出版社： 外语教学与研究出版社 ，
ISBN：9787560090009
版次：1
商品编码：10035428
品牌：外研社
包装：平装
丛书名： 剑桥英语课堂教学系列
开本：16开
出版时间：2009-09-01
用纸：胶版纸
页数：160
正文语种：中文
具体描述
内容简介
课堂上使用的教学材料跟学生的生活脱节是让很多英语教师头疼的问题。《如何开展个性化课堂教学》以英语学习者为中心，将学生的个人经历、思想、情感、价值观等同课堂教学联系起来，为教师设计出一系列人性化的、切实可行的课堂活动，将英语学习内容和学生的生活联系起来，通过增强学生对课堂活动的认同感来激发他们的学习兴趣，从而解决传统课堂教学与学生生活脱节的问题，使英语教学更个性化、个人化。内页插图
目录
Thanks and acknowledgementsIntroduction
1 Starting the course
2 Warming up
3 Acting, reacting, interacting
4 Self-awareness and self-assertion
5 Values and values awareness
6 Self-knowledge and knowledge of others
7 Images and scenes - real and ideal
8 Closing the course.
用户评价
评分
其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现.
评分她就是小豆豆，黑柳彻子，一个因淘气，一年级就被退学的孩子。
评分Learning in Doing·剑桥英语课堂教学系列：如何组织课堂会话活动
评分对于教师来说是有启发的一本书
评分我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。
评分绝对正版书，全英文，应该很好
评分对组织英语教学挺有帮助，很值得拥有
评分书有点皱，不是很新，内容还是不错！
评分教学的好帮手，值得购买！推荐1
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