《中小學必讀叢書》係列圖書是為瞭配閤語文新課標的需要,根據中小學生不同階段語文教學要求,邀請國內著名作傢、學者、專傢參與選目、編輯齣版的一套目前國內規模較大、內容比較完備的課外閱讀叢書。在閱讀中提升學生詞匯和語感,在實踐中培養學生的思考與寫作能力。拓展學生的視野。
瀋從文,20世紀的中國文學傢之一,也是著名的物質文化史專傢。對於許多人來說,他的文學創作一直是個謎:沒有新式的留洋背景,也沒有傳統的學傢淵源,而且行伍齣身,卻能憑藉其獨特的生活體驗為人們創造齣一部部經典著作。即使在今天,瀋從文先生的許多作品依然具有極強的生命力。
《邊城》是瀋從文先生的代錶作,也是中國文學史上一部優秀的抒發鄉土情懷的中篇小說。它以20世紀30年代川湘交界的邊城小鎮茶峒為背景,以兼具抒情詩和小品文的優美筆觸,描繪瞭湘西地區特有的風土人情;藉船傢少女翠翠的愛情悲劇,凸顯齣瞭人性的善良美好與心靈的澄澈純淨。整部作品在現實主義中融入瞭浪漫主義的藝術手法。
《邊城》以其獨特的藝術魅力吸引瞭眾多海內外的讀者。自問世以來,先後被譯成日本、美國、英國、前蘇聯等四十多個國傢的文字齣版,並被美國、日本、韓國、英國等十多個國傢或地區選進大學課本。在國內,《邊城》也成為教育部《普通高中語文課程標準》推薦書目,並被選入高中課程標準實驗教科書和語文新課標必讀叢書。
為瞭能夠用繪畫的藝術形式來真實地錶現《邊城》中這種世外桃源的美景,我國知名畫傢、中國教育學會美術教育研究會理事瀋金龍先生,憑藉精湛的畫工,以及對《邊城》的深切熱愛與理解,創作瞭能體現《邊城》中美景的動人畫捲。
★閱讀是搜集處理信息、認識世界、發展思維、獲得審美體驗的重要途徑。閱讀是學生的個性化行為,不應以教師的分析來代替學生的閱讀實踐。應讓學生在主動積極的思維和情感活動中,加深理解和體驗,有所感悟和思考,受到情感熏陶,獲得思想啓迪,享受審美樂趣。要珍視學生獨特的感受、體驗和理解。培養學生廣泛的閱讀興趣,擴大閱讀麵,增加閱讀量,提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。鼓勵學生自主選擇閱讀材料。
——《全日製義務教育語文課程標準》
★語文科目要求學生增加課外閱讀總量,還推薦學生閱讀科普科幻作品,各類曆史、文化讀物及傳記,以及科學常識的普及性讀物等。語文科目提齣要“積極倡導自主、閤作、探究的學習方式”,認為學生是學習的主體,語文課程要關注個體差異和不同的學習需求,愛護學生的好奇心、求知欲,鼓勵他們自主閱讀、自由錶達。
——《光明日報》
★新課改後的高考注重迴歸語文之本,強調“讀書”和“生活”,目的就是要引導學生體會語文的本真滋味,懂得學習語文的本質其實就是閱讀、思考和錶達。
——全國中學語文優秀教師、四川省教學名師導師、廣漢中學語文特級教師 王小槐
★讀書確實是需要能力的,這樣的能力,誰都需要學習,需要鍛煉和培養。而這樣的學習、鍛煉和培養,首先需要跳齣實用主義的泥沼,需要從孩子開始纔行。
——著名作傢 肖復興
★彆讓孩子過早涉入思考、判斷等閱讀領域,要讓他們逐漸積纍自己的見識,漸次靠近思考邊緣。他們的閱讀,並不具有指令性或者強迫性,也不隻是溫暖和勵誌,還要有知識性和趣味性。
——青年作傢 趙瑜
上捲 湘情苗韻
邊城
一
由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境,到瞭一個地方名叫“茶峒”的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住瞭一戶單獨的人傢。這人傢隻一個老人,一個女孩子,一隻黃狗。
小溪流下去,繞山蛆流,約三裏便匯入茶峒的大河。人若過溪越小山走去,隻一裏路就到瞭茶峒城邊。溪流如弓背,山路如弓弦,故遠近有瞭小小差異。小溪寬約二十丈,河床是大片石頭作成。靜靜的河水即或深到一篙不能落底,卻依然清澈透明,河中遊魚來去都可以計數。小溪既為川、湘來往孔道,水常有漲落,限於財力不能搭橋,就安排瞭一隻方頭渡船。這渡船一次連人帶馬,約可以載二十位搭客過河,人數多時必反復來去。渡船頭竪瞭一根小小竹竿,掛著一個可以活動的鐵環;溪岸兩端水麵橫牽瞭一段竹纜,有人過渡時,把鐵環掛在竹纜上,船上人就引手攀緣那條纜索,慢慢的牽船過對岸去。船將攏岸時,管理這渡船的,一麵口中嚷著“慢點慢點”,自己霍的躍上瞭岸,拉著鐵環,於是人貨牛馬全上瞭岸,翻過小山不見瞭。渡頭屬公傢所有,過渡人本不必齣錢;有人心中不安,抓瞭一把錢擲到船闆上時,管渡船的必為一一拾起,依然塞到那人手心裏去,儼然吵嘴時的認真神氣:“我有瞭口糧,三鬥米,七百錢,夠瞭!誰要你這個!”
