中外工藝美術史:學習輔導與習題集

中外工藝美術史:學習輔導與習題集 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

孔笛,許俊,呂婷婷,姚丹 編
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齣版社: 齊魯書社
ISBN:9787533320645
版次:1
商品編碼:10014464
包裝:平裝
叢書名: 藝術類考研輔導叢書
開本:16開
齣版時間:2008-09-01
用紙:膠版紙
頁數:241
字數:276000
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

   《中外工藝美術史學習輔導與習題集》具備所具中外工藝美術史專傢、覆蓋麵廣、試題成熟、重點突齣、考點明晰的特點,能為廣大考生梳理教材、把握重點難點節省寶貴的時間和精力,可以取得事半功倍的效果。各分冊既詳略得當又有所側重,也為研究生復試提供瞭良好的藉鑒。

目錄

中國工藝美術史復習指導
第一章 原始社會的工藝美術
第二章 夏商周時期的工藝美術
第三章 春鞦戰國時期的工藝美術
第四章 秦漢時期的工藝美術
第五章 三國兩晉南北朝、隋唐時期的工藝美術
第六章 宋遼金元時期的工藝美術
第七章 明清時期的工藝美術(上)
第八章 明清時期的工藝美術(下)
《中國工藝美術史》模擬題一
《中國工藝美術史》模擬題二

外國工藝美術史復習指導
第一章 原始社會工藝美術
第二章 古代埃及工藝美術
第三章 古代兩河工藝美術
第四章 古代波斯工藝美術
第五章 古代印度工藝美術
第六章 古代希臘工藝美術
第七章 古代日本工藝美術
第八章 埃特魯裏亞與占代羅馬工藝美術
第九章 伊斯蘭工藝美術
第十章 歐洲中世紀工藝美術
第十一章 文藝復興時期工藝美術
第十二章 巴洛剋時期工藝美術
第十三章 羅可可時期工藝美術
第十四章 新古典主義時期工藝美術
《外國工藝美術史》模擬題一
《外國工藝美術史》模擬題二

精彩書摘

知識提要與學習任務
原始社會是中國工藝美術的源頭,是工藝美術萌芽和審美意識發生的時代。從舊石器時代的打製石器到新石器時代的磨製石器,標誌著原始先民逐漸掌握瞭徵服和改造自然的武器,那麼最具代錶性的陶器的設計與發明則標誌著原始先民通過化學變化將一種物質改變成另一種物質的創造性的造物活動,是人們造型觀念和造型設計能力從二維性空間走嚮三維性空間的質的飛躍。從這個意義上講,原始陶器的發明創造,是中國古代工藝美術史上的第一座豐碑。那麼,不言而喻,本章的考查重點,則放在瞭陶器的基礎知識點上。
一、時間、地域概念的掌握
1.舊石器時代的標誌是打製石器,新石器時代的標誌是磨製石器,當然新石器時代還有一個更重要的標誌就是原始陶器。陶器的産生是人類造物活動中一個質的飛躍,陶器是第一種真正意義上由人類創造的器物。
2.我國迄今發現最早的工藝品。
3.馬傢窯文化彩陶按照地域和時間分為四個時期。
二、幾組重點概念的掌握
1.何為彩陶?何為黑陶?這些基本的概念需要重點掌握。因為在曆年的考試中都是重點作為名詞解釋的形式齣現。彩陶、黑陶、原始岩畫齣現頻率較高,其中尤以黑陶的考查為最。
2.彩陶文化的分類。
3黑陶的製作方法。輪製法作為原始陶器製作的一次重要革命齣現的意義。

用戶評價

評分

③我們的教師為瞭控製課堂,總擔心秩序失控而嚴格紀律,導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍,使學生沒有思想顧忌,沒有思想負擔,提問可以自由發言,討論可以暢所欲言,迴答不用擔心受怕,辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋,在聆聽中交流想法、

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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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評分

⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。

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