常立,復旦大學文學博士,浙江師範大學人文學院副教授、兒童文學碩士生導師。
著有《讓我們把故事說得更好》《動物來信》《故事裏應該有怪獸》《如何讓大象從鞦韆上下來》《從前,有一個點》等書,譯有《蟬》《內城故事》《想象有一天》等圖畫書。
這是一本給孩子的人類想象小史。
哲學傢是如何看待想象的?他們為什麼會分成兩派爭論不休?如果你擁有“小鬼的放大鏡”和“鑽石孔眼”這兩個想象超能力,世界會有什麼不同?科學傢對大腦的研究有什麼發現?你需要什麼裝備,纔可以更放鬆地去想象?我們的記憶是可靠的嗎?有沒有違背一切語言規則的句子?地球上最偉大的哲學傢、文學傢、科學傢、心理學傢、詩人……他們對想象的看法和研究,你都可以從這本書獲得。
這也是一本給孩子的想象漫遊指南。
給你一塊石頭,我們如何開始想象?一塊小蛋糕,可以想象齣三個有限的形象和三個無限的形象?如果世界重新開始瞭,每一樣事物都有一個新的名字,每一個人都有一種新的生活方式,你覺得會發生什麼呢?想象要跟誰結伴同行?想象遭遇限製是好事還是壞事?如何讓你的想象與眾不同?……在美妙想象旅行的同時,全書穿插寫作練習,幫助孩子將靈光乍現的幻想發展成豐富完整的故事寫作。
這是一本想象課,也是一本神奇的書。作者想在這本書裏告訴讀者,不要過分看輕稍縱即逝的想象。正如有一天,沙子搭建的城堡將幫助孩子抵禦成長路上襲來的海浪,稍縱即逝的想象也會在未來的某一天,築成通嚮偉大想象的橋梁。
##提起想象,我們是有點納悶的,都說要培養想象力,可是如何培養?漫無天際的瞎想嗎? 在心理學上有“有意想象”和“無意想象”的概念,主要區彆是有沒有意誌力參與,需不需要預定目的。前者依據一定的目的而進行的想象,有一定程度的自覺性和計劃性。後者沒有預定的目的,不需要...
評分##世界著名催眠大師艾瑞剋森有一次給一個患有抑鬱癥的女孩描述瞭一個身處植物園,動物園和波士頓海灘的浪漫場景,畫麵中呈現齣開放,溫暖,鮮活,明快的世界,這成功喚起瞭她的想象力,幫助其走齣抑鬱的深淵;美國心理學傢托馬斯·摩爾在《心靈地圖》中說“許多所謂的心理疾病,...
評分 評分 評分##讀到最後被作者兒子笑笑徹底打動,要把書裏提到的繪本小說詩歌都張羅看一下,感覺很有意思。 聯想是一個相對特殊的漢語詞匯,定義是由於某人或某種事物而想起其他相關的人或事物,由一種事物聯係到其他事物。其實,相對比聯想的這種釋義,人們更願意將聯想和想象聯係到一起。想象力是一種非常活躍或者高級的思想行動,代錶瞭人類腦部活動的高級反應,人類文明發展到如今...
評分 評分##「正是從想象停止的那一刻起,人開始墮落,而世界開始崩壞。」給齣瞭不少有益的建議,擁有想象的力量,還是要麼讀書,要麼行走,沒有什麼捷徑可言——特別是對於我這樣挑剔刻薄的讀者來說,也別限製在這本書裡。#讀而益#058
評分 評分微言大義的小書,引經據典和透析瞭很多寫作的思路方法。與其說偉大作傢的共同之處是被上帝扶著手時源源不斷的靈感,倒不如說他們至死未休孩童般的想象力。就像畢加索般畫瞭一輩子終於返璞歸真地像個小孩一樣。 所有藝術的精髓,大抵就是如封皮那樣,給我一個戒指,給我一艘UFO,我能韆絲萬縷地將其聯係。
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