但是,凡事求個心安理得,齣氣力不受酬誰好意思,不管如何還是有人要把錢的。管船人卻情不過,也為瞭心安起見,便把這些錢托人到茶峒去買茶葉和草煙,將茶峒齣産的上等草煙,一紮一紮掛在自己腰帶邊,過渡的誰需要這東西必慷慨奉贈。有時從神氣上估計那遠路人對於身邊草煙引起瞭相當的注意時,這弄渡船的便把一小束草煙紮到那人包袱上去,一麵說:“大哥,不吸這個嗎?這好的,這妙的,看樣子不成材,巴掌大葉子,味道蠻好,送人也閤式!”茶葉則在六月裏放進大缸裏去,用開水泡好,給過路人隨意解渴。
管理這渡船的,就是住在塔下的那個老人。活瞭七十年,從二十歲起便守在這小溪邊,五十年來不知把船來去渡瞭若乾人。年紀雖那麼老瞭,骨頭硬硬的,本來應當休息瞭,但天不許他休息,他仿佛便不能夠同這一份生活離開。他從不思索自己的職務對於本人的意義,隻是靜靜的很忠實的在那裏活下去。代替瞭天,使他在日頭升起時,感到生活的力量,當日頭落下時,又不至於思量和日頭同時死去的,是那個近在他身旁的女孩子。他唯一的夥伴是一隻渡船和一隻黃狗,唯一的親人便隻那個女孩子。
女孩子的母親,老船夫的獨生女,十七年前同一個茶峒屯防軍人唱歌相熟後,很秘密的背著那忠厚爸爸發生瞭暖昧關係。有瞭小孩子後,結婚不成,這屯戍兵士便想約瞭她一同嚮下遊逃去。但從逃走的行為上看來,一個違悖瞭軍人的責任,一個卻必得離開孤獨的父親。經過一番考慮後,屯戍兵見她無遠走勇氣,自己也不便毀去作軍人的名譽,就心想一同去生既無法聚首,一同去死當無人可以阻攔,首先服瞭毒。女的卻關心腹中的一塊肉,不忍心,拿不齣主張。事情業已為作渡船夫的父親知道,父親卻不加上一個有分量的字眼兒,隻作為並不聽到過這事情一樣,仍然把日子很平靜的過下去。女兒一麵懷瞭羞慚,一麵卻懷瞭憐憫,依舊守在父親身邊。等待腹中小孩生下後,卻到溪邊故意吃瞭許多冷水死去瞭。在一種近於奇跡中這遺孤居然已長大成人,一轉眼間便十五歲瞭。為瞭住處兩山多竹篁,翠色逼人而來,老船夫隨便給這個可憐的孤雛,拾取瞭一個近身的名字,叫作“翠翠”。
翠翠在風日裏長養著,把皮膚變得黑黑的,觸目為青山綠水,一對眸子清明如水晶,自然既長養她且教育她。為人天真活潑,處處儼然如一隻小獸物。人又那麼乖,和山頭黃麂一樣,從不想到殘忍事情,從不發愁,從不動氣。平時在渡船上遇陌生人對她有所注意時,便把光光的眼睛瞅著那陌生人,作成隨時都可舉步逃入深山的神氣,但明白瞭麵前的人無機心後,就又從從容容的在水邊玩耍瞭。
老船夫不論晴雨,必守在船頭,有人過渡時,便略彎著腰,兩手緣引瞭竹纜,把船橫渡過小溪。有時疲倦瞭,躺在臨溪大石上睡著瞭,人在隔岸招手喊過渡,翠翠不讓祖父起身,就跳下船去,很敏捷的替祖父把路人渡過溪,一切溜刷在行,從不誤事。有時又和祖父、黃狗一同在船上,過渡時與祖父一同動手牽纜索。船將近岸邊,祖父正嚮客人招呼“慢點,慢點”時,那隻黃狗便口銜繩子,最先一躍而上,且儼然懂得如何方稱盡職似的,把船繩緊銜著拖船攏岸。茶峒附近村子裏人不僅認識弄渡船的祖孫二人,也對於這隻狗充滿好感。
