新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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张楠 郭鹏 王琪 著

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• 高校纪检监察
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• 监督执纪
• 理论研究
• 实践探索
• 新形势
• 高等教育
• 治理
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店铺： 妙语书言图书专营店

出版社： 中国经济出版社

ISBN：9787513642286

商品编码：29867410641

包装：平装

出版时间：2016-08-01

基本信息

书名：新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索

定价：52.00元

作者：张楠 郭鹏 王琪

出版社：中国经济出版社

出版日期：2016-08-01

ISBN：9787513642286

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.4kg

编辑推荐

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内容提要

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书稿由北京联合大学纪委书记主编，北京联合大学纪检监察部门组织，由校内相关老师、研究人员，以及中国政法大学、中国传媒大学等高校的相关学者一起，对高校纪检监察工作的理论与实践等问题进行探索，集结成论文集，条理清晰，内容务实，对高校纪检监察工作有较大的借鉴意义。

目录

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上篇理论篇

进一步做好新形势下高校纪检监察工作 张楠

关于坚持把纪律和规矩挺在前面做好纪检工作的认识和思考王美祥

首都高校党风廉政建设落实党委主体责任的思考——主体

责任落实机制建设 曹长兴

严明党的政治纪律需把握的关系 杨德超

立足“三严三实”，做好高校党风廉政建设工作 王玮

我国古代廉洁文化的主要内容及作用浅述 石运佳

尊崇党章，加强高校党风廉政建设 张驰

浅析高校纪检监察如何突破“三转”困境 孙强

全面提高倡廉建设科学化水平的思考 赵欣华

贯彻落实《中国党廉洁自律准则》要求加强党风廉政建设 皮汉萍

“以德治党”推进高校党建探析 程惠丽

试论高校倡廉工作的制度创新 尹晓华

《中国党廉洁自律准则》与《中国党自律处分条例》学习心得 李一宁

运用好监督执纪的“四种形态” 刘川

下篇实践篇

新常态下高校二级学院党风廉政建设研究与探索 丛森

浅论高校青年党员教师队伍纯洁性建设 张健民

廉政风险视角下的科研腐败与治理研究——从21起科研腐败案例说起 张国兵

党内法规视角下的高校党风廉政建设 臧晓冉

建立有效预防腐败机制适应高校管理体制机制改革 雷丽萍

人情关系视阈下高校辅导员廉政风险防控 马飞翔

借助新媒体提升党外知识分子监督能力探析 郇瓛

深化党委主体责任背景下高校惩治和预防腐败体系建设的理论探索 王琪

党风廉政建设的法治效能探索与思考 姚志敏

关于我校回避制度的调研报告 杨强

构建高校后勤廉政风险防控机制探析 李四红

提高大学生廉洁教育有效性的思考 张莹

关于加强高校领导干部作风建设问题研究 张颖

高校效能监察问责机制构建 宋秦

高校业务主管部门廉政建设主体责任探究 陈勇

以良好家风促作风建设 郭鹏

高校网络信访长效机制研究 付莉

浅析大学生廉洁文化建设 林柏雨

作者介绍

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张楠，北京联合大学纪委书记，研究员。主要从事高等教育、高校党建和 纪检监察工作研究。公开发表论文10余篇，主持和参与多项课题研究，多个研究成果获奖。

