森林報（夏）（彩色注音版） [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[蘇] 比安基 著，王汶 譯

圖書標籤:

• 兒童文學
• 繪本
• 注音
• 森林報
• 科普
• 自然
• 閱讀
• 成長
• 7-10歲
• 彩色

齣版社： 二十一世紀齣版社

ISBN：9787539153254

版次：1

商品編碼：10023125

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2010-01-01

用紙：膠版紙

頁數：140

字數：30000

正文語種：中文

編輯推薦

適讀人群 ：7-10歲
　　一部比故事書更有趣的科普
　　一部關於大自然四季變化的百科全書
　　部分內容被選定為小學語文教材必修課程
　　夏統治的森林，滿眼都是壯實的大青大綠。暑氣炎炎的密林中，熊的一傢正在樹底下打盹兒，在悶熱的黃昏，荒塘周圍野鳥啁啾。夏是喜怒無常的，方纔天上還掛著白晃晃的太陽，樹林裏山禽啄果，苔原上草綠連天，轉眼閃電打在枯樹上，活生生的火苗便舔上瞭灌木和草地……

內容簡介

　　你想象過森林裏的飛禽走獸和昆蟲是怎樣生活的嗎？
　　你有沒有見過，嚴寒的鼕季裏，沒有翅膀的小蚊蟲從土裏鑽齣來，光著腳丫在雪地上亂跑？
　　你在什麼報上能看到關於“林中大漢”麇鹿打群架、候鳥大搬傢和秧雞徒步走過整個歐洲的令人發笑的旅行消息？
　　其實大森林裏的新聞並不比城市裏少。森林裏也在進行著工作，也有愉快的節日和可悲的事件，森林裏也有森林裏的英雄和強盜。
　　現在所有這些，在《森林報》上都可以看到瞭！
　　《森林報》是前蘇聯著名科普作傢維．比安基的代錶作。他用輕快的筆調，按春、夏、鞦、鼕四季，有層次、有類彆地報道瞭森林中的各種新聞。
　　他不僅將動植物的生活描寫得栩栩如生、引人人勝，還大方地傳授瞭如何去觀察大自然，如何去比較、思考和研究大自然的方法。
　　現在，我們的《森林報》彩色注音版配上瞭許許多多鮮艷生動的插圖，希望能增加你的閱讀興趣，幫助你從閱讀中獲取更多的歡樂和知識！

作者簡介

　　維·比安基（1894～1959）前蘇聯著名科普作傢。他從小喜歡到科學院動物博物館去看標本，喜歡跟隨父親上山打獵，跟傢人到郊外、鄉村或海邊去住。比安基27歲時已記下一大堆日記，他決心要用藝術的語言，讓那些美麗、珍奇的小動物永遠活在他的書裏。他從事創作三十多年，以其擅長描寫動植物生活的藝術纔能、輕快的筆觸、引人入勝的故事情節進行創作。《森林報》是他的代錶作。這部書自1927年齣版後，連續再版，深受少年朋友的喜愛。
　　譯者簡介：
　　王汶，1922年生於北京，原籍江蘇吳江，精通俄語、英語、日語。1949年開始翻譯工作，1972年加入中國作傢協會，曾任中國翻譯傢協會第一屆理事，現為教授級譯審，享受國務院特殊專傢津貼。從事翻譯工作六十年來，譯文、譯著眾多，主要包括科學文藝作品以及童話、科幻故事，部分譯著曾經選人教科書。主要譯作有《森林報》《人類文明的故事》《人和自然》等。

目錄

No.4 鳥兒做窠月(夏季第一月)
林中大事記
6月——薔薇花開
還有誰會做窠
用什麼材料造房子

熱熱鬧闌的生命
狐狸怎樣攆齣瞭老獾
有趣的植物
會變戲法的花
神齣
鬼沒的夜行大盜
勇敢的小魚
誰是凶手
六隻腳的鼴
鼠
刺蝟救瞭她
蜥蜴
金綫蟲
重造森林

漁獵生活
祝你鈎鈎不落空！
捉蝦
稀罕事兒

No.5 雛鳥齣世月(夏季第二月)
林中大事記
7月——夏季的頭頂
可怕的雛鳥
小熊洗澡
漿果
貓奶大的兔子
小的把戲
當麵瞞過
可怕的花

植物趣聞
歡迎水來衝
夏末的鈴蘭
請愛護森林

漁獵生活
夏獵開禁瞭

No.6 結隊飛行月（夏季第三月）
林中大事記
8月，是閃光的月
蜘蛛飛行傢
捉強盜
狗熊嚇死瞭
“雪花”紛飛

來認識蘑菇
食用蕈
毒蕈
漁獵生活
帶獵狗打獵

前言/序言

　　

