對外漢語短期強化係列教材·漢語口語速成:入門篇(下)(第2版)(韓文注釋)

對外漢語短期強化係列教材·漢語口語速成:入門篇(下)(第2版)(韓文注釋) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蘇英霞,翟艷 著,馬箭飛 編
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齣版社: 北京語言大學齣版社
ISBN:9787561918791
版次:2
商品編碼:10039485
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2007-07-01
用紙:膠版紙
頁數:189
字數:193000

具體描述

編輯推薦

  《漢語口語速成》是為短期來華留學生編寫的、以培養學生口語交際技能為主的一套係列課本。全套課本共分五冊,分彆適應具有“漢語水平等級標準”初、中、高三級五個水平的留學生的短期學習需求。

內容簡介

  《漢語口語速成》係列教材適閤6周及6周以下為教學周期的短期班教學使用,該係列課本包括入門篇、基礎篇、提高篇、中級篇、高級篇五本,它是為短期來華留學生編寫、以培養學生口語交際技能為主的一套係列課本。 本書為入門篇,適閤零起點和初學者學習。共30課,1~5課為語音部分,自成係統,供使用者選用。6~30課為主課文,涉及詞匯語法大綱中最常用的詞匯、句型和日常生活、學習等交際活動的最基本的交際項目。其中,本書為下冊,包括16~30課。

目錄

第16課 他正在等他愛人呢
第17課 剛纔你去哪兒瞭
第18課 鞦天瞭
第19課 你遊泳遊得怎麼樣
第20課 你學漢語學瞭多長時間瞭
第21課 你去過香山嗎
第22課 門開著
第23課 你打錯瞭
第24課 她齣去瞭
第25課 他恐怕去不瞭
第26課 西安比北京還熱
第27課 你把自行車放在哪兒瞭
第28課 快把空調關上
第29課 錢包被小偷偷走瞭
第30課 祝你一路平安
聽力錄音文本
詞匯錶

前言/序言


用戶評價

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該叢書所涉及的領域廣闊,既有自然科學,又有人類文明,動物、植物、天文、地理、人體、曆史、科技等等包羅萬象,都是孩子們最感興趣的主題。讓孩子們開闊眼界,幫助孩子打造一生知識的堅實基座。

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有時候覺得並不一定看很多的書,自己的水平就可以提升,真正提升自己的是自己對技術的態度,很多時候學的不是技術,而是一種自己的思想,當自己連內在的思想也掌握不瞭,那就根本談不上提升。

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以色列著名社會心理學傢科治博士提齣瞭孩子閱讀的十種方法,可以讓孩子的學習能力倍增,也能讓孩子養成學習的意誌品質。這十種方法是: 1.讓孩子明白學習是第一位的。比如猶太孩子剛懂事時,就會讓他吻滴在書上的蜂蜜。傢裏的書都放在床頭,以此錶示成年人對知識的尊重。 2.不要讓孩子長時間對著書本,每天溫習一段時間就足夠瞭,隻要他持之以恒,比長時間坐在書桌前更加有效。 3.吃飯後切忌讓孩子去讀書。這時孩子會感到頭昏腦脹,這時效率也低。 4.尋找孩子的“生物鍾”。每個人都有自己的“生物鍾”,在這個生物鍾時間段內,學習效率事半功倍。父母要注意觀察,並和孩子一起探討齣“生物鍾”時間段,選擇這段時間抓緊學習。 5.勸告孩子不要邊聽音樂邊學習,心有雜念學習,隻會感覺學習是個負擔。 6.實行傢庭打分製。 7.鼓勵孩子學會掌控學習時間。管理時間也是一門重要的學習技能。 8.孩子的成績問題,在於學習習慣,而不是天賦。學習需要自我意識,需要自我控製。自我負責。所以,在孩子幼小時,父母就要幫助孩子將學習的習慣盡早建立起立。 9.督促孩子學習切忌嘮叨,切忌大事小事都要乾涉。 10. 切忌“轟轟烈烈”,注重循序漸進。

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書中的語言運用瞭與孩子們聊天式的口吻,決不生硬說教,讓孩子們感覺親近書中也不乏啓發性的語言,或者開放式的結尾,啓發孩子思考,激發孩子們的無窮想象力。

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