王德峰,男,1956年生,江苏泰县人。哲学博士,复旦大学哲学学院教授、博士生导师,复旦大学哲学系美学教研室主任,兼任复旦大学当代国外马克思主义研究中心研究员。
主要研究领域:马克思学说的当代意义、当代艺术哲学。
著有《哲学导论》、《艺术哲学》、《世界十大思想家》、《马克思的哲学革命及其当代意义》、《寻觅意义》等,发表哲学论文五十余篇。另有译著:《时代的精神状况》(卡尔•雅斯贝斯 著)、《音乐哲学》(瑞德莱 著)。
本书是一部以全新面貌推出的哲学教科书。全书共分五篇:绪论、哲学的诞生、本体论与形而上学、认识论与先验哲学、历史哲学。本书更注重哲学自身的逻辑发展,更注重哲学同人生的关联,对以往哲学教学中的许多疑难问题作出了新的理解和阐释。
王老师在这本书中很重要的一个论点就是:哲学导论最看重的并不是关于哲学知识的面面俱到的介绍,而是使哲学问题不断求解展开的问题域。前人在哪些程度上解决这些问题,又留下了哪些待解决的问题? 从最初的世界本原,意识到在有限感性领域寻找第一因的失败,转而进入到第一个思...
评分 评分##相比哲学简史和通俗读物,个人觉得这本哲学导论更适合入门者。这本书重在介绍哲学从过去到现在要解决的问题,而不是罗列哲学理论,这就使得我们在阅读时不至于“掉线”。值得再读一遍。
评分 评分##这本我觉得好
评分##作为普通哲学爱好者,自然不能评论此书水平如何,但至少看上去是融入了作者的思考、感情的,这就够了,中国教科书——即使是一些“大家”写的教科书——有基本能做到这样的?
评分##我认为教材就应该老老实实从基础开始解释,这么薄一本书想从古希腊讲到存在主义只能说肯定不可能是入门的好教材。同样作为入门《大问题》明显易懂也清晰很多,而这本书从讲完本体论以后就开始疯狂突进,到最后各种哲学名词比如无限心和认识心、应当全扭在一起彻底看不懂推导过程,大概是我太蠢辽。
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