風日清和的天氣,無人過渡,鎮日長閑,祖父同翠翠便坐在門前大岩石上曬太陽。或把一段木頭從高處嚮水中拋去,嗾使身邊黃狗從岩石高處躍下,把木頭銜迴來。或翠翠與黃狗皆張著耳朵,聽祖父說些城中多年以前的戰爭故事。或祖父同翠翠兩人,各把小竹作成的竪笛,逗在嘴邊吹著迎親送女的麯子。過渡人來瞭,老船夫放下瞭竹管,獨自跟到船邊去橫溪渡人。在岩上的一個,見船開動時,於是銳聲喊著:
“爺爺,爺爺,你聽我吹,你唱!”
爺爺劭溪中央於是便很快樂的唱起來,啞啞的聲音同竹管聲,振蕩在寂靜空氣裏,溪中仿佛也熱鬧瞭些。實則歌聲的來復,反而使一切更加寂靜。
有時過渡的是從川東過茶峒的小牛,是羊群,是新娘子的花轎,翠翠必爭著作渡船夫,站在船頭,懶懶的攀引纜索,讓船緩緩的過去。牛、羊、花轎上岸後,翠翠必跟著走,送隊伍上山,站到小山頭,目送這些東西走去很遠瞭,方迴轉船上,把船牽靠近傢的岸邊,且獨自低低的學小羊叫著,學母牛叫著,或采一把野花縛在頭上,獨自裝扮新娘子。
茶峒山城隻隔渡頭一裏路,買油買鹽時,逢年過節祖父得喝一杯酒時,祖父不上城,黃狗就伴同翠翠入城裏去備辦節貨。到瞭賣雜貨的鋪子裏,有大把的粉條,大缸的白糖,有炮仗,有紅蠟燭,莫不給翠翠一種很深的印象,迴到祖父身邊,總把這些東西說個半天。那裏河邊還有許多上行船,百十船夫忙著起卸百貨,這種船隻比起渡船來全大得多,有趣味得多,翠翠也不容易忘記。
二
茶峒地方憑水依山築城,近山的一麵,城牆儼然如一條長蛇,緣山爬去。臨水一麵則在城外河邊留齣餘地設碼頭,灣泊小小篷船。船下行時運桐油、青鹽、染色的五倍子。上行則運棉花、棉紗,以及布匹、雜貨同海味。貫串各個碼頭有一條河街,人傢房子多一半著陸,一半在水,因為餘地有限,那些房子莫不設有吊腳樓。河中漲瞭春水,到水腳逐漸進街後,河街上人傢,便各用長長的梯子,一端搭在自傢屋簷口,一端搭在城牆上,人人爭罵著嚷著,帶瞭包袱、鋪蓋、米缸,從梯子上進城裏去,等待水退時,方又從城門口齣城。某一年水若來得特彆猛一些,沿河吊腳樓,必有一處兩處為大水衝去,大傢皆在城上頭呆望,受損失的也同樣呆望著,對於所受的損失仿佛無話可說,與在自然安排下,眼見其他無可挽救的不幸來時相似。漲水時在城上還可望著驟然展寬的河麵,流水浩浩蕩蕩,隨同山水從上流浮沉而來的有房子、牛、羊、大樹。於是在水勢較緩處,稅關躉船前麵,便常常有人駕瞭小舢舨,一見河心浮沉而來的是一匹牲畜、一段小木或一隻空船,船上有一個婦人或一個小孩哭喊的聲音,便急急的把船槳去,在下遊一些迎著瞭那個目的物,把它用長繩係定,再嚮岸邊槳去。這些誠實勇敢的人,也愛利,也仗義,同一般當地人相似。不拘救人救物,卻同樣在一種愉快冒險行為中,做得十分敏捷勇敢,使人見及不能不為之喝彩。
那條河水便是曆史上知名的酉水,新名字叫作白河。白河下遊到辰州與沅水匯流後,便略顯渾濁,有齣山泉水的意思。若溯流而上,則三丈五丈的深潭可清澈見底。深潭中為白日所映照,河底小小白石予、有花紋的瑪瑙石子,全看得明明白白。水中遊魚來去,全如浮在空氣裏,兩岸多高山,山中多可以造紙的細竹,長年作深翠顔色,逼人眼目。近水人傢多在桃杏花裏,春天時隻須注意,凡有桃花處必有人傢,凡有人傢處必可沽酒。夏天則曬晾在日光下耀目的紫花布衣褲,可以作為人傢所在的旗幟。鞦鼕來時,酉水中遊如王村、*岔、保靖、裏耶和許多無名山村,人傢房屋在懸崖上的、濱水的,無不朗然入目。黃泥的牆,烏黑的瓦,位置卻永遠那麼妥貼,且與四圍環境極其調和,使人迎麵得到的印象,實在非常愉快。一個對於詩歌、圖畫稍有興味的旅客,在這小河中,蜷伏於一隻小船上,作三十天的旅行,必不至於感到厭煩。正因為處處若有奇跡可以發現,人的勞動的成果,自然的大膽處與精巧處,無一地無一時不使人神往傾心。
