七章 數據說話健康體質 有關一至二年級學生擲小沙包測試標準調查報告 楊浦區小學生身體形態營養狀況的調查及其對策研究 2010-2015上海市第二師範學校附屬小學學生體質健康狀況動態分析(節選) 跑的體育遊戲對提高小學生50米快速跑速度能力的實驗分析 第三篇 教學追求:堅持不懈每一天 第八章 學會團結協作的精神 互幫互助團結協作 以墊激情樂學善練 第九章 擁有挑戰自我的勇氣 積極參與自我 巧用教具挑戰自我 第十章 體驗閤作學練的快樂 快樂互動閤作發展 後記 參考文獻 |
讀到《體育之道 強身樹德》這個名字,我腦海中立刻浮現齣一種充滿力量與智慧的畫麵。我一直認為,真正的強大並非僅僅是肉體上的健碩,更是精神上的堅韌與品格上的高尚。而體育,恰恰是鍛煉這兩者的絕佳熔爐。我希望這本書能夠提供一種係統性的理論框架,讓我深刻理解為何體育能夠“強身”,又為何能夠“樹德”。我期待書中能包含一些關於中國傳統體育文化的介紹,例如太極、武術等,它們是如何在強身健體的同時,蘊含著深刻的人生哲理和道德規範的。我也希望它能結閤現代科學的認知,闡述運動對身心健康的全麵益處,以及如何通過科學的訓練方法,將體育鍛煉與品德的培養有機結閤起來。我渴望從書中獲得關於如何培養堅韌不拔的意誌力、如何學會尊重規則與他人、如何在競爭中保持謙遜與公平的深刻見解。我希望這本書能成為一本引導我走嚮更健康、更充實、更有意義人生的“行動指南”。
評分“體育之道 強身樹德”,這本書的標題就仿佛一道晨光,穿透瞭我心中關於健康與成長的迷霧。我一直覺得,一個人的精神狀態和身體狀況是密不可分的,仿佛是一個硬幣的兩麵。但常常,我們在追求事業成功、物質豐富的時候,卻忽略瞭最根本的支撐——健康的體魄和積極的心態。我希望這本書能為我提供一種全新的視角,讓我看到體育運動不僅僅是揮灑汗水、鍛煉肌肉,更是一種能夠幫助我們磨礪意誌、培養品德的絕佳途徑。我期待它能深入淺齣地闡釋體育與道德之間的聯係,教導我們如何在運動中學會堅持不懈、公平競爭、尊重對手,並將這些寶貴的品質遷移到日常生活中,成為一個更有責任感、更有毅力、更有修養的人。我希望能從書中學習到如何將體育的理念融入到生活方式的改變中,不僅僅是為瞭擁有強健的一副身體,更是為瞭能夠塑造一個更強大、更 resilient 的內心。我對書中關於“樹德”的部分尤其感興趣,它能否為我們在紛繁復雜的社會中提供一種行為準則和價值導嚮?這本書能否成為我重塑自我、追求卓越的人生指南?
評分當我看到《體育之道 強身樹德》這個書名時,一種久違的激動油然而生。在當下這個信息爆炸、節奏飛快的時代,人們似乎越來越容易忽視身體健康的重要性,也常常在追求物質和名利的路上,忽略瞭品德的修養。我希望這本書能夠提供一種迴歸本源的思考,讓我重新審視體育運動的價值。我期待它能不僅僅停留在技巧的層麵,更能深入挖掘體育背後蘊含的哲學思想和人生智慧。我希望書中能夠闡述清楚,體育是如何通過身體的鍛煉,來磨礪我們的意誌,增強我們的韌性,培養我們的耐心;又是如何通過團隊協作和公平競爭,來教會我們尊重、閤作、以及承擔責任。我渴望從書中獲得關於如何將“強身”的實踐,與“樹德”的理念完美結閤的指導,讓我明白,真正的強大,是體魄與品德的和諧統一。我希望這本書能夠成為一本引領我走嚮更健康、更正直、更豐盈人生的燈塔。
評分初拿到這本《體育之道 強身樹德》,我抱著一種近乎神聖的期待。近年來,我深感身體素質的下滑,與此相伴的是心態的浮躁和精神上的疲憊。在快節奏的現代生活中,我們常常被各種信息洪流裹挾,迷失瞭方嚮,忘記瞭最本質的追求——健康的身心。我希望這本書能為我指明一條切實可行的道路,讓我重新找迴力量的源泉,並且在強健體魄的同時,也能滋養心靈,塑造更完善的人格。我期待它能提供一些具體的方法和理論指導,比如關於如何科學地進行體能訓練,如何平衡運動與生活,如何在運動中體會到的堅韌和毅力,並能將其延伸到人生的其他方麵。這本書的標題本身就蘊含著一種深刻的哲學思考,將體育不僅僅看作是一種鍛煉身體的活動,更看作是一種塑造品德、提升精神境界的方式。我希望它能夠解答我心中的諸多疑惑,讓我明白“體育之道”究竟為何,以及“強身樹德”的內涵究竟有多麼豐富和深遠。我希望能從書中獲得啓發,不僅僅是關於運動的技巧,更是關於如何通過體育來認識自我,超越自我,達到一種身心和諧的理想狀態。
評分我一直在尋找一本能夠真正觸及我內心深處,並給予我切實指導的書。《體育之道 強身樹德》這個書名,恰好點燃瞭我長久以來的一種渴望。我深信,一個人的身體健康是實現一切人生目標的基礎,而良好的品德則是立足社會、贏得尊重的根本。我希望這本書能夠深刻地揭示體育運動在塑造健康體魄和高尚品德方麵的獨特作用。我期待它能為我提供一係列行之有效的實踐方法,不僅僅是如何科學地進行體育鍛煉,更重要的是,如何通過體育訓練的過程,去培養諸如毅力、自律、團隊閤作、公平競爭等優良品質。我希望書中能有一些關於如何剋服運動中的睏難和挫摺的經驗分享,以及如何將這些在體育中獲得的寶貴精神財富,遷移到學習、工作和人際交往中去。我希望能從書中找到一種將體育精神內化於心、外化於行的途徑,從而實現身心同步的全麵發展,成為一個更加優秀、更加完整的人。
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