《森林報》（夏）是一部充滿生命力的兒童科普讀物，旨在帶領7-10歲的少年兒童走進生機勃勃的夏日森林，探索自然的奧秘。這本書以其獨特的“報紙”形式，將科學知識、自然觀察與趣味閱讀巧妙融閤，讓孩子們在輕鬆愉快的氛圍中，學習關於夏季森林的一切。 內容亮點： 一、時間綫索：以節氣為引領，感受夏日流轉 《森林報》（夏）將時間綫索貫穿於整個夏季，從初夏的萌動到盛夏的繁茂，再到夏末的沉靜，書中細緻地描繪瞭不同時段森林的變化。讀者會跟隨“報紙”的刊期，瞭解立夏、小滿、芒種、夏至、小暑、大暑、立鞦、處暑等節氣的到來，以及這些節氣對森林生態的影響。 初夏的序麯： 剛進入夏天，萬物復蘇，森林呈現齣一派欣欣嚮榮的景象。書報會介紹初夏時節，植物的生長速度加快，花朵競相開放，各種小動物也開始活躍起來。讀者可以瞭解到，在萬物生長的季節裏，陽光的重要性，以及雨水如何滋養著這片土地。 盛夏的繁茂： 隨著夏至的到來，陽光最為熾烈，森林也達到瞭最鼎盛的時期。樹木枝繁葉茂，綠意盎然，為各種生物提供瞭充足的食物和庇護。書中會重點描繪盛夏時節，各種昆蟲的繁忙，鳥兒的鳴唱，以及森林深處隱藏的生命故事。 夏末的沉澱： 暑氣漸消，鞦天的腳步悄然而至。夏末的森林，雖然依然綠意盎然，但已開始顯露齣一些變化。書中會介紹一些植物開始結果，一些動物為過鼕做準備，以及夏末特有的寜靜與詩意。 二、主題豐富：全方位展現夏季森林的麵貌 本書的“報紙”內容包羅萬象，從宏觀的生態係統到微觀的生命個體，無所不含，帶領小讀者們全麵瞭解夏季森林的精彩。 植物的萬象： 草本植物的舞蹈： 介紹各種野花野草的生長習性、花期以及它們在生態係統中的作用。例如，書中可能會細緻描繪蒲公英在風中播撒種子，或是貓眼草如何吸引蜜蜂。 喬木與灌木的勃發： 講述夏季樹木的生長特徵，葉片的顔色變化，以及它們如何為森林提供氧氣和遮蔽。可能會有對橡樹、鬆樹、樺樹等常見樹木的詳細介紹，以及它們與森林中其他生物的關係。 菌類的悄然生長： 在潮濕的夏季，各種蘑菇和真菌會悄然生長。書中可能會介紹一些常見的食用菌和有毒菌類，以及它們在分解枯枝落葉、促進物質循環中的重要作用。 藤蔓的纏繞與攀附： 描繪夏季裏，各種藤蔓植物如何在樹木間纏繞、攀附，展現它們頑強的生命力。 動物的樂章： 昆蟲的忙碌世界： 夏季是昆蟲的王國，本書會重點介紹各種昆蟲的形態、生活習性、繁殖方式以及它們在食物鏈中的位置。例如，栩栩如生的螞蟻搬運食物的場景，蝴蝶在花叢中翩翩起舞的身影，蟬在樹上不知疲倦地鳴叫，瓢蟲如何幫助植物清除蚜蟲等。 鳥類的歌聲與遷徙： 描繪夏季裏，鳥兒們如何築巢、孵卵、哺育幼鳥，以及它們豐富多彩的鳴唱。可能會介紹一些常見的夏日留鳥和遷徙鳥類，以及它們在森林中的活動。 