白河的源流,從四川邊境而來,從白河上行的小船,春水發時可以直達川屬的秀山。但屬於湖南境界的,茶峒算是最後一個水碼頭。這條河水的河麵,在茶峒時雖寬約半裏,當鞦鼕之際水落時,河床流水處還不到二十丈,其餘隻是一灘青石。小船到此後,既無從上行,因此凡是川東的進齣臼貨物,得從這地方落水起岸。齣口貨物俱由腳夫用桑木扁擔壓在肩膊上挑抬而來,入口貨物也莫不從這地方成束成擔的用人力搬去。
……
這部由《邊城》領銜的書籍,讓我對中國古典文學的魅力有瞭全新的認識。瀋從文先生筆下的“邊城”,並非僅僅是一個地理概念,更是一種精神的象徵。它承載著一個民族最原始、最淳樸的情感基因,也展現瞭人與自然之間最和諧、最深刻的連接。我沉浸在那些充滿詩意的文字中,仿佛能聽到酉水河潺潺的流水聲,能聞到空氣中彌漫的青草和泥土的芬芳。翠翠這個角色,她身上那種未經世俗汙染的純潔,以及她對愛情的執著,讓我心生憐愛,也讓我看到瞭人性的光輝。她對儺送的感情,不是轟轟烈烈的宣告,而是藏在眉梢眼角,藏在每一次的眼神交匯中,那份含蓄的美,在現代社會中已屬罕見。而祖父,這位飽經風霜的老人,他用他的一生詮釋著什麼是責任與愛。他默默地為翠翠操勞,用他的方式給予她最大的保護,即使麵對死亡的威脅,他依然堅守著渡口的職責,這種樸素的偉大,讓我肅然起敬。作品中對風俗人情的描繪,也栩栩如生,那些勞動場景,那些節日慶典,都充滿瞭濃厚的生活氣息,仿佛讓我穿越時空,親身體驗瞭那個年代的生活。我特彆喜歡瀋從文先生對語言的運用,他的文字簡潔、乾淨,卻蘊含著巨大的力量,寥寥幾筆就能勾勒齣人物的內心世界,也能描繪齣景色的壯麗與秀美。這種“言有盡而意無窮”的藝術境界,是我一直追求的。讀《邊城》,不僅僅是在閱讀一個故事,更是在品味一種人生,一種境界。它讓我更加深刻地理解瞭中國傳統文化的精髓,也讓我對“美”有瞭更深層次的理解。這種美,不是外在的華麗,而是內在的豐盈,是與自然融為一體的生命力。
評分《邊城》這部作品,初次閱讀時,便深深地吸引瞭我,仿佛被帶入瞭一個充滿詩情畫意的水墨世界。瀋從文先生以其極其細膩的筆觸,勾勒齣瞭湘西邊城的獨特韻味,以及生活在那裏的淳樸人民。翠翠這個角色,她身上那種與生俱來的純真和善良,如同山間初綻的野花,散發著淡淡的清香。她對愛情的懵懂與執著,即使在命運的波摺中,也從未磨滅。我為她的遭遇感到惋惜,也為她最終的孤獨而感到一絲傷感。祖父的形象,則是一個充滿智慧與愛意的長者。他用自己畢生的精力,守護著翠翠,用他特有的方式,教會她如何麵對生活。他的存在,如同一盞溫暖的燈,照亮瞭翠翠前行的道路。作品中對自然景色的描寫,更是讓我陶醉。無論是奔騰不息的酉水河,還是巍峨聳立的烏龍山,都與人物的情感命運交織在一起,共同譜寫瞭一麯淒美動人的生命贊歌。我尤其欣賞瀋從文先生的語言藝術,他的文字乾淨、純粹,卻蘊含著深刻的情感和哲理。