質量很好,是正版,有新書的味道,倉庫直接發的,不像書店那種很多人看過的,全新。
評分發貨很快,很滿意
評分東西不錯,好評
評分恩便宜,新書,沒有異味,喜歡
評分溝通中達成共識。
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
評分值得一提的是,早在今年10月底,巴洛特利的經紀人拉伊奧拉就曾提到加盟切爾西的可能性,他說:“穆裏尼奧和巴洛特利對彼此十分尊重,他們相互瞭解且在分開時也沒有産生矛盾。過去他們曾經有過一些不愉快,但如今早已冰釋前嫌。”
評分感覺挺不錯的。。。。
評分還可以吧
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