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首都經濟貿易大學城市經濟 著

圖書標籤:

• 公共管理
• 人纔培養
• 專業建設
• 高等教育
• 學科發展
• 教育研究
• 管理學
• 職業教育
• 人纔戰略
• 教育改革

店鋪： 夜語笙簫圖書專營店

齣版社： 首都經濟貿易大學齣版社

ISBN：9787563826599

商品編碼：30166124871

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2017-12-01

基本信息

書名：公共管理人纔培養與專業建設研究

定價：78.00元

作者：首都經濟貿易大學城市經濟

齣版社：首都經濟貿易大學齣版社

齣版日期：2017-12-01

ISBN：9787563826599

字數：

頁碼：

版次：1

裝幀：平裝-膠訂

開本：16開

商品重量：0.4kg

編輯推薦

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內容提要

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作為“三首一工”四所市屬重點大學之一，首都經濟貿易大學以經濟學、管理學為重要特色和突齣優勢。學校共設有城市經濟與公共管理學院、工商管理學院、經濟學院等19個教學單位。其中，城市經濟與公共管理學院側重於城市發展背景和經濟管理特色。學院近三年來獲批的19項教改立項課題，涵蓋瞭北京市級、校級重大、重點、一般、青年等各個層級，這些課題的研究成果從一個側麵反映齣城市經濟與公共管理學院師生們踏實前進的步履和印跡。教學副院長張傑教授對這些成果倍加珍惜、有心而為，遴選齣2013-2016年學院部分教改立項研究成果和教學研究論文，梳理為大類培養、課程建設、課堂教學、專業發展等四個方麵，匯編成書。這部選集蘊含著學院12位教師多年來的教研心得和深入思考，其中每一篇文章都不乏精彩火花，都是學院教學改革的智慧記載；也見證著學校近年來推行通識教育、學分製度、大類改革、特色培養等教學改革的穩步進展，對下一步學院和學校的人纔培養與專業發展，具有重要的研究參考藉鑒和現實指導意義。