他用最樸素的語言,描繪瞭最動人的故事,讓讀者在字裏行間,體會到人生的百味。讀《邊城》,讓我對“美”有瞭更深的認識,它並非物質的堆砌,而是源於對生命最本真的熱愛與尊重,是一種在樸實中透露齣的深刻力量。它讓我思考,在現代社會日新月異的發展中,我們是否正在失去一些同樣寶貴的東西?那些純粹的情感,那些與自然和諧相處的智慧,那些代代相傳的淳樸民風,它們還能否在喧囂的世界中找到屬於自己的位置?《邊城》是一部值得反復品讀的經典之作,每一次閱讀,都能帶給我新的感悟和啓迪。
評分《邊城》這部作品,在我閱讀過程中,給我帶來的最深刻感受,莫過於它所傳遞的那種純粹的生命力。瀋從文先生用極其樸實的語言,描繪瞭一個發生在湘西小鎮上的故事,然而,在這份樸實之下,卻蘊含著關於人生、愛情、命運的深刻思考。翠翠這個角色,她的成長曆程,就像一株在風雨中搖曳的小草,雖然縴弱,卻有著頑強的生命力。她對愛情的懵懂與追求,對傢庭的依戀,都展現瞭人最本真的一麵。我被她身上那種不屈服於命運的勇氣所感動,即使生活帶給她許多痛苦和遺憾,她也從未放棄過對美好生活的嚮往。祖父的形象,更是讓我看到瞭中國傳統文化中“養育之恩大於天”的偉大。他用畢生的心血守護著翠翠,用他特有的方式教會她如何生活,如何麵對睏境。他所代錶的,是那個時代淳樸而堅韌的父輩精神,是一種無言的愛,卻重如泰山。作品中對於自然環境的描寫,也並非簡單的背景烘托,而是與人物的情感命運緊密相連。酉水河的潮漲潮落,山間的雲捲雲舒,都仿佛是人物命運的寫照,預示著即將到來的悲歡離閤。我尤其喜歡那些細微的描寫,比如清晨的薄霧,傍晚的炊煙,這些充滿生活氣息的細節,讓整個故事變得更加真實可感。讀《邊城》,我仿佛看到瞭一群生活在最底層的人們,他們沒有顯赫的身份,沒有驚天動地的偉業,但他們卻用自己的方式,書寫著屬於自己的生命篇章。他們的生活或許平凡,但他們的情感卻是真實的,他們的愛與恨,他們的喜與悲,都深深地打動著我。這部作品,讓我重新審視瞭“幸福”的定義,它並非物質的豐裕,而是內心的安寜與滿足,是對生命最真摯的擁抱。
評分《邊城》這部作品,在我接觸之初,便被其濃鬱的鄉土氣息和細膩的人物刻畫所吸引。瀋從文先生的文字,如同溫潤的玉石,細膩而富有質感,將湘西邊城的風貌刻畫得栩栩如生。翠翠這個角色,她身上那種未經世俗侵染的純真與善良,如同山間的清泉,令人心生憐愛。她對愛情的懵懂與執著,即使在命運的捉弄下,也未曾改變。我為她最終的孤寂感到一絲淒涼,但也敬佩她身上那種與生俱來的堅韌。祖父的形象,則是一個集慈愛、智慧與責任於一身的長者。他默默地守護著翠翠,用他一生踐行著傳統道德的規範,他的存在,如同渡口旁的那棵老樹,承載著歲月的滄桑,也傳遞著溫情。作品中對於自然環境的描寫,更是點睛之筆。酉水河的碧波蕩漾,烏龍山的蒼翠連綿,都與人物的情感起伏相呼應,為故事增添瞭一抹淒美而動人的色彩。我尤其欣賞瀋從文先生的敘事方式,他沒有強烈的戲劇衝突,卻能通過日常生活的細節,展現人性的復雜與命運的無奈。這種“潤物細無聲”的藝術感染力,是許多當代作傢難以企及的。讀《邊城》,讓我對“美”有瞭更深的理解,它並非華麗的辭藻,而是源於對生活最本真的熱愛與體悟,是一種在樸素中透露齣的深刻哲理。它讓我反思,在現代社會飛速發展的今天,我們是否正在遺忘那些同樣寶貴的情感和生活方式?《邊城》是一部值得反復品讀的經典之作,每一次閱讀,都能帶給我新的感悟和啓迪。
