[日]中室牧子,日本庆应义塾大学综合政策学部副教授。1998年毕业于庆应义塾大学,在美国哥伦比亚大学获得博士学位。曾在日本银行、世界银行任职。专业为教育经济学,即运用经济学的理论和方法来分析教育。
大多数教育评论家、育儿专家的主张,都仅基于他们作为教育者的个人经验,并没有科学根据,因此对于“为什么这些观点是正确的”这个问题,他们无法给予充分说明。
以数据为依据,用经济学的手法来分析教育的教育经济学在成功地教育和培养子女方面所得到的清晰发现,比大多数教育评论家、育儿专家基于个人经验的主观意见要有价值得多。
本书以科学的依据阐明了从游戏给孩子的影响到小班教学的教育效果等教育经济学的研究成果,对家庭培养孩子、学校及社会教育孩子,对家长、学生和教师都具有深远的意义。
##很有说服力的阐述,每一个结论都有实验或者统计数据分析作为基础,同时有实践价值。
评分##作为一个母亲,学习了一些技巧,并且拥有了一些论文的支撑,之后能够更坚定的使用这些技巧了。全书还是比较简单,拿来翻看一下还不错。
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评分##既有结论又有根据,全书结构清晰,逻辑严密。
评分 评分 评分 评分##披着科学的外衣哗众取宠。
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