具体描述
洪子诚，广东揭阳人，1939年4月出生。1961年毕业于北京大学中文系并留校任教，从事中国当代文学、中国新诗的教学、研究工作，1993年起任中文系教授。主要著述有：《当代中国文学概观》（与入合著）、《当代中国文学的艺术问题》、《作家姿态与自我意识》、《中国当代新诗史》（与人合著）、《中国当代文学概说》、《1956：百花时代》、《中国当代文学史》、《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》、《文学与历史叙述》等。
本书以五十年来中国文学的发展脉络和社会思潮的变迁轨迹为考察对象，从当代文学体制、生产、资源等观察视角，关注当代作家生存和文学生长的环境；并从学科的建构和生成等问题出发，把当代文学纳入相关科学的研究序列中加以探讨。通过对一批海内外卓有影响的文学史家研究状况的考察，提供了自己的思索和见解。本书既有书斋专著严谨而厚实的特点，又保留了课堂即兴发挥的轻松氛围和鲜活的口语风格，不失为一种富有变革与创新意义的著述体例。
用户评价
##第二讲的方法对我而言尤为受用；最后一讲对革命文学如何变成“自己最讨厌的样子”之论述尤为精彩。（希望这辈子还有机会能有个文学学历）
评分##重读
评分##老先生是实打实的学术人，讲稿朴实自然，毫无矫揉造作，从高屋建瓴的角度理清当代文学以及文学史的诸多问题。 本书保持着一种包容而宏达的态度：老先生认为，“纯”文学理论的文学史只能是学术神话，文学难免涉及语言、感情、经验或政治，因此苛求纯粹的艺术标准是不切实的，只能在能尽到的范围内追求客观、真实，这方是治学的态度。
评分##【2020已读061】深入浅出的一本书，写作真实性与历史的真实性，文学史的断裂，当代文学的延续性的推移，当代文学的“一体化”。读完顺带在豆瓣上又标记了好多想读的书目！而且这本书竟然还是上世纪讲课稿件，真的令人啧啧称奇了！
评分 评分 评分 评分##在一轮时间的结束再读这本书。对我而言，问题的探寻和方法的塑造引导我去形成一个关于文学是什么的回答，如何理解现当代文学，如何将它纳入我的整体思考，而非作为学业和事业孤立我之外。
评分##读了洪子诚老师的《问题与方法——中国当代文学史研究讲稿》后，才感受到洪先生的圆融与原则。 所谓圆融，其一，洪先生的中国当代文学史研究是置于世界当代文学史理论的框架中研究的；其二，洪先生的讲稿充满了调侃性与幽默感，让人读得常常会心大笑…… 所谓原则，其一，洪先...
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