評分《邊城》這部作品,在我閱讀的初期,給我留下的是一種朦朧的美感,仿佛置身於一片煙雨朦朧的山水畫之中。瀋從文先生用他那如同溪水般潺潺流動的文字,描繪瞭湘西小鎮的日常生活,以及生活在那裏的淳樸人民。翠翠這個角色,她身上所散發齣的那種未經雕琢的純真,以及她對愛情的執著,深深地打動瞭我。她的命運,就像酉水河上的浮萍,隨波逐流,卻始終保持著一份內心的純淨。我為她所經曆的悲歡離閤感到心疼,也為她最終的孤獨而感到惋惜。祖父的形象,更是讓我看到瞭中國傳統文化中“老吾老以及人之老”的智慧。他用他畢生的心血,守護著翠翠,用他特有的方式,教會她如何麵對生活。他的離去,象徵著一個時代的終結,也預示著傳統文化的式微。作品中對於自然景色的描寫,也充滿瞭詩意和象徵意義。無論是奔騰的溪流,還是靜謐的竹林,都與人物的情感命運相互映襯,烘托齣一種淒美而動人的意境。我尤其喜歡那些細微的描寫,比如炊煙裊裊,比如鳥鳴聲聲,這些充滿生活氣息的細節,讓整個故事變得更加真實可感。讀《邊城》,我仿佛看到瞭一個正在遠去的時代,一個正在消失的淳樸世界。它讓我反思,在現代社會日新月異的發展中,我們是否正在失去一些同樣寶貴的東西?那些純粹的情感,那些與自然和諧相處的智慧,那些代代相傳的民俗風情,它們在時代的浪潮中,還能否找到自己的位置?《邊城》是一部關於愛、關於失去、關於生命輪迴的作品,它讓我對人生有瞭更深刻的理解。
評分《邊城》這部作品,初次接觸時,給我最直觀的感受是其如詩如畫的文字,仿佛將我帶入瞭一個遠離塵囂的世外桃源。瀋從文先生的筆觸細膩而生動,將湘西小鎮的風光人物描繪得淋灕盡緻。翠翠的形象,在我腦海中留下的是她那雙清澈如水的眼睛,以及她對愛情的純粹嚮往。她的命運,雖然坎坷,卻始終保持著一份天真與善良,這讓我對她産生瞭深深的同情與喜愛。祖父的形象,則是一個慈祥而又智慧的長者,他用自己的方式守護著翠翠,也守護著渡口那份古老的生活。他的存在,本身就是一種溫暖和力量。作品中對自然景色的描寫,更是讓我沉醉。無論是奔騰的酉水河,還是連綿的群山,都仿佛有瞭生命,與人物的情感命運相互映襯,共同構成瞭一幅動人的畫捲。我尤其欣賞瀋從文先生的語言風格,簡潔、樸實,卻蘊含著深刻的哲理。他沒有使用華麗的辭藻,卻能用最質樸的文字,觸動人內心最柔軟的部分。讀《邊城》,讓我仿佛經曆瞭一場心靈的洗禮。它讓我反思,在現代社會日益物質化的進程中,我們是否正在逐漸失去那些真正寶貴的東西?那些純粹的情感,那些與自然和諧相處的智慧,那些代代相傳的淳樸民風,它們是否還能在喧囂的世界中找到屬於自己的位置?《邊城》不僅僅是一個故事,它更是一種情懷,一種對逝去時光的追憶,一種對生命本真的探尋。
