莫里斯·克莱因(Morris Kline,1908—1992),美国著名应用数学家、数学史家、数学教育家、数学哲学家和应用物理学家。纽约大学库朗数学研究所教授和荣誉退休教授。他曾在该所主持一个电磁学研究部门达20年之久。克莱因的著作很多,包括《数学:确定性的丧失》和《数学与知识的探求》等,《古今数学思想》是他的代表作。
《古今数学思想》是数学史的经典名著,初版以来其影响力一直长盛不衰。著作可谓博大精深,洋洋百万余言,阐述了从古代直到20世纪头几十年中的数学创造和发展,特别着重于主流数学的工作。大量第一手资料的旁征博引,非常全面地提及各个历史时期的数学家特别是著名数学家的贡献,是《古今数学思想》的一大特色。《古今数学思想》所关心的还有:对数学本身的看法,不同时期中这种看法的改变,以及数学家对于他们自己成就的理解。本书体现了作者的深厚功力。
##数学讲的太抽象,历史讲的太乏味。所以不是资深数学迷,看着书会很费劲。
评分 评分 评分 评分##我最早读这本书的时候,还在上初中。那是在一个小县城。县城有图书馆。我在图书馆办了一个借书证。记得当时借出来这本书时,厚厚的灰尘蘸满封面。这是我至今读过的最好的数学史书。全书四大本,我那时最喜欢前面一、二本。可能是对于后面的不理解吧。以后在大学图书馆也借过。...
评分##时而一头雾水,时而很有启发,数学果然是汪洋大海
评分不读这一套书,等于没有学过数学。不论如何,我的很多关于数学的基本观念,在这本书里被革新了。中国的数学教育制度真的很糟糕,不利于理科人才的培养而总是着眼于应用。
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