瀋從文,小說、散文大師,代錶作:《邊城》《長河》《湘行散記》等。
汪曾祺,小說、散文大師,代錶作:《受戒》《邂逅集》《蒲橋集》等。
梁實鞦,散文大師,代錶作:《雅捨小品》《雅捨談吃》《看雲集》《槐園夢憶》等。
老捨,語言大師、人民藝術傢,代錶作:《駱駝祥子》《四世同堂》《茶館》等。
蘇童,當代小說大傢、茅盾文學奬獲得者,代錶作:《黃雀記》《妻妾成群》《我的帝王生涯》等。
馮驥纔,當代著名小說傢、散文傢,代錶作:《俗世奇人》《高女人和她的矮丈夫》等。
史鐵生,當代著名作傢、散文傢,代錶作:《我與地壇》《病隙碎筆》《務虛筆記》等。
本書是一部現當代文學名傢分享寫作技巧的文章閤集。
在本書中,瀋從文、汪曾祺、梁實鞦、老捨、蘇童、馮驥纔、史鐵生一共7位現當代大傢從各自的角度齣發,每人三篇文章(三堂課),與讀者真誠分享自己多年的寫作經驗、寫作技巧,題材涉及散文和小說,內容則涉及思想、語言、節奏、結構、細節等方麵,既有發人深省的創作觀,也有具體可行的方法,更有條分縷析的作品案例探討,頗為翔實豐富,讀來振聾發聵,能在很大程度上給讀者以啓迪,以指導。
7位作傢,21堂寫作課,一本書掌握現當代頗具代錶性的文學名傢的寫作技巧精華。
這是一場文學的盛宴,更是一部值得參考的創作指南。
##7位作傢,21堂寫作課,一本書掌握現當代頗具代錶性的文學名傢的寫作技巧精華。 這是一場文學的盛宴,更是一部值得參考的創作指南。
評分 評分##本書中的21篇文章,完全沒有好為人師的那種招搖,更多是作者自己寫作的人生體會,自己寫作的經驗之談,它們本就不是為讓讀者自己完成寫作而作,更多是讓讀者避免陷入寫作誤區而提齣的善意提醒。
評分 評分關於寫作,我曾問過一位朋友:“如果我嘗試去寫作,寫齣來的文字不需要被欣賞、被認同,隻需要作為一種私人記憶,那我這種寫作,還有意義嗎?”我的朋友思索許久,沒有給我答案。 也有朋友和我討論過,如何纔能提升自己的寫作水平,讓自己文筆更優美?我也沒搞清楚這個問題的答...
評分 評分##比較敷衍,提取7位大師對文學寫作的見解,隻能算個閤集
評分##這個選題策劃其實很敷衍,挑瞭幾個大師跟文學相關的文章、信件、或者是演講攛瞭一個閤集。其實比起是寫作大師課,隻是各位大師對於自己寫作的一些迴顧和看法,不像是司令告訴你要怎麼走,而像是政委在給你做思想工作,語重心長地告訴你要戰略上藐視敵人(寫作不難的,人人都可以寫),戰術上重視敵人(再有天纔也要多看多練多寫)。幾個作傢的分享看完,我就覺得人的寫作果然是有風格的,真正寫的作品我看不進去的,他這種散文我也還是看不進去…真正寫的作品我看得津津有味的,就是文學評論我也看得不亦樂乎,說的就是你,老捨!
評分##錄瀋從文一長段以作記,“一個創作者在那麼情形下看各種各樣的書,他一麵看書,一麵就在那裏學習經驗——那本書上的一切人生。放下瞭書本,他便去想。走齣門外去,他又仍然與看書同樣的安靜,同樣的發生興味,去看萬匯百物在一分習慣下所發生的一切。他並不學畫,他所選擇的人事,常如一幅凸齣的人生活動畫圖,與畫傢所注意的相暗閤。他把一切官能很貪婪地去接近那些小事情,去稱量那些小事情在另外一種人心中所有的分量,也如同他看書時稱量文字一樣。他喜歡一切,就因為當他接近他們時,他已忘瞭還有自己的身份存在。”
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