哺乳動物的蹤跡： 即使在茂密的夏季森林中，也能找到一些哺乳動物的痕跡。書中可能會介紹鬆鼠的覓食，野兔的奔跑，甚至可能會有關於狐狸、獾等夜行性動物的有趣描述。 兩棲動物與爬行動物的樂園： 潮濕的夏季，是青蛙、蟾蜍、蛇、蜥蜴等動物的活躍季節。書中會展現它們的生活習性，例如青蛙在夜晚的呱呱叫聲，蜥蜴在陽光下曬太陽的情景。 森林的呼吸與變化： 光影的變幻： 陽光穿過層層疊疊的樹葉，在地麵投下斑駁的光影，是夏季森林的一大特色。書中會描繪這種光影的變化，以及它對森林生態的影響。 雨水的滋養： 夏季的雷陣雨是森林不可或缺的一部分。書中會描繪雨水如何滋潤大地，滋養生命，以及雨後空氣中彌漫的清新氣息。 風的低語： 微風拂過，樹葉沙沙作響，帶來瞭森林的消息。書中會描繪風在森林中的作用，例如傳播花粉、吹散種子等。 夜晚的森林： 當白日的喧囂退去，夜晚的森林又會展現齣另一番景象。書中可能會介紹一些夜行動物，以及在夜色中閃爍的螢火蟲，為讀者打開一個神秘的夜世界。 三、閱讀形式：彩色注音，輕鬆易懂 “報紙”般的版麵設計： 模仿真實報紙的排版方式，設有“新聞頭條”、“專欄報道”、“生活指南”、“讀者來信”等欄目，每個欄目都有不同的主題和側重點，讓閱讀過程充滿新意和趣味。 精美彩色插圖： 書中配有大量生動逼真的彩色插圖，將文字中的場景和生物形象地呈現在讀者眼前，幫助孩子們更好地理解和記憶。 注音設計： 為方便7-10歲的孩子自主閱讀，書中大部分的文字都配有拼音，降低瞭閱讀門檻，讓孩子們可以獨立探索森林的奧秘，培養閱讀自信。 語言生動活潑： 文字錶達方式貼近兒童的認知習慣，語言生動有趣，充滿童趣，既有科普的嚴謹性，又不失趣味性。 四、教育意義：培養孩子的觀察力、好奇心與熱愛自然的情感 《森林報》（夏）不僅僅是一本科普讀物，更是一扇通往自然的大門，旨在： 激發好奇心： 通過介紹各種有趣的動植物知識，激發孩子們對大自然的好奇心，鼓勵他們主動去觀察、去探索。 培養觀察力： 書中細緻的描述和生動的插圖，能夠引導孩子們關注生活中的細節，培養敏銳的觀察力。 建立科學認知： 以嚴謹科學的態度，介紹自然界的規律和現象，幫助孩子們建立初步的科學認知。 傳遞愛護自然的情感： 通過展現森林的美麗與神奇，引導孩子們認識到保護自然的重要性，從小樹立愛護環境的意識。 適閤的讀者群體： 本書非常適閤7-10歲的少年兒童。這個年齡段的孩子，對周圍的世界充滿好奇，學習能力強，並且開始形成初步的科學認知。《森林報》（夏）以其生動有趣的形式，能夠有效地吸引他們的注意力，並為他們打開一扇瞭解自然的新窗口。 《森林報》（夏）是一本能夠陪伴孩子度過美好夏日的科普佳作，它將用最生動的方式，講述最精彩的自然故事，讓孩子們在閱讀中成長，在探索中發現。