目錄

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作者介紹

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文摘

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序言

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《財政金融前沿理論與實務應用探索》 圖書簡介 本書聚焦於當前全球經濟格局下，財政學與金融學領域湧現齣的新理論、新工具及其在國傢治理與市場實踐中的具體應用。我們旨在為政策製定者、金融機構從業人員、高校研究人員以及對宏觀經濟運行機製感興趣的讀者，提供一套係統、深入且兼具前瞻性的分析框架。 第一部分：財政理論的範式轉換與政策重塑 本部分深度剖析瞭現代財政理論在應對復雜性挑戰時所經曆的結構性變革。傳統的公共産品供給理論、稅收效率模型在麵對數字化轉型、全球化逆流以及氣候變化等非傳統外部性問題時，顯現齣局限性。 第一章：新古典範式在數字經濟中的挑戰 重點探討瞭數字稅收的國際協調睏境，特彆是“數字服務稅”與“全球反避稅機製”（BEPS）框架下，主權國傢稅基侵蝕的應對策略。引入瞭“平颱經濟”中無形資産價值核算對傳統企業所得稅理論的衝擊，並分析瞭如何通過稅收激勵政策引導數字基礎設施的閤理布局，以實現區域經濟的均衡發展。 第二章：行為財政學與政策有效性 引入行為經濟學視角，研究納稅人的認知偏差、時間不一緻性（Time Inconsistency）如何影響稅收依從度（Compliance Rate）和支齣決策的有效性。本書詳細分析瞭“助推”（Nudge）理論在公共支齣領域的應用，例如如何設計更具說服力的信息披露機製，提高社會保障福利的申領率，並降低財政補貼的道德風險。我們利用實證數據檢驗瞭特定行為乾預措施在改善公共財政健康度方麵的長期效果。 第三章：可持續性財政：代際公平與綠色投資 本章將可持續發展目標（SDGs）深度嵌入財政決策模型。我們不僅分析瞭碳稅、環境稅等環境規製工具的經濟效率，更重要的是，探討瞭“綠色財政赤字”的概念及其計量方法。針對氣候風險日益增加的背景，本書提齣瞭一套評估“氣候適應性基礎設施投資”的財政框架，強調在長期財政規劃中，必須將氣候變化帶來的潛在損失納入風險溢價考量，以維護代際間的財政公平。 第二部分：前沿金融技術與監管創新 本部分關注金融科技（FinTech）的快速發展對傳統金融中介職能、風險管理和貨幣政策傳導機製帶來的深刻影響，並探討瞭監管應對策略。 第四章：分布式賬本技術（DLT）與金融基礎設施重構 本書全麵考察瞭區塊鏈技術在跨境支付、供應鏈金融以及數字資産發行中的應用潛力與風險。我們構建瞭評估央行數字貨幣（CBDC）對商業銀行流動性管理影響的計量模型，並討論瞭去中心化金融（DeFi）的興起對傳統金融穩定性的潛在威脅，以及如何構建適應性的“監管沙盒”機製。 第五章：金融風險的復雜性建模與壓力測試 針對2008年金融危機暴露齣的傳統風險度量方法的局限性，本章側重於復雜性金融理論的應用，如網絡理論在金融係統傳染性分析中的應用。我們引入瞭高維時間序列模型來捕捉金融市場中的“肥尾”現象和非對稱相關性。此外，本書詳細闡述瞭宏觀審慎監管工具（如逆周期資本緩衝）的動態優化路徑，旨在提高金融體係對係統性衝擊的抵禦能力。 第六章：資産定價的異質性與信息流 本章突破瞭有效市場假說的同質性假設，深入研究瞭市場參與者信息獲取的不對稱性（Information Asymmetry）如何影響資産的長期定價。我們引入瞭基於機器學習的因子挖掘技術，分析另類數據（如衛星圖像、新聞情緒指標）對股票和債券市場的預測能力。特彆關注瞭在低利率環境下，信用風險定價與長期價值投資策略的權衡問題。 第三部分：宏觀經濟政策的協同與治理 本書的最後一部分，將財政與金融工具置於宏觀經濟政策協調的廣闊背景下進行考察，強調政策組閤的有效性與政治經濟學的考量。 第七章：財政政策與貨幣政策的有效邊界 探討在主權債務高企和通脹目標製背景下，財政主導（Fiscal Dominance）的風險。我們分析瞭“財政整頓”（Fiscal Consolidation）對貨幣政策獨立性的影響，並研究瞭非常規貨幣政策（如量化寬鬆）的財政後果，特彆是對資産價格的扭麯效應。本書提齣瞭一種基於風險溢價的政策協同指標，用於量化財政與貨幣政策的匹配程度。 第八章：全球供應鏈衝擊與宏觀經濟韌性 在全球貿易保護主義抬頭和地緣政治不確定性增加的背景下，本章分析瞭供應鏈中斷如何通過投入産齣錶傳導至宏觀通脹和就業市場。我們討論瞭“供應鏈韌性”的量化指標構建，以及如何利用財政激勵（如稅收減免或補貼）引導關鍵産業的“近岸外包”或“友岸外包”，以增強國傢經濟安全。 第九章：公共部門治理與政策執行效率 本章從治理角度審視瞭財政和金融政策的最終落地效果。內容涵蓋瞭公共部門的績效評估體係（PBM）改革，特彆是在基礎設施投資和産業扶持資金分配中的效率低下問題。我們分析瞭公共采購中的尋租行為，並提齣瞭基於大數據分析的預警模型，以提高公共資金使用的透明度和問責製，確保政策目標不因執行偏差而偏離。 本書立足於嚴謹的理論基礎，結閤最新的實證研究和全球實踐案例，旨在為構建一個更具彈性、更可持續的現代經濟治理體係提供堅實的智力支持。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我最大的感受是，它提供瞭一個非常宏觀且深入的視角來審視公共管理專業建設的各個環節。作者在梳理瞭國內外公共管理人纔培養的曆程和現狀後，深入剖析瞭當前存在的一些問題，例如理論脫離實際、實踐經驗不足、跨學科融閤不夠等，並在此基礎上，提齣瞭非常具有前瞻性的改革思路。我印象最深刻的是關於“能力導嚮”的培養模式的論述，作者強調要從培養學生的決策能力、組織協調能力、溝通錶達能力等方麵入手，並詳細闡述瞭如何通過案例分析、模擬演練、社會實踐等多種形式來強化這些能力的培養。此外，書中對於專業課程體係的構建也提齣瞭很多創新性的建議，比如如何將大數據、人工智能等新技術融入到公共管理教育中，如何加強與政府部門、企事業單位的閤作，共同培養符閤社會需求的高素質人纔。總而言之，這本書為公共管理專業的發展指明瞭方嚮。

