具体描述
彼得·伯克（Peter Burke），英国历史学家，当代著名新文化史家。曾执教苏塞克斯大学、剑桥大学，现为剑桥大学文化史荣休教授及伊曼纽学院（Emmanuel College）研究员。杨豫，1982年毕业于南京大学历史系并留校任教至今。现为南京大学历史系教授，欧盟研究所所长，江苏省世界史学会会长，美国普林斯顿大学国际研究中心客座研究员。
图像是历史的遗留，同事也记录着历史，是解读历史的重要证据。从图像中，我们不仅能看到过去的影像，更能通过对这些影像的解读探索它们背后潜藏着的信息。政治的、经济的、军事的、文化的……“一幅画所说的话何止千言万语”。面对数量难以穷尽的图像。历史学家也就面对着惊人的宝藏，但宝藏下面，也隐藏着难以觉察的陷阱。彼得?伯克以其杰出新文化史家的广阔视野，对包括工艺品、画像、雕塑、电影、电视、平面广告等的多种视觉材料进行了分析，关注的重点并非这些图像本身，而是如何利用它解读历史，以及在此过程中存在的机遇与危险。
用户评价
##2022之十：酣畅淋漓。一些所谓的对该书重实践轻理论的批评，未免吹毛求疵。图像学、形式主义吵了多久，实际上核心的点就那么几个，且互补大于对立。该书重实践，才是对其主张的最好诠释。另，巫鸿开创的一些范式，未必没有受该书所涉若干思潮的影响。
评分##老实说翻译不算差，但是艺术史类的翻译，要求很高，不但需要很深厚的学术底子，还有对绘画的了解——而不仅仅是纸上谈兵的绘画史。 所以，即使翻译还算通顺，但是出笑话，尤其是低级笑话，这书就没法让人觉得有价值了。随手举几个例子： “如果我们借助可见的手段显示不可见...
评分 评分 评分曾给剑桥大一学生讲过这门课。伯克绝对是最好的教授，而最好的教授才可以也应该给大一学生上课。大量的文献，浅白的语言，大量的例子，较新的视角，平实的论述。不知道自己有没有可能达到这种水平。译得也好，非常顺畅，感觉像伯克本人在说话。
评分 评分 评分##以图证史，人人都可以成为图像的解读者和叙事者 那天，在四川大学校百年史展上，我的书友，四川大学校史设计人之一雷文景先生指着一幅照片告诉说:路德•那爱德（Luther•Knight），是四川大学前身四川省城高等学堂美国教习，34岁时，即1913年4月14日，带学生到彭县（今...
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