文摘

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序言

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《新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索》图书简介 引言：时代呼唤，使命在肩 当前，高等教育正处于全面深化改革、实现高质量发展的关键时期。高校作为人才培养的摇篮、科技创新的重要基地，其内部治理体系的完善与高效运行至关重要。伴随着社会对高校治理能力现代化要求的日益提高，以及反腐倡廉斗争的持续深入，高校纪检监察工作面临着前所未有的机遇与挑战。它不再是简单的事务性监督，而是关乎高校核心竞争力的战略性工程。 本书《新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索》，正是在这样的时代背景下应运而生。它旨在系统梳理和深入剖析当前高校纪检监察工作所处的理论前沿与实践困境，为新时期高校纪检监察队伍提供一套具有前瞻性、系统性和可操作性的指导方针与实践路径。 第一部分：理论基石——纪检监察工作的时代定位与理论重塑 本部分聚焦于宏观理论层面，为高校纪检监察工作的改革与创新奠定坚实的理论基础。 第一章：新形势下高校治理体系的变迁与监督需求 深入分析了高等教育综合改革对高校治理体系带来的冲击与重塑，特别是“放管服”改革、章程治理的推行，对纪检监察工作提出了“嵌入式监督”、“治理效能监督”的新要求。探讨了如何将党对高校的全面领导与现代大学制度建设有机结合，实现权力的有效制约与激励。 第二章：纪检监察体制改革在高校的本土化解读 系统梳理了国家层面纪检监察体制改革的最新精神，并重点探讨了如何将这一改革精神精准对接到高校的具体组织架构和运行机制中。研究了高校设立专职纪检监察机构的必要性、组织形态的优化选择，以及与校内巡视、审计、职能部门之间的协同配合机制构建。 第三章：监督的内涵与边界——从“惩治”到“治理”的理论转向 强调纪检监察工作已从侧重“事后惩治”向“事前预防和事中干预”的全面风险防控转型。详细阐述了“以党内监督为主导，各类监督贯通协调”的理论框架，深入探讨了监督的“穿透力”与“精准度”，确保监督不缺位、不越位。 第二部分：实践前沿——重点领域监督的精准发力与创新路径 本部分是本书的核心实践部分，聚焦于高校纪检监察工作中最敏感、最容易出现问题的关键领域，提出了具体的、可操作的实践方法。 第四章：权力集中领域的精准监督——以“三重一大”决策为核心 剖析了高校“三重一大”（重大事项决策、重要人事任免、重大项目安排、大额资金使用）决策机制中存在的权力寻租风险。提出了构建“事前预审、事中跟进、事后评估”的全流程、动态化监督模型，并探讨了利用信息化手段对决策流程的留痕和审计的有效性。 第五章：科研经费与知识产权管理的监督效能提升 针对科研经费使用不规范、学术不端行为频发等问题，本章构建了基于“人财物”一体化视角的监督体系。细化了对纵向科研项目、横向技术合同、知识产权转化收益分配等环节的监督要点，强调将廉洁要求嵌入科研诚信体系建设之中。 第六章：招生考试与干部选拔任用的“零容忍”监督 招生考试关乎教育公平，干部选拔关乎队伍建设。本章重点阐述了如何运用大数据和信息化手段，对招生录取过程的透明度和异议处理机制进行嵌入式监督，同时构建科学的、德才兼备的干部考察评价体系监督机制，确保选人用人的公正性。 第七章：校办企业与附属机构的风险防控与监督衔接 高校校办企业作为市场经济中的重要组成部分，其治理结构和廉洁风险具有特殊性。本章提出了建立与校内监督体系有效衔接的外部监督和穿透式监管模式，重点关注资产保值增值、关联交易的合规性审查。 第三部分：能力建设与技术赋能——新时代纪检监察队伍的素质提升 高质量的监督需要高素质的队伍作为保障。本部分着眼于纪检监察干部队伍的专业化、职业化建设。 第八章：纪检监察队伍的专业化能力构建 分析了当前高校纪检干部普遍存在的“懂业务、不懂法纪”或“懂纪律、不懂教育管理”的结构性矛盾。提出了建立“法律法规+教育管理+行业知识”的复合型培训体系，并探讨了纪检干部的轮岗交流与实践锻炼机制。 第九章：智慧监督：信息化手段在高校纪检监察中的应用探索 阐述了利用云计算、区块链、大数据分析等技术手段赋能监督工作的重要性。详细介绍了如何建设高校廉政风险预警模型，如何利用数据挖掘技术对异常交易、异常人员行为进行实时监测，将事后处置转化为事前预警。 第十章：贯通协调：构建大监督工作格局的实践路径 强调纪检监察机关必须发挥组织协调作用，推动巡视、审计、职能部门自查自纠、工会监督、群众监督等多方力量的有效整合。重点探讨了建立信息共享、问题移交、成果互认的常态化协同工作机制，形成监督合力。 结语：守正创新，护航高校高质量发展 本书认为，新形势下的高校纪检监察工作，必须坚守政治监督的根本定位，以高质量监督护航高校事业高质量发展。它不仅是维护校园政治生态的“净化器”，更是优化内部治理的“助推器”。通过理论的深化和实践的创新，本书旨在为各高校纪检监察机构提供一套面向未来、经得起检验的工作思路与方法论。本书的出版，希望能够为推动高校党风廉政建设和反腐败斗争向纵深发展贡献一份智力支持。

