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[日] 和田道子 著，高婙 译

图书标签:

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出版社： 北京语言大学出版社

ISBN：9787561925348

版次：1

商品编码：10039607

包装：平装

开本：大32开

出版时间：2010-01-01

用纸：胶版纸

页数：256

字数：267000

正文语种：日语

编辑推荐

　　《日语最常用同音词辨析词典》从日本最著名语言类图书出版公司原版引进，由日本语言专家特为日语非母语学习者精心编写。
　　北京语言大学出版社日语学习工具书

内容简介

　　本书从日语“同音异义·同训异字”的词语中，精心挑选出了词义差别十分微妙、而且在日常生活中经常使用的100组词。采用家人之间幽默对话以及图画的方式引出使用语境，在对词语的含义和用法提供精准详尽的解析和举例的基础上，对每组词语之间微妙的差别进行了细致地比较，而且，还为大家设计了能够过目不忘的“记忆诀窍”。每章后的总结复习题也是有着极强的针对性。
　　相信大家通过本书的学习，日语能力一定会有很大提高，并能受益终身！

内页插图

前言/序言

古籍修复与保护技术指南 导言 在人类文明的长河中，书籍作为知识、思想和历史的载体，其物质形态的保存与传承至关重要。然而，随着时间的流逝，纸张老化、虫蛀、霉变、装订松脱等问题日益突出，使得大量珍贵古籍面临损毁的风险。《古籍修复与保护技术指南》旨在系统梳理和介绍现代图书馆学、档案学及文物保护领域的前沿技术与传统工艺，为古籍修复师、图书馆工作人员、档案管理员以及所有致力于文化遗产保护的同仁提供一本全面、实用的操作手册。 本书立足于“最小干预”和“可逆性”的修复原则，深入探讨了从基础的文献鉴定到复杂的结构性修复的全过程。全书内容严谨、图文并茂，不仅涵盖了基础的保存环境控制，更详细阐述了针对不同材质（如麻纸、皮纸、绢本、碑拓）和不同类型（如线装书、册页、经卷）文献的具体修复流程。 --- 第一章 基础理论与文献鉴定 1.1 古籍的物质特性与劣化机理 本章首先阐述了古代造纸技术（如皮纸、竹纸、草纸的制作工艺）和书写材料（如墨、砉、朱砂）的化学成分。深入分析了导致纸张酸性增强、纤维素降解、氧化发脆的内在和外在因素。重点讨论了光照、温湿度波动、污染物（如酸性气体、重金属离子）对文献的长期影响。 1.2 文献的类型学与病害诊断 详细分类了中国传统文献的形制，包括但不限于：甲骨、简牍、敦煌文书、写本、抄本、刻本、活字本等。针对每种类型的文献特点，系统介绍了常见的病害类型：霉菌斑点、水渍、虫蛀孔洞、揭层、霉变、书页缺失、装帧损坏等。通过大量高清病害图例，指导读者进行准确的初步诊断，判断修复的紧迫性和复杂程度。 1.3 保存环境的科学控制 强调了环境因素在预防性保护中的核心地位。介绍了理想的温湿度范围（推荐恒温18-22℃，恒湿50%-60%RH）及其对不同介质的影响。探讨了惰性气体保护、微粒过滤系统、紫外线和可见光控制的技术应用。阐述了库房的建筑要求、防虫防鼠的物理屏障建设，以及应急处理预案的制定。 --- 第二章 预防性保护与基础处理 2.1 文献的清扫与除尘技术 介绍软毛刷、吸尘器（配有HEPA过滤器和低吸力控制）的安全使用方法。针对粉化严重的纸张，讲解了使用真空吸附台进行“无接触”除尘的技术流程，避免对脆弱纤维造成二次伤害。 2.2 霉菌与虫害的防治与清除 区分了活性霉菌与陈旧霉斑。对于活性霉菌，讲解了低温冷冻休眠法和低浓度环氧乙烷熏蒸法的适用性（强调其严格的操作规范和安全措施）。对于已固定的陈旧霉斑，介绍使用溶剂擦拭、局部漂白（如过氧化氢、次氯酸钠的稀释使用）的精确操作，并重点讨论了化学残留物的彻底中和步骤。 2.3 简易的脱酸处理 探讨了非水性脱酸剂（如碳酸镁、氢氧化钡的醇溶液）在一定程度上的应用。详细说明了使用浸泡法和涂布法进行局部或整体脱酸的步骤、效果评估标准，并对比了不同脱酸剂对纸张物理性能（如抗张强度）的影响。 --- 第三章 结构性修复工艺详解 3.1 揭纸与分层处理 这是修复中最精细的环节之一。系统介绍了传统的水胶（如海藻胶、牛皮胶、浆糊）和现代水溶性高分子材料在揭纸过程中的应用。详细演示了如何使用注射器、特制工具，在显微镜或放大镜辅助下，将覆盖层或衬纸缓慢分离，特别是针对“双面书写”或“影写”文献的处理技巧。 3.2 纸张的补洞与粘接 详细介绍了使用仿古纸（如宣纸、皮纸）的配比选择和浆糊的调制。重点讲解了“对位接纸法”和“薄纸层叠法”的技艺要点。指导读者如何根据被损纸张的纹理走向，裁剪出与缺失区域大小、形状完全吻合的补纸片，实现“以旧化新，天衣无缝”的视觉效果。 3.3 浆糊的科学选择与应用 深入分析了不同浆糊（小麦淀粉浆、糯米浆、PVA、CMC等）的粘合强度、干燥后的柔韧性以及回溶性。强调了“宜稀不宜稠”的原则，并介绍了使用毛细作用、毛笔点蘸等方式控制浆糊用量的技巧，以避免纸张因过度受潮而产生皱纹或鼓包。 3.4 整体加固与裱糊技术 针对结构松散或强度不足的文献，讲解了“通体衬纸”技术。详细描述了如何使用不同克重的纸张进行正面或反面的衬裱，以恢复其力学性能。对于线装书的封面、经卷的卷轴，介绍了传统绫绢和纸张的复合裱糊工艺，确保装帧的平整与耐久。 --- 第四章 特殊材质与装帧修复 4.1 碑帖与拓片修复 碑帖修复的难点在于拓片材料（通常为薄而脆的蝉翼纸）的特殊性。本章指导如何清洗拓片上的蜡质和污垢，以及如何对边缘的残损、孔洞进行精确的局部描边和填补，恢复其原有的图像清晰度。 4.2 册页与经卷的复原 重点解决“散页”和“散卷”的问题。对于册页，讲解了如何根据残存的页码、装订痕迹，重新排版并进行打孔、穿线，恢复原有的装帧秩序。对于经卷，强调了卷轴受力点的处理，以及卷轴两端加固材料的选择。 4.3 皮质与丝织品附件的保护 涉及装帧中可能出现的皮质提签、丝线和绫罗的保护。介绍了使用羊毛脂、甘油等进行适度润饰，以延缓皮质老化脆裂的方法，并指导如何用丝线替换老化或断裂的装订线。 --- 结语 古籍的修复不仅仅是一种技术操作，更是一种对历史的尊重与对话。本书所提供的技术是建立在对材料科学的深刻理解和对传统工艺的传承基础之上。通过科学的方法和细致的耐心，我们得以将这些承载着人类智慧的珍贵载体，完好地交予后人。我们期望本书能成为每一位文物保护工作者案头必备的工具书，共同守护这份沉甸甸的文化遗产。