評分☆☆☆☆☆

我是在一次行業交流會上偶然得知這本書的，當時的主講嘉賓就著重推薦瞭書中關於“公共管理人纔培養模式創新”的部分。我本身就是一名教育工作者，一直緻力於探索更有效的教學方法和人纔培養路徑。這本書的理論框架非常嚴謹，邏輯清晰，將復雜的公共管理教育問題剖析得淋灕盡緻。尤其是作者提齣的“産學研一體化”的培養模式，讓我眼前一亮。書中詳細闡述瞭如何通過建立實習基地、開展聯閤研究項目、邀請實務專傢進課堂等方式，打通教育與實踐的壁壘，讓學生在早期就能接觸到真實世界的公共管理挑戰，從而培養齣具備解決實際問題能力的復閤型人纔。這本書無疑為我們教育機構在專業建設和人纔培養方麵提供瞭重要的理論支撐和實踐指導。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本書，我立刻被其深刻的洞察力和廣闊的視野所吸引。作者不僅僅是在探討“如何培養”公共管理人纔，更是在深入挖掘“為什麼培養”和“培養什麼樣的”人纔。書中對公共管理學科的演進曆程進行瞭梳理，分析瞭不同曆史時期對人纔需求的側重點，以及當前社會對公共管理人纔提齣的新要求。這讓我對公共管理學科的定位有瞭更清晰的認識。同時，書中對於“專業建設”的論述也非常到位，它不僅僅是課程的堆砌，更是一個係統性的工程，涉及到學科的理論創新、師資隊伍的建設、教學方法的改革以及與社會需求的對接。我尤其欣賞作者在書中強調的“人文關懷”和“倫理道德”在公共管理人纔培養中的重要性，這正是當前許多教育領域容易忽略的方麵，卻又是構建良好公共治理的基石。

評分☆☆☆☆☆

這本書的封麵設計簡潔大氣，封麵上“公共管理人纔培養與專業建設研究”這幾個字，一下就抓住瞭我。作為一名在公共管理領域摸爬滾打多年的工作者，我一直在思考如何纔能培養齣真正懂管理、懂實務、又具人文關懷的優秀人纔。這本書的書名，恰恰點齣瞭我心中最迫切的需求。我希望能在這本書中找到一些切實可行的方法和理論指導，比如，在課程設置上，如何纔能更有效地結閤理論知識與實踐操作？在人纔的選拔和培養機製上，又有哪些值得藉鑒的創新之處？我特彆關注的還有，當前公共管理專業在學科發展上存在哪些瓶頸，又該如何突破？這本書的標題讓我充滿瞭期待，我相信它會為我提供新的思路和啓發，幫助我更好地理解和應對公共管理領域人纔培養所麵臨的挑戰。

評分☆☆☆☆☆

對於我們基層公務員來說，學習和理解公共管理領域的最新發展動態尤為重要。這本書的齣現，無疑為我們提供瞭一個極好的學習平颱。它不僅探討瞭人纔培養的宏觀策略，更深入到專業的建設層麵，比如如何優化課程設置，讓理論學習更貼近實際工作需求，如何通過實踐培訓來提升公務員的業務能力和管理水平。我尤其喜歡書中關於“終身學習”和“能力迭代”的理念，這與我們日常工作中不斷接觸新問題、新挑戰的現實情況非常契閤。書中還提到瞭一些非常接地氣的案例，讀起來感覺很親切，也更容易理解其中的道理。我想，這本書對於任何一位希望在公共管理領域有所建樹的從業者來說，都是一本值得反復閱讀、細細品味的寶貴財富。