评分☆☆☆☆☆

这本书简直是我近期阅读体验中的一股清流，让我眼前一亮！我之前对高校纪检监察工作的了解，停留在一些零散的新闻报道和官网上偶尔发布的通知，总觉得它离我这个普通学生有点远，又有点神秘。但这本书的出现，彻底颠覆了我的认知。它不是那种干巴巴的理论堆砌，也不是空洞的口号宣传，而是真正地将“理论”与“实践”紧密结合，用一种非常接地气的方式，剖析了新形势下高校纪检监察工作所面临的机遇与挑战。 我特别喜欢其中关于“权力监督的边界”的探讨，作者没有回避敏感话题，而是深入浅出地分析了在当前复杂多变的教育环境下，如何划定和守护好监督的界限，既要防止权力滥用，又要避免过度干预正常教学科研活动。书中列举了几个非常贴近现实的案例，虽然没有点名具体学校，但那种情境描绘得淋漓尽致，让我仿佛身临其境，体会到基层纪检监察干部在实践中遇到的两难和他们是如何运用智慧化解的。 而且，书的语言风格也很吸引人，不像我之前读过的某些学术著作那样晦涩难懂。作者运用了不少生动的比喻和形象的描述，让原本可能枯燥的专业术语变得鲜活起来。比如，在讲到“制度的生命力”时，作者将其比作“参天大树的根系”，强调了制度建设不仅仅是写在纸上的条文，更需要深入土壤，不断吸收养分，才能真正发挥作用。这种解读方式，让我这个非专业人士也能轻松理解其中的深意，并且觉得很有启发。 这本书的结构设计也很巧妙，章节之间的逻辑衔接自然流畅。从宏观的时代背景分析，到具体的制度设计，再到微观的案例剖析，层层递进，条理清晰。我尤其欣赏它对“党风廉政建设责任制”在新形势下的具体落地执行所进行的深入分析，包括如何构建有效的问责机制，如何提升监督的实效性，以及如何将廉洁文化融入校园生活的方方面面。这些内容，对于我理解高校治理的复杂性，以及纪检监察工作在其中扮演的重要角色，都起到了至关重要的作用。 总而言之，这不仅仅是一本关于高校纪检监察工作的专业书籍，更是一部展现新时代高校精神风貌的生动写照。它让我看到了纪检监察工作背后的人文关怀和价值追求，也让我对中国高校未来的发展充满了信心。这本书适合所有关心中国教育事业发展的人阅读，无论你是高校的管理者、研究者，还是像我一样普通的学生，都能从中获得宝贵的启示和深刻的思考。它是一本值得反复品读、常读常新的好书。

