具体描述
由同济大学骆承钦同志把《高等数学》第十三章线性代数单独改编成书。参加本书审稿的有上海海运学院陆子芬教授（主审），浙江大学盛骤、孙玉麟等同志。他们认真审阅了原稿，并提出了不少改进意见，对此我们表示衷心感谢。
这次修订工作由同济大学数学系骆承钦、胡志痒、靳全勤三位同志承担。
同济大学邵佳裕教授和单海英、张莉同志以及同济大学浙江学院潘雪军同志对本书第五版提出了许多修改意见，谨在此对他们表示深切的谢意。
《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·工程数学:线性代数(第六版)》由同济大学数学系多位教师历经近两年时间反复修订而成。此次修订依据工科类本科线性代数课程教学基本要求（以下简称教学基本要求），参照近年来线性代数课程及教材建设的经验和成果，在内容的编排、概念的叙述、方法的应用等诸多方面作了修订，使全书结构更趋流畅，主次更加分明，论述更通俗易懂，因而更易教易学，也更适应当前的本科线性代数课程的教学。《"十二五"普通高等教育本科 规划教材·工程数学:线性代数(第六版)》可供高等院校各工程类专业使用，包括诸如管理工程、生物工程等新兴工程类专业，也可供自学者、考研者和科技工作者阅读。
用户评价
##看的烂书一般都不作评论，但是这本教材真的是烂破天际了，请大家避开陨石坑。此外，这本书不如叫做《线性·请你自己重新发明·代数》
评分##当初我用这本书自学的时候，一度怀疑自己的智商是不是太低。完全看不懂。 后面看了可汗学院的线性代数视频后，我的气不打一处来。本来简单又美妙的东西被这本书弄成了天书！ 请问，你们考虑过我们非天才的感受没有？ 这种书只适合费曼，纳什那种看了书目然后自己把书补全的大...
评分##垃圾教材！难怪当初觉得这书很难看以致线代没学好。当时就该搜下豆瓣评分，然后一门心思去看国外教材、国外课程视频的……
评分 评分 评分##其他版本的线性代数没有读过，但对生物医学工程的学生来说，或者说对工科生来说，是很合格的一本教材。 作为初学者，不敢妄加评论，书本的编排很有逻辑，或者说线性代数本身就很有逻辑。真的是越学越燃。
评分##对自学者太不友好了，第二节的全排序逆排序写得这么糊涂，没法往后看。以前大学学习的时候不是这样教。不过，工程数学只学行列式和矩阵向量确实很棒，只学行列式都可以解决许多问题。
评分##我为考研，用此书复习。 读第一遍时，我感觉该书内容生硬，对定义、定理、推论的讲解的深度过于肤浅，我实在难以真正理解线性代数的丰富内涵。至第五章，我便失去兴趣，停止继续研读了。 读第二遍时，阅读材料以辅导讲义为主，即使讲义比起教材更为系统化...
评分##通过微信公众号《马同学高等数学》看的，断断续续花了半年看完。前三章还算有点素质教育，后三章彻底沦为应试教育，而且很明显是多人编辑，风格很不一致。 ps.整本书的学习都是在早上五六点进行的，这是我唯一能沉下心学习的时间，但生活的重压使它并不连续，还好我坚持到底，感觉自己的心性又成长了些?
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有