评分☆☆☆☆☆

最让我惊喜的是，编者在处理那些看似生僻的同音词时，并没有采取回避的态度，反而给出了非常生动且贴近日常生活的例句。我记得有一次我在看一部老电影，里面出现了一个我查了三本厚重词典都没弄明白的表达，结果在这本小小的工具书里，通过一个简短的、与“雨天赶路”场景强相关的例句，我瞬间就领悟了那个词汇在特定情境下的真正含义和情感色彩。这表明作者不仅仅是一个语言学家，更是一个非常了解学习者困境的“过来人”。他们似乎深知，语法和词汇只有在真实的生活场景中才能真正“活”起来。这种注重应用和情境化的编纂思路，使得这本书的实用价值远远超越了单纯的“词汇辨析”工具的范畴，它更像是一位耐心的日本朋友在你身边随时指点迷津。

评分☆☆☆☆☆

如果非要从一个极端挑剔的角度去看待，我会说，这本书的价值在于它专注于“最常用”这三个字，这既是优点，也可能在某些极端学术研究者眼中是一种局限。它非常务实地剔除了那些在现代日语交流中几乎不会出现的、过于古旧或极度专业化的同音异义词。但正是这种克制和聚焦，才让这本书成为一本真正意义上的“案头必备良品”。它没有试图成为一本包罗万象的百科全书，而是精确地瞄准了95%以上的日常交流场景中会遇到的核心难点。我感觉，它就像一个优秀的过滤器，帮你滤掉了噪音，只留下了最纯净、最需要解决的核心问题。对于任何想要从“日语初级”迈向“日语流利应用”阶段的学习者，这本书提供的知识密度和解决问题的效率是毋庸置疑的，它确实帮助我扫清了前进道路上最大的一个认知障碍。

评分☆☆☆☆☆

我之前在学习日语的过程中，最大的瓶颈就是那些看似相同，实则发音或语境天差地别的同音词，每次碰到都会让我陷入自我怀疑的泥沼。比如那些“の”和“ん”的细微差别，或者仅仅是长短音的区别，直接决定了你在日本人面前的表达是否得体。这本工具书的厉害之处，不在于它收录了多少词汇，而在于它如何“解构”这些相似性。它不像传统的词典那样只是简单地并列释义，而是用了一种类似于“思维导图”的方式，把一个音素下所有可能的词汇全部拉出来，然后逐一分析它们在不同语境下的语义漂移轨迹。我甚至发现了一些我之前从未注意到的、细微到只有母语者才能捕捉到的用法差异，这对于提高我的日语“语感”起到了质的飞跃作用，让我感觉自己不再是机械地背诵单词，而是真正开始理解语言的细微肌理了。

评分☆☆☆☆☆

这本词典的装帧设计真是深得我心，封面采用了一种非常沉稳的靛蓝色，配上烫金的字体，拿在手里就有一种“专业”的感觉。纸张的质感也很棒，不是那种一翻就皱起来的廉价纸，而是略带纹理的哑光纸，阅读起来眼睛很舒服，即使长时间对着那些相似的假名组合，也不会觉得刺眼。我特别喜欢它排版上的小巧思，比如一些特别容易混淆的词汇组合，作者特意用了一种细微的字体加粗或者用了一个小小的圆点来区分，虽然只是微小的改动，但对于我们这些学习者来说，在快速查找和记忆的时候，简直是救星般的存在。而且，书的开本控制得非常好，可以轻松地放进背包里，通勤的时候拿出来翻阅也毫不费力。说实话，市面上很多工具书要么过于臃肿，要么设计得像教科书一样板正，缺乏亲和力，但这本词典在兼顾内容深度和便携性、视觉友好度上，找到了一个极佳的平衡点，让人愿意时常拿出来把玩和学习。