评分☆☆☆☆☆

当我翻开《新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索》这本书时，我并没有抱有太高的期望，因为在我印象中，这类书籍往往偏于理论，缺乏实践指导意义。然而，这本书的出现，彻底改变了我的看法。它以一种非常务实和前瞻性的视角，深入剖析了新形势下高校纪检监察工作所面临的挑战，并提出了许多富有创新性的解决思路。 我非常喜欢书中关于“监督的‘温度’”的讨论。在强调制度的刚性约束的同时，作者也呼吁要关注监督过程中的人文关怀。如何做到既有原则性，又不失人情味，如何让监督工作在保障公正的同时，也能体现出对人的理解和尊重，这的确是一个值得深思的问题。书中通过一些案例的分析，展示了如何在复杂的情况下，把握好“度”，既要敢于亮剑，又要善于以情动人，以理服人。 让我感到惊喜的是，书中对“新媒体环境下高校意识形态阵地风险防控”的分析。在信息爆炸的时代，如何有效引导网络舆论，如何防范意识形态渗透，是高校面临的严峻挑战。作者在这方面给出了不少具体的对策建议，例如如何利用新媒体平台传播廉洁文化，如何构建有效的网络监督体系，如何提升师生对错误思潮的辨别能力。这些内容对于我理解当下高校面临的复杂环境非常有帮助。 这本书的写作风格也独具匠心，它避免了空泛的理论说教，而是紧密结合实际，用生动的语言进行阐释。作者在讨论“以案促教、以案促建”时，将其比作“通过医生的手术，既治愈了病人，又总结了经验，改进了治疗方法”。这种生动的比喻，让我能够更直观地理解其深层含义，并从中获得启示。 总而言之，这本书不仅提供了关于高校纪检监察工作的理论框架，更重要的是，它为实践者提供了宝贵的经验和方法。它让我看到了这项工作在维护校园稳定、促进教育改革中的重要作用，也让我对中国高等教育的未来发展充满了希望。这本书绝对值得所有关心高校发展的人士认真阅读。

评分☆☆☆☆☆

这本书给了我一个全新的视角去理解那些我曾经认为是“遥远”的、甚至是“负面”的教育管理现象。我之前总觉得，高校里的各种规定和监督，似乎是为了束缚手脚，限制自由，但读了这本书之后，我才明白，原来这一切的背后，是为了构建一个更加公平、公正、健康的学术生态环境。作者并没有像一些评论家那样，一味地放大问题，而是深入探究了问题的根源，并提出了切实可行的解决方案。 特别让我印象深刻的是，书中详细阐述了“制度的定型与变通”这一核心议题。它不只是强调制度的严格执行，更重要的是，如何在实践中根据新情况、新问题，对原有制度进行动态的调整和完善，使其更好地适应时代发展的要求。这一点非常重要，因为很多时候，僵化的制度反而会成为阻碍发展的绊脚石。作者通过大量案例分析，展示了如何把握好“度”，既要坚持原则，又要灵活应变，这对于高校治理的现代化具有重要的指导意义。 让我感到欣慰的是，这本书并没有将纪检监察工作描绘成一个冰冷的、纯粹的“执法者”形象。相反，它强调了“以人为本”的理念，认为监督的最终目的是为了促进人的全面发展，是为了营造一个更加积极向上、充满活力的校园文化。书中对“廉洁文化”的构建以及如何通过教育引导，提升师生员工的廉洁意识，这一点我非常赞同。毕竟，制度的约束只是外在的，而内心的自觉才是最强大的力量。 这本书的语言风格也非常独特，它不像教科书那样枯燥乏味，也没有像新闻报道那样过于简略。作者善于运用一些富有感染力的叙述方式，将抽象的理论概念具象化，使得读者能够更容易地理解和接受。例如，在讨论“风险防控”时，作者将其比作“在激流中掌稳方向盘”，生动地展现了在复杂环境中保持清醒头脑、规避风险的重要性。这种生动的比喻，让我觉得阅读过程本身就是一种学习和享受。 总而言之，这本书为我打开了一扇了解高校纪检监察工作的新窗口。它让我看到了这项工作在维护教育公平、推动高校发展方面所发挥的巨大作用，也让我对未来的教育发展充满了期待。这本书不仅有理论深度，更有实践价值，值得推荐给所有关心中国教育发展的人士。它传递了一种积极向上的力量，让我们相信，通过不断的探索和努力，中国的高等教育一定会迈向更加辉煌的明天。

