具體描述
汪丁丁，著名經濟學傢，北京大學教授，當代深有影響力的思想傢。經濟學博士。研究與教授：發展經濟學、製度經濟學等領域。齣版《經濟學思想史講義》《行為經濟學講義：演化的視角》等數十部書籍。曾在《讀書》《財經》等重要媒體就“中國問題”“人生問題”不斷發言，近年身體力行主持“跨學科教育”實驗，知行閤一，直麵“教育問題”。長期關注“個體生命的自由”，倡導批判性思維，尤其關心青年人的思想成長，與讀者互動的搜狐博客被譽為網上的“柏拉圖學園”。
製度是人際關係的總和，本書基本觀點是，權力、財富、情感是人和人交往的三個維度，所有的製度隻不過是以這三個維度為核心的關係總閤。本書基於製度經濟學的視角，論述人和人之間的關係，以及在此基礎上形成的復雜的社會秩序，而落腳點則是個體如何思考、如何生活，纔能産生“更多的唯一性”。因為個體的價值和意義正是個體的唯一性。因此，本書的側重點是復雜的社會秩序之下，個體如何追求生活的意義和價值。
當今社會陷入深深的製度迷思：存在這樣那樣的社會問題——環境汙染、有毒食品、公平缺失、道德缺失、幸福感缺失，等等，許多人都將其歸結為，是製度決定一切，改變一個人兩個人，無法改變一切。隻有從根本上製度變革，纔可以使一切變得更好。那什麼是所謂的製度呢？如何理解它、認識它、改造它？如何扮演好自己在其中的角色呢？
對此，汪丁丁教授通過同積極思考的青年學子們的對話和討論，對人與製度、人際關係、角色定位等重大問題進行瞭哲學層麵的深入探討。也許你沒能去北大聽課，但是你可以買來一套《青年對話錄》來參與討論與思考。讀汪丁丁的書，如同在黑暗的隧道中艱難前行，一開始你可能茫然無措，但最終你將適應這黑暗並發現其中的微光，在它的指引下一路嚮前。
用戶評價
汪丁丁老師是北大國傢發展研究院裏最具思想性的學者之一，即使是這樣一本小小的隨筆集，字裏行間也閃爍著思辨的色彩和智慧的光芒，這種思辨性配上丁丁與網友的討論實錄，更加顯得營養豐富。雖然不乏專業名詞和術語，但本書重點探討的，是在復雜多變的社會秩序下，個體如何實現生活的意義和價值，而這種討論是基於製度經濟學視角的，既有學術性，又具備普適意義。
評分 評分##想讀《人與製度》，是因為我對社會學的熱情與關注。而對汪丁丁先生，說老實話，此前關注很少。但是，今次瞭解之下，對他所聚焦的“中國問題”、“人生問題”、“跨學科教育”、“個體生命的自由自由”等領域，我極願意為之投入學習與思考。 全書以六個篇章，分彆探...
評分 評分##有微信號每天能看一篇類似的文章就好瞭
評分##與《青年對話錄》的結緣是在2013年的上海書展，當時藉書展之機與東方齣版社的幾位編輯小聚一番，其中一位便提起瞭這套頗有些令她“犯難”的書籍。由於前任編輯調職，這套書的整理工作就擱置瞭下來。而這套書的作者汪丁丁老師，又是一位思想體係比較“駁雜”的學者。他的稿子，...
評分##當我們談起社會製度、哲學、宗教、藝術、經濟、法律等等這些話題時，當我們探討這些所謂的上層建築的優劣時，其實我們都能發現最重要的是“人”在其中的核心地位，如果以上這些不能推動人的發展，不能造成健全的人格，那麼一切便失去瞭意義。 現下的中國社會，真...
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