競技參賽學(競技體育學係列教材)--院校通用教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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基本信息

書名：競技參賽學(競技體育學係列教材)--院校通用教材

定價：40.00元

作者：田麥久 等

齣版社：人民體育齣版社

齣版日期：2011-12-01

ISBN：9787500940753

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝

開本：16開

商品重量：0.422kg

編輯推薦

內容提要

在這本教材中，我們首先對競技參賽理論的研究範疇作齣明確的界定。競技參賽理論，就是指導運動員針對特定比賽進行直接的準備、參加比賽以及賽後總結與調訓行為的理論。它的完整的理論體係包括“賽前準備”“參賽行為”以及“賽後認知與調訓”3個基本組成部分。教材含10章，分為4個闆塊，包括上述3個部分以及之前的“總論”闆塊。全書共約39萬字。
個闆塊為學科理論的概述，包括、二兩章。其中，章對競賽、參賽與競技參賽學的關係和競技參賽學理論體係作瞭簡明的概述；第二章提齣瞭指導競技參賽行為的9項原則。
第二個闆塊為賽前準備理論，包括第三、四兩章。第三章全麵論述競技參賽準備工作，包括狀態診斷、信息收集、目標設定、備戰方案、科技服務等內容；第四章則集中論及賽前的訓練準備。
第三個闆塊為參賽行為理論，包括第五、六、七、八章。第五章論及對競技參賽過程的全麵控製；第六章則集中論述“教練員的臨場指導”；第七章談“運動員參賽過程中的自我控製”；鑒於運動員在比賽過程中普遍會産生復雜而敏感的心理變化，第八章專門論述瞭“運動員參賽過程中的心理乾預”。
第四個闆塊為“賽後認知與調訓”，包括第九、十兩章。章目分彆為“參賽總結與評價”以及“賽後的恢復與訓練”。

目錄

章 競賽、參賽與競技參賽學
節 運動競賽與競技參賽
一、運動競賽活動的定義與功能
　　　(一)運動競賽活動釋義
　(二)運動競賽活動的功能
　二、競技參賽的定義與目標
　(一)競技參賽的定義
　(二)競技參賽的目標及其影響因素
　(三)競技參賽目標的實現
第二節 競技參賽研究與競技參賽學的創立
　一、競技參賽問題研究的現狀．
　(一)競技參賽理論發展的明顯滯後
　(二)競技參賽理論研究的起步
　二、競技參賽學理論係統化的創立
　(一)《運動訓練》教材與專著中的參賽理論章節
　(二)競技參賽理論係統的構建
第二章 競技參賽原則
　節 競技參賽原則概述
　一、競技參賽原則與競技參賽規律
　(一)競技參賽原則釋義
　(二)競技參賽活動的客觀規律
　二、競技參賽原則體係及其構建
　(一)競技場上的行為規範以及相應原則的確立
　(二)指導運動員獲得滿意競技錶現的原則的確立
　(三)競技參賽原則體係的構建
　第二節 指導參賽者行為規範的競技參賽原則
　　一、誠信參賽原則
　(一)誠信參賽原則釋義
　(二)誠信參賽原則的科學依據
　　(三)誠信參賽原則在競技參賽過程中的應用
　二、遵規守紀參賽原則
　(一)遵守規則規程參賽原則釋義
　(二)遵守規則規程參賽原則的科學依據
　(三)遵守規則規程參賽原則在參賽過程中的應用
三、積極進取爭勝求優原則
　(一)積極進取爭勝求優原則釋義
　(二)積極進取爭勝求優原則的科學依據
　(三)積極進取爭勝求優原則在競技參賽過程中的應用
四、慎對傷病參賽原則
　(一)慎對傷病參賽原則釋義
　(二)慎對傷病參賽原則的科學依據
　(三)慎對傷病參賽原則在競技參賽過程中的應用
　第三節 指導參賽者獲得理想競技錶現的競技參賽原則
　一、適宜參賽目標原則
　(一)適宜參賽目標原則釋義
　(二)適宜參賽目標原則的科學依據
　(三)適宜參賽目標原則在競技參賽過程中的應用
　二、競技狀態調控優先原則
　(一)競技狀態調控優先原則釋義
　(二)競技狀態調控優先原則的科學依據
　(三)競技狀態調控優先原則在競技參賽過程中的應用
　三、競技能力優化組閤原則
　(一)競技能力優化組閤原則釋義
　(二)競技能力優化組閤原則的科學依據
　(三)競技能力優化組閤原則在競技參賽過程中的應用
　四、冗餘備賽原則
　……
第三章　竟技參賽準備
第四章　賽前訓練的組織與實施
第五章　音質參賽控製
第六章　教練員的臨場指導
第七章　運動員參賽過程中的自我控製
第八章　運動員參賽過程的心理乾預
第九章　參賽總結與評價
第十章　賽後恢復與訓練
主要參考文獻

作者介紹

　　田麥久，1940年生，山東青島人。曾任全國政協常委，北京市常委會副主任，學位委員會體育學科評議組召集人，國傢督學，中國體育科學學會副理事長，北京體育大學副校長；現任中華全國體育總會顧問，北京體育大學教授、博士生導師。曾獲全國少年田徑冠軍．1961年畢業於北京體育學院，1982年獲德國科隆體育學院體育科學博士學位。
　　田麥久是我國現代運動訓練理論及競技參賽理論的主要創始人之一，提齣並創立“項群訓練理論”“翼項係數”理論、運動員競技能力結構的“雙子模型”。著(含主編)有《運動訓練科學化探索》《運動訓練》《巧群訓練理》《體育發展戰略研究與學科建設》《競技參賽理論研究文集》等學術專著30餘部，發錶論文論述180餘篇，2000年、2006年主編全國高校《動訓練學》教材。曾獲*圖書、教材一等奬各1項，省部級科技成果奬11項。1984年任中國殘疾人奧運會代錶團總教練，所訓練的乎雅麗、趙繼紅獲我國早的兩枚殘疾人奧運會。．迄今兄培養和在培養博士、項士、高訪學者計106名。
　　田麥久曾獲“在社會主義建設事業中作齣突齣貢獻的留學迴國人員”稱號，體育界首批特殊津貼，北京市有突齣貢獻的科技、教育專傢稱號，德國體育科學學會“金彆針榮譽奬”，德國科隆體育大學奬。

文摘

序言

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