评分☆☆☆☆☆

我最近有机会拜读了《新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索》这本书，读完之后，我深感这本书的内容之丰富、分析之深刻，远远超出了我的预期。我之前对高校纪检监察工作，常常觉得它是一种“约束性”的力量，是维护秩序、查处违纪的手段，但这本书却向我展示了它更为宏大和积极的一面——它是推动高校高质量发展的重要保障，是构建风清气正育人环境的关键环节。 作者在书中对于“主体责任”的论述，让我耳目一新。以往，我们更多地关注“监督责任”，而这本书则强调了高校党委的主体责任，以及如何层层传导、压实责任。书中提出的“全员参与、全过程覆盖”的监督模式，以及如何将党风廉政建设融入到教育教学、科研管理、学生工作等各个环节，都给我留下了深刻的印象。这不仅仅是形式上的要求，更是对高校自身治理能力现代化的一种挑战和提升。 我尤其欣赏书中对“大数据”和“智能化”在纪检监察工作中应用前景的探讨。在科技飞速发展的今天，如何运用新技术手段，提升监督的精准度和效率，是摆在所有高校面前的一道难题。作者在这方面提供了一些非常有建设性的思考，例如如何利用信息技术建立风险预警机制，如何通过数据分析识别潜在的违纪苗头。这让我看到，纪检监察工作并非是陈旧的、刻板的，而是充满活力和创新性的。 这本书的语言风格也颇具特色，它既有学术研究的严谨性，又不失通俗易懂的流畅性。作者在阐述复杂理论时，常常会引用一些生动形象的比喻，比如将制度建设比作“给大树修剪枝丫”，使之更加茁壮成长。这种解读方式，让原本可能枯燥的专业内容，变得饶有趣味，也更容易被读者理解和吸收。 总的来说，这本书不仅仅是一本关于高校纪检监察工作的专业著作，更是一部展现新时代中国高等教育发展方向的生动实践。它让我们看到了纪检监察工作在维护教育公平、促进高校健康发展方面所扮演的不可或缺的角色，也让我对中国高校的未来发展充满了信心。这本书值得所有关心中国高等教育的人士深入阅读和学习。

评分☆☆☆☆☆

读完《新形势下高校纪检监察工作理论与实践探索》这本书，我感觉受益匪浅，仿佛打开了一扇新的大门，让我对高校纪检监察工作有了更全面、更深刻的认识。这本书没有停留在表面，而是深入挖掘了其背后的理论逻辑和实践困境，并且给出了很多富有启发性的思考。 我特别欣赏书中对“监督的协同性”的论述。作者强调，纪检监察工作不是孤军奋战，而是需要与学校党委、行政部门、基层党组织以及师生员工形成合力，共同构建一个全方位的监督网络。书中提出的“内部监督与外部监督相结合，经常性监督与专项监督相结合”的思路，让我看到了构建更加高效、有力的监督体系的可能性。这一点对于提高高校的治理能力至关重要。 让我感到眼前一亮的是，书中对“科技赋能”在纪检监察工作中的应用进行了深入探讨。作者并未将科技视为简单的工具，而是强调了如何利用大数据、人工智能等技术，提升监督的精准度、预警能力和效率。例如，如何通过技术手段识别潜在的腐败风险，如何建立高效的案件线索收集和处理机制。这些前沿性的思考，让我看到了纪检监察工作在新时代的发展前景。 这本书的语言风格也很有特色，它在保持学术严谨性的同时，融入了许多通俗易懂的表述。作者在阐释复杂的制度和理论时，常常会运用形象生动的类比，比如将纪检监察干部比作“学校的‘守护者’”，将廉洁文化建设比作“为校园注入‘清流’”。这种解读方式，不仅增强了阅读的趣味性，也使得复杂的问题更加容易被理解和接受。 总而言之，这本书不仅是一部关于高校纪检监察工作的理论力作，更是一份富有实践指导意义的行动指南。它让我们看到了纪检监察工作在净化校园政治生态、保障教育公平、推动高校高质量发展中的重要作用。这本书值得所有对中国高等教育发展感兴趣的人们深入阅读和研究。