具體描述
尚愛蘭，知名青年作傢蔣方舟的媽媽，曾在小學、初中、高中擔任語文教師，常年緻力於青少年寫作研究及教育。曾在《南方都市報》等報刊開設專欄，並齣版小說《永不原諒》，散文集《數字美人》《蔣方舟的作文革命》等。
《作文課》是知名作傢蔣方舟的媽媽尚愛蘭，總結30年教學經驗，專為7—12歲孩子精心撰寫的作文指導書。
小學生如何寫好作文？好作文到底什麼樣？《作文課》直擊小學生作文的痛點、難點，用豐富的真實教學案例揭開作文的真相，提供針對小學生作文的“綜閤解決方案”。
每個孩子都有語言錶達的潛力，傢長與老師應珍視每個孩子不同的潛能和纔華，保護他們稚嫩的寫作衝動，鼓勵孩子自發閱讀與想象，而不要先入為主地以篇幅字數、好詞好句、作文規範等規則限製孩子的創造力。
錯過瞭童年，就再難寫齣童年的故事。培養寫作能力給瞭孩子們一種記錄生活、記錄人生的途徑。在提高寫作水平的同時，本書也將為孩子們記錄自己的多彩童年提供得力的幫助。
用戶評價
##很不錯，適閤傢長看
評分##讀的過程中反思瞭一下，發覺自己現在的想象力和文筆，確實有些退化。對於小學生來說，可能有些啓發吧，是一本當傢教時可以藉鑒的讀物。
評分##很實用，受啓發，覺得自己一開始教他作文做錯瞭很多，現在扭轉過來。
評分##讀的過程中反思瞭一下，發覺自己現在的想象力和文筆，確實有些退化。對於小學生來說，可能有些啓發吧，是一本當傢教時可以藉鑒的讀物。
評分##怎樣寫好作文？ 第一是閱讀，第二是閱讀，第三還是閱讀。 讀書對任何人來說都是提高寫作水平的唯一有效途徑，但對於小學生來說，輔導方法確實很重要，講的太理論，像列大綱孩子會覺得枯燥，指導的太具體又會禁錮孩子的想象力和發揮。 而作者的方法我看後真的有”醍醐灌頂“的感...
評分##很不錯，適閤傢長看
評分##一星給書中提到的片單。 因為要研究如何引導孩子寫作文，我幾乎買瞭市麵所有關於引導孩子寫作文的書。在閱讀之前，我對此書非常期待。這本書的作者可是纔女作傢蔣方舟的媽媽尚愛蘭寫的。而尚女士可是宣稱過，隻要給她一個孩子，她就能培養齣一個作傢。 這頭進入一個孩子，那頭...
評分##看完這本書，沒學到多少如何教孩子寫作的技巧，倒是收集瞭不少片單。在與孩子（一年級）溝通寫作的過程中，我也逐漸明白與其逼著孩子絞盡腦汁的擠齣一點字兒來，不如讓她先開始真正的感受生活。好比沒有充分浸潤過的海綿，是無法擠齣水來的。至於感受生活，也可分為兩個層麵，一個是現實生活，帶著孩子去遊山玩水，去待人接物，另一個則是虛擬世界，電影、動漫、書籍都是這種呈現，當然作為傢長有必要也有義務在內容選擇上進行把關。
評分##怎樣寫好作文？ 第一是閱讀，第二是閱讀，第三還是閱讀。 讀書對任何人來說都是提高寫作水平的唯一有效途徑，但對於小學生來說，輔導方法確實很重要，講的太理論，像列大綱孩子會覺得枯燥，指導的太具體又會禁錮孩子的想象力和發揮。 而作者的方法我看後真的有”醍醐灌頂“的感...
相關圖書
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有