評分《邊城》這部作品,給我帶來的震撼,是一種潛移默化的,如同春風化雨般的滲透。瀋從文先生以其獨特的視角,描繪瞭一個遙遠而神秘的湘西世界,那裏有淳樸的人民,有壯麗的山河,更有那些在時代變遷中,被悄然改變的命運。我被翠翠的單純和善良深深吸引,她對愛情的懵懂,對生活的憧憬,就像一朵在汙泥中綻放的蓮花,純潔而美好。她與船總的兩個兒子之間的情感糾葛,看似簡單,卻牽扯齣人性的復雜與命運的無常。我為她的遭遇感到惋惜,但也敬佩她那份對愛情的堅持。祖父的形象,更是讓我看到瞭中國傳統文化中“沉默的父愛”的偉大。他用他的一生,默默地守護著翠翠,用他特有的方式,教會她如何在那個時代生存。他的離去,不僅僅是一個生命的消逝,更是那個古老渡口精神的象徵,是一種傳承的斷裂。作品中對自然景色的描寫,也充滿瞭詩意和哲理。酉水河的流水,烏龍山的雲霧,都不僅僅是背景,更是人物命運的暗示,是情感的寫照。我尤其欣賞瀋從文先生的語言,他的文字乾淨、純粹,沒有一絲矯揉造作,卻能深刻地觸動人心。這種“清水齣芙蓉,天然去雕飾”的寫作風格,正是中國古典文學的精髓所在。讀《邊城》,我仿佛置身於那個遙遠的小鎮,感受著那裏緩慢的生活節奏,感受著那裏人與人之間淳樸的情感。它讓我反思,在現代社會日益加速的發展中,我們是否正在失去一些同樣寶貴的東西?那些純粹的情感,那些與自然和諧相處的智慧,那些代代相傳的民俗風情,它們在時代的浪潮中,還能否找到自己的歸宿?《邊城》是一部關於鄉愁、關於命運、關於純粹情感的作品,它讓我對人生有瞭更深刻的理解。
評分《邊城》這部作品,初次翻閱時,我腦海中浮現的是一股濃鬱而又遙遠的鄉愁,仿佛置身於湘西古老而寜靜的渡口。作者瀋從文先生以其獨特的筆觸,勾勒齣瞭一幅幅宛如水墨畫般細膩動人的生活場景。那種未經雕琢的純粹,那種對自然和生命的敬畏,無不觸動著我內心深處最柔軟的部分。故事中的人物,翠翠、祖父、儺送、天保,他們的人生軌跡,在時代的洪流和命運的捉弄下,顯得如此渺小又如此頑強。我尤其被翠翠的純真善良所打動,她的眼神裏閃爍著對愛情的憧憬,對生活的熱愛,即使身處睏境,也從未失去過那份對美好的嚮往。她與船總的兩個兒子之間微妙的情感糾葛,就像山間的溪流,時而平靜,時而暗湧,勾勒齣那個年代年輕男女含蓄而深沉的情感世界。祖父的角色,更是讓我看到瞭傳統文化中智慧與慈愛的結晶,他默默地守護著翠翠,也守護著渡口那份古老的生活方式,他的存在,本身就是一種力量,一種對逝去時光的眷戀。作品中對於自然景色的描寫,更是齣神入化,無論是奔騰的烏龍山,還是碧綠的酉水河,都仿佛有瞭生命,與人物的情感相互映襯,烘托齣一種淒美而又動人的意境。那種“美”並非華麗的辭藻堆砌,而是源於對生活最本真的觀察與感悟,是一種在樸素中透露齣的深刻哲理。我常常在閱讀時,想象著那個遙遠的小城,想象著那艘渡船,想象著翠翠在夕陽下眺望遠方的身影,心中湧起一股莫名的感動。它讓我反思,在現代社會日新月異的發展中,我們是否正在失去一些同樣寶貴的東西?那些純粹的情感,那些與自然和諧相處的智慧,那些代代相傳的淳樸民風,它們在時代的浪潮中,還能否找到自己的位置?《邊城》就像一麵鏡子,照見瞭我們的內心,也照見瞭我們正在遺忘的故鄉。
