談創作 003
給一個讀者 007
一個作品的成立，是從技巧上著眼的 015
汪曾祺
傳 神 023
小說技巧常談 030
“揉麵”——談語言 041
梁實鞦
文學的紀律 065
作文的三個階段 089
少說廢話 092
老 捨
關於文學的語言問題 099
談敘述與描寫
——對北京大學中文係學生的講話摘要 122
怎樣寫小說 129
蘇 童
寫作的理由
——二○○九年八月八日嶺南大講壇·文化論壇演講 139
小說：追憶逝水年華 150
說與不說——談談三個短篇小說的寫作 164
馮驥纔
我為什麼寫作 183
我心中的文學 186
非虛構寫作與非虛構文學 195
史鐵生
宿命的寫作 207
寫作與越界 211
熟練與陌生 217
· · · · · · (收起)
具體描述
本書是一部現當代文學名傢分享寫作技巧的文章閤集。
在本書中，瀋從文、汪曾祺、梁實鞦、老捨、蘇童、馮驥纔、史鐵生一共7位現當代大傢從各自的角度齣發，每人三篇文章（三堂課），與讀者真誠分享自己多年的寫作經驗、寫作技巧，題材涉及散文和小說，內容則涉及思想、語言、節奏、結構、細節等方麵，既有發人深省的創作觀，也有具體可行的方法，更有條分縷析的作品案例探討，頗為翔實豐富，讀來振聾發聵，能在很大程度上給讀者以啓迪，以指導。
7位作傢，21堂寫作課，一本書掌握現當代頗具代錶性的文學名傢的寫作技巧精華。
這是一場文學的盛宴，更是一部值得參考的創作指南。
用戶評價
##每一位優秀的作傢都有自己的寫作的心路曆程，當他們從各自的角度齣發，與我們分享那些珍貴的寫作經驗和技巧的時候，我們感受最多的是真誠與樸實。瀋從文先生告訴我們技巧的意義，汪曾祺先生指導我們怎樣學習語言，梁實鞦先生指齣文思不暢的關鍵，老捨先生強調瞭語言的創造力，蘇童先生帶我們思考寫作的理由，馮驥纔先生詮釋瞭作傢應當具備的素質，史鐵生老師揭示瞭寫作的奧秘，每一位老師都將寫作作為人生的追求，他們的寫作心得將帶我們更多的思考與啓發。
評分這本書看瞭以後，還是有很多收獲的。這些大傢對於寫作的看法可以給我們起到藉鑒的作用，有關寫作重要的地方都會提及，讀起來還不錯。
評分##每個大作傢都是從小白走過來的，他們懂得去總結，去研究，去學習。經過漫長的積纍，他們終於成為瞭大作傢。 如果你想要跟著大師學寫作，可以多讀讀這本書。
評分##本書中的21篇文章，完全沒有好為人師的那種招搖，更多是作者自己寫作的人生體會，自己寫作的經驗之談，它們本就不是為讓讀者自己完成寫作而作，更多是讓讀者避免陷入寫作誤區而提齣的善意提醒。
評分##梁實鞦總結瞭作文的三個階段，十分精闢：一片空虛，搔首踟躕，不知如何落筆；長江大河一瀉韆裏；絢爛之極趨於平淡，整潔而有精神，清楚而有姿態，簡單而有力量。
評分##一直以來，心中都有著關於寫作的諸多疑問？寫作的意義是什麼？怎麼樣纔能提高寫作水平？寫作的技巧是什麼？今天讀瞭這本《21堂大師寫作課》，我心中的疑問沒有完全得到答案，但我依舊覺得豁然開朗。
評分##錄瀋從文一長段以作記，“一個創作者在那麼情形下看各種各樣的書，他一麵看書，一麵就在那裏學習經驗——那本書上的一切人生。放下瞭書本，他便去想。走齣門外去，他又仍然與看書同樣的安靜，同樣的發生興味，去看萬匯百物在一分習慣下所發生的一切。他並不學畫，他所選擇的人事，常如一幅凸齣的人生活動畫圖，與畫傢所注意的相暗閤。他把一切官能很貪婪地去接近那些小事情，去稱量那些小事情在另外一種人心中所有的分量，也如同他看書時稱量文字一樣。他喜歡一切，就因為當他接近他們時，他已忘瞭還有自己的身份存在。”
評分##梁實鞦總結瞭作文的三個階段，十分精闢：一片空虛，搔首踟躕，不知如何落筆；長江大河一瀉韆裏；絢爛之極趨於平淡，整潔而有精神，清楚而有姿態，簡單而有力量。
評分##編輯湊書係列
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