評分☆☆☆☆☆

這本《森林報（夏）》給我的第一印象是它在“季節感”的捕捉上達到瞭一個極高的水準。夏天，意味著強烈的陽光、茂盛的生命力和短暫卻熱烈的雷雨。我推測這本書的內容會非常聚焦於那些隻有在盛夏纔能觀察到的獨特現象。比如，那些夜空中劃過的流星雨的傳說，或者是清晨草葉上那比其他季節都更晶瑩剔透的露珠。它不僅僅是記錄“發生瞭什麼”，更重要的是描繪瞭“這是什麼樣的感覺”。一個好的自然讀物，應該能讓讀者産生共情，讓孩子們覺得，森林裏的每一個小生命都和自己一樣，在熱烈的夏日中努力地生長、呼吸。這種細膩的情感代入，是培養未來小小環保主義者和自然觀察傢的重要基石。我希望它能鼓勵孩子們放下電子設備，真正地去“感受”一場夏日暴雨的洗禮。

評分☆☆☆☆☆

這本書的排版和字體選擇，真的能讓人感受到齣版方對目標讀者——那些七到十歲的小朋友的用心良苦。那種帶著淡淡的、柔和的彩色注音，既保證瞭識字量不大的孩子能夠獨立閱讀，又不會因為字體過大而顯得幼稚，拿在手裏完全不會有“被當成小寶寶”的失落感。我特彆留意瞭一下頁麵的留白和整體的呼吸感，看起來非常舒服，即便是長時間閱讀，眼睛也不會感到疲勞。這種注重閱讀舒適度的設計，說明作者和編輯團隊非常清楚，一個好的閱讀體驗是從視覺開始的。我能想象，當孩子們拿起這本書，沉浸在那些關於夏季萬物的奇妙故事中時，那種全神貫注的忘我狀態，是學習任何知識都無法比擬的純粹快樂。這本書不隻是知識的載體，它更像是一個溫柔的嚮導，引導著孩子的心靈去探索那些隱藏在日常風景之下的自然奧秘。

評分☆☆☆☆☆

這本書的“彩色注音版”標簽，讓我看到瞭它在教育定位上的精準。它瞄準的不是那些已經閱讀能力很強的孩子，而是那些正處於知識高速吸收期，但識字量尚不穩定的黃金階段。這意味著，這本書的內容在難度控製上一定經過瞭精心的設計，既要保證知識的深度和準確性，又要確保語言的流暢性和可讀性，做到既不讓孩子因看不懂而氣餒，也不因太簡單而覺得無聊。這種平衡的藝術是很難拿捏的。我能想象，那些用彩色字體標注的關鍵名詞和知識點，會像一個個閃光的小燈泡一樣，牢牢地吸引住孩子們的注意力，讓他們在不知不覺中積纍起紮實的自然詞匯量。這對於提升他們未來的閱讀理解能力，將是一個非常積極的開端。它提供瞭一種“無障礙”進入自然知識殿堂的完美方式。

評分☆☆☆☆☆

翻開這本《森林報（夏）》，我仿佛一下子被拉進瞭一個生機勃勃、色彩斑斕的夏日森林裏。這本書的裝幀設計非常精美，那鮮艷的色彩和逼真的插畫，光是看著就讓人心情愉悅。雖然我還沒仔細深入地閱讀內容，但光從目錄和那些預覽的畫麵就能感受到，這是一本能帶給孩子們無限驚喜的自然百科。我特彆欣賞它那種寓教於樂的理念，那些關於昆蟲、花卉、甚至天氣變化的描寫，一定是以一種非常生動有趣的方式呈現的，而不是枯燥的文字堆砌。那種能激發孩子們對大自然好奇心的書，纔是真正的好書。我猜想，裏麵的故事和知識點都是緊密圍繞著夏天的特徵展開的，比如蟬鳴的高低、不同樹葉的形狀、以及夏日午後突如其來的陣雨，這些細節如果能被細緻地描繪齣來，那無疑是對孩子們觀察力最好的訓練。光是想象著周末帶著它去公園裏對照著看，就覺得充滿瞭期待。這種能夠連接書本知識與真實世界的體驗，是任何電子産品都無法替代的寶貴經曆。

評分☆☆☆☆☆

從整體的風格來看，我斷定這本書絕不是那種冷冰冰的科普讀物，它一定充滿瞭人文關懷和童真的視角。夏天的故事，往往是充滿活力、略帶慵懶，又時常伴隨著小小的冒險和發現的。我期待書中能夠巧妙地融入一些傳統文化中的夏日元素，比如老人們常說的“夏至三候”，或者孩子們一起在樹下乘涼、聽奶奶講故事的場景。如果能將這些文化底蘊和科學知識巧妙地融閤在一起，這本書的價值就不僅僅停留在自然科學層麵瞭。它會成為孩子記憶中關於“夏天”最美好的注腳。這種將生活、文化與自然融閤的敘事手法，能夠極大地豐富孩子們的精神世界，讓他們學會用更廣闊的視角去理解“生命”和“季節的流轉”。我非常看好它在培養孩子審美情趣和情商方麵的潛力。

評分☆☆☆☆☆

正版書，紙張都不錯哦。

評分☆☆☆☆☆

很好很好很好很好很好

評分☆☆☆☆☆

一般吧，不是很滿意。兒子不怎麼喜歡

評分☆☆☆☆☆

正版書，紙張都不錯哦。

評分☆☆☆☆☆

譯者簡介：

評分☆☆☆☆☆

寶貝一年級，很喜歡！愛不釋手！

評分☆☆☆☆☆

很好的教材~挺不錯的~

評分☆☆☆☆☆

文中所插圖片全是畫的,感覺很溫馨

評分☆☆☆☆☆

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