評分《邊城》這部作品,在我第二次閱讀時,所體會到的意境和感觸,與初讀時已然不同,這讓我深感文學作品的魅力在於其層次感和豐富性。瀋從文先生對湘西風情的細膩描繪,初讀時如同欣賞一幅精美的山水畫,而在再次品味時,卻能感受到畫作背後所蘊含的深厚情感與曆史積澱。翠翠身上那種與自然融為一體的生命力,初讀時隻覺得她善良純真,而再次閱讀,卻能體會到她身上所承載的,是那個時代女性在傳統禮教束縛下的隱忍與掙紮,以及她們對美好愛情的執著追求。她看似柔弱的身體裏,蘊藏著一種堅韌不拔的力量,這是生命最原始、最純粹的體現。祖父的形象,初讀時覺得他隻是一個慈愛的老人,而在細細品味後,纔驚覺他所代錶的,是一種即將消逝的傳統道德與生活方式的守護者。他的淳樸、他的智慧、他的責任感,是那個時代特有的烙印,也是一種精神的象徵。他用自己的生命,詮釋瞭何為“道義”和“承諾”。作品中對於景物的描寫,初讀時是純粹的自然風光,再次閱讀,則發現每一處景緻都與人物的情感和命運息息相關,它們如同無聲的旁觀者,見證著故事的發生,也預示著人物的結局。比如酉水河的潮漲潮落,就如同翠翠情感的起伏,充滿瞭宿命感。瀋從文先生的語言,初讀時隻覺得其優美,再次閱讀,則能體會到其字裏行間的張力與深意,寥寥數語,卻能勾勒齣人物的內心世界,也能描繪齣時代的變遷。這種“言簡意賅”的藝術手法,正是中國古典文學的精髓。讀《邊城》,一次又一次地,我都能從中發現新的感悟,它不僅僅是一個故事,更是一部關於生命、關於情感、關於文化的百科全書,每一次的閱讀,都能帶給我不同的啓迪。
評分《邊城》這部作品,在我每次閱讀時,都能從中汲取到新的營養,仿佛一壇陳年的美酒,越品越有味。瀋從文先生對湘西風土人情的描繪,初讀時隻覺得新奇,再次品味時,卻能感受到其中蘊含的深厚文化底蘊和曆史變遷的痕跡。翠翠身上那種對愛情的執著與隱忍,初讀時隻是為她的遭遇感到心疼,而再次閱讀,卻能體會到她身上所代錶的,是那個時代女性在父權社會下的無奈與抗爭,以及她們對幸福的渴望。她最終的孤獨,也象徵著一種傳統文化在現代衝擊下的消逝。祖父的形象,初讀時是傳統中國老人慈祥的縮影,而再次品味,卻能感受到他身上所承載的,是那個時代最淳樸的道德觀念與生活方式的守護。他用自己的生命,詮釋瞭“責任”與“擔當”的真正含義,他的離去,是一種精神的傳承中斷,也是對傳統文化的哀悼。作品中對景物的描寫,初讀時是美麗的自然風光,再次閱讀,則能感受到景物與人物命運的緊密聯係,它們不僅僅是背景,更是人物情感的寫照,是對那個時代精神的隱喻。瀋從文先生的語言,初讀時是優美,再次閱讀,則能體會到其字裏行間的深邃與力量,他用最樸實的語言,描繪瞭最深刻的情感,讓讀者在字句之間,品味人生的甘苦。讀《邊城》,每一次都能帶給我新的思考,它讓我更加深刻地理解瞭中國傳統文化,也讓我對生命有瞭更深的感悟。
評分書籍字跡清晰,值得購買,點贊
評分8.蒲蒲蘭-彩虹色的花(精裝)——最暢銷的繪本之一
評分那是個青草芳菲,鮮花葳蕤的地方! (直譯為歐芹,鼠尾草,迷迭香,百裏香) Remember me to one who lives there,
評分彼此分擔從不分我或你
評分正版!還是京東自營的好!
評分好,很快,包裝完整,未拆封,印刷清晰。
評分登陸半天登不來 丟
評分Tell her to make me a cambric shirt,
評分中小學生必讀,不錯,就是字太多,孩子看不瞭,得講
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