评分☆☆☆☆☆

我个人对于工具书的“索引系统”有很高的要求，如果查找不便，再好的内容也是白搭。这本《日语最常用同音词辨析词典》在这方面做得相当出色，它的双向索引设计简直是教科书级别的。如果你只记得那个听起来像的发音，可以顺着音序快速定位；如果你模糊记得汉字或假名，它又能通过一个非常清晰的“反查”机制将你引导到正确的辨析页面。而且，与其他工具书动辄需要花大量时间去适应其特有的缩写体系不同，这本书的符号系统非常直观，第一次打开就能上手。这对于我这种工作节奏快、碎片化学习时间多的职场人士来说，简直是太友好了，保证了查找的效率最大化，减少了学习过程中的挫败感，让学习曲线保持在一个比较平稳向上的状态。

评分☆☆☆☆☆

书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 　　3.可以使我们变的有修养. 　　4.可以使我们找到好工作. 　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 　　...... 　　其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 　　让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 　　不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 　　虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 　　所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 　　古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 　　读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 　　我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 　　读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

赞！京东就是快

评分☆☆☆☆☆

好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好好

评分☆☆☆☆☆

赞！京东就是快

评分☆☆☆☆☆

还可以，对日语初学者挺好的

评分☆☆☆☆☆

想打败对手就必先了解对手！

评分☆☆☆☆☆

书的好处有很多.我给你介绍以下几点: 　　1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事. 　　2.可提高我们的阅读能力和写作水平. 　　3.可以使我们变的有修养. 　　4.可以使我们找到好工作. 　　5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地. 　　...... 　　其实读书有很多好处,就等有心人去慢慢发现. 最大的好处是可以让你有属于自己的本领靠自己生存。 　　让你的生活过得更充实，学习到不同的东西。感受世界的不同。 　　不需要有生存的压力，必竞都是有父母的负担。 　　虽然现在读书的压力很大，但请务必相信你是幸福的。 　　在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 　　所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下。 　　古代的那些文人墨客,都有一个相同的爱好-------读书.书是人类进步的阶梯.读书是每个人都做过的事情,有许多人爱书如宝,手不释卷,因为一本好书可以影响一个人的一生.那么,读书有哪些好处呢?1读书可以丰富我们的知识量.多读一些好书,能让我们了解许多科学知识.2读书可以让我们拥有"千里眼".俗话说的好"秀才不出门,便知天下事.""运筹帷幄,决胜千里."多读一些书,能通古今,通四方,很多事都可以未卜先知.3读书可以让我们励志.读一些有关历史的书籍,可以激起我们的爱国热情.4读书能提高我们的写作水平.读一些有关写作方面的书籍,能使我们改正作文中的一些不足,从而提高了我们的习作水平.读书的好处还有一点,就是为我们以后的生活做准备. 　　读书不仅可以使我们开阔视野，增长知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课内学到的各种知识,提高我们的认读水平和作文能力,乃至对于各科学习,都有极大的帮助。 　　我们的知识体系是通过课内外的自主学习而逐渐建立起来的。读书是搜集和汲取知识的一条重要途径。我们从课堂上掌握的知识不是很具体和容易理解的，需要再消化才会吸收。大量的阅读，可以将自己从课内学到的知识，融汇到从课外书籍中所获取的知识中去，相得益彰，形成“立体”的，牢固的知识体系，直至形成能力。 　　读书不仅对我们的学习有着重要作用，对道德素质和思想意识也有重大影响。“一本好书，可以影响人的一生。”这句话是有道理的。我们都有自己心中的英雄或学习的榜样，如军人、科学家、老师、英雄人物等。这些令我们崇拜或学习和模仿的楷模，也可以通过阅读各类书籍所认识。我们在进行阅读时，会潜意识地将自己的思想和行为与书中所描述的人物形象进行比较，无形中就提高了自身的思想意识和道德素质。 　　苏联著名教育家苏霍姆林斯基说得好：“如果学生的智力生活仅局限于教科书，如果他做完了功课就觉得任务已经完成，那么他是不可能有自己特别爱好的。”每一个学生要在书籍的世界里，有自己的生活。把读书，应视为自己的乐趣。

评分☆☆☆☆☆

内容丰富，增长知识。

评分☆☆☆☆☆

就是有几本没买到，买到的很好