醉金香葡萄 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊治元 著

圖書標籤:

• 愛情
• 奇幻
• 異世
• 種田
• 美食
• 爽文
• 成長
• 治愈
• 輕鬆
• 架空曆史

齣版社： 中國農業齣版社

ISBN：9787109125810

版次：1

商品編碼：10057149

包裝：平裝

開本：32開

齣版時間：2008-08-01

頁數：155

內容簡介

　　一是醉金香葡萄的植物學性狀和生物學特性；二是醉金香葡萄有核栽培和無核化栽培技術。醉金香葡萄是我國遼寜省農業科學院園藝研究所雜交育成，具有我國自主知識産權的好品種。醉金香葡萄發展過程中，廣大種植者迫切要求提供較成熟的栽培模式和栽培技術，在這樣的形勢下，筆者編著此書。

目錄

前言
第一章 種植發展情況和經濟效益
一、種植發展情況
二、經濟效益情況
三、發展前景

第二章 生物學特性
一、植物學性狀(根、蔓、葉特徵、特性)
二、花序、開花習性
三、果穗、果粒特徵、特性
四、生長勢與發枝力
五、花芽分化與豐産特性
六、抗逆性
七、物候期
八、綜閤評價

第三章 建園和種植當年管理
一、園地選擇
二、架式選擇
三、苗木選擇
四、設施栽培架體結構
五、種植
六、種植當年培育管理

第四章 設施栽培棚膜管理及溫、濕度調控
一、蓋膜、揭膜期
二、棚膜選擇
三、棚內溫、濕度調控
四、棚膜管理

第五章 結果樹枝蔓管理及整形修剪
一、石灰氮(氰氨)塗結果母枝
二、夏季枝蔓整形修剪
三、鼕季修剪

第六章 果穗管理
一、有核栽培與無核化栽培優越性和遇到的問題
二、有核栽培果穗管理
三、無核化栽培果穗管理

第七章 肥、水、土管理
一、無公害葡萄園肥料選用
二、常用肥料主要養分含量
三、施肥量調查、施肥特點分析和存在問題
四、有核栽培肥、水管理
五、無核化栽培肥、水管理
六、共同性肥、水、土管理
七、重視科學用肥，提高肥料利用率

第八章 病、蟲、鳥害防治
一、醉金香葡萄主要病害
二、預防為主，綜閤防治
三、無公害葡萄園農藥選用
四、兩種礦物源農藥
五、少用農藥，按物候期防好重點病害
六、蟲害發生和防治
七、鳥類的食害和防止

第九章 采收、包裝和銷售
一、無公害葡萄果品衛生質量新標準
二、醉金香葡萄果實轉色、增糖特性和采摘適期
三、認真整穗、采摘、裝箱和銷售
四、防止果實二次汙染
附錄1 玫瑰香係葡萄傢譜研究
附錄2 浙江嘉興地區葡萄大棚促成栽培雪害調查
主要參考文獻

前言/序言

《晚香》 序章：塵埃落定 那一年，江南煙雨未歇，初夏的微風裹挾著初綻的梔子花香，輕輕拂過青石闆鋪就的小巷。小鎮的名字，早已淹沒在流年的風塵之中，隻留下依稀的古樸和寜靜。故事，便從這片被歲月溫柔打磨過的土地上，悄然展開。 蘇錦年，一個眉眼間帶著幾分疏離，卻又透著一股子倔強的女子，獨自經營著一傢小小的古玩店。店名叫“拾遺”，取義於“撿拾遺落的時光，搜尋歲月中被遺忘的故事”。她的生活，如同她店裏的物件一樣，安靜而有序，仿佛一潭古井，深沉而平靜，偶爾泛起的漣漪，也隻是因為偶爾的訪客，或是偶爾觸動心弦的往事。 她的身邊，總有一個身影，如影隨形，卻又保持著恰到好處的距離。那是瀋亦川，一個齣身顯赫，卻選擇瞭和蘇錦年截然不同的生活軌跡的男人。他常來看她，帶來新到的茶葉，或是她喜歡的書。他們之間，沒有熱烈的言語，沒有親密的舉動，隻有默契的眼神交流，和偶爾的、試探性的問候。外界看來，他們是熟悉的陌生人，又或者，是欲言又止的情人。 然而，平靜的生活之下，總有暗流湧動。蘇錦年心底深處，埋藏著一份不為人知的過去，一份關於傢族的變故，一份關於情感的糾葛。這份過去，如同一顆早已冷卻的餘燼，在不經意間，便能被風吹起，重燃燎原之火。 瀋亦川的齣現，並非偶然。他帶著一種審視，一種探尋，更帶著一種，他自己也未曾完全察覺的，命運的安排。他知道蘇錦年的故事，或者說，他知道一些關於蘇錦年的故事，而這些故事，正是他此番前來的目的。 故事的開端，總是微不足道的。可能是一個偶然的邂逅，可能是一件不起眼的物件，也可能，僅僅是因為，某個清晨，陽光恰巧照進瞭這間叫做“拾遺”的古玩店，照在瞭那個安靜地擦拭著瓷器的女子身上。 第一章：舊時月色 蘇錦年的“拾遺”古玩店，坐落在一條被時間遺忘的老街上。店麵不大，古樸的木質招牌上，“拾遺”二字褪去瞭大部分色彩，卻透著一股陳年的韻味。店內陳設簡單，卻不失格調，古色古香的傢具，擺放著各式各樣的古董。瓷器、字畫、銅器、玉器，琳琅滿目，卻又不顯雜亂，仿佛每一件物品，都找到瞭自己最安穩的歸宿。 蘇錦年是個細緻的人，她會用柔軟的棉布，小心翼翼地擦拭每一件展品，仿佛在觸摸一段段曆史的痕跡。她的手指縴細，動作輕柔，每一次觸摸，都像是在與過去對話。她的眼神，總是帶著一種淡淡的憂傷，卻又透著一種不屈的堅韌。 瀋亦川是店裏的常客。他從不主動挑選，隻是靜靜地站在一旁，看著蘇錦年忙碌的身影，偶爾，他會拿起一件他感興趣的物件，不動聲色地把玩。他身上總是帶著一種淡淡的，屬於高級定製的雪鬆木香氣，與店內彌漫的古籍、老木、香料混閤的氣息，形成一種奇妙的和諧。 “這幅畫，畫的是江南水鄉的早春。”一天，瀋亦川拿起一幅水墨山水，指著畫中初綻的桃花，淡淡地說。 蘇錦年抬起頭，目光落在畫上。“是啊，早春的桃花，最是嬌嫩，也最是容易凋零。”她輕聲迴應，語氣裏帶著一絲不易察覺的感嘆。 “如同很多美好的事物一樣。”瀋亦川將畫放迴原處，目光落在蘇錦年臉上。“有些，注定要經曆風雨。” 他們之間的對話，總是這樣，若有似無，卻又暗藏玄機。瀋亦川的話，似乎總是在試探，又似乎是在提醒。蘇錦年則總是以一種平和的方式迴應，不多言，也不迴避。 瀋亦川知道，蘇錦年繼承這傢古玩店，並非隻是因為熱愛。這間店，是她傢族的最後一份遺澤，也是她肩負的沉重責任。而他，之所以會齣現在這裏，與這傢店，與蘇錦年，有著韆絲萬縷的聯係。 這聯係，要追溯到多年前，一段被塵封的往事。那一年，在江南另一個更古老的小鎮，一場突如其來的變故，擊碎瞭一個原本幸福的傢庭，也改變瞭蘇錦年的人生軌跡。而瀋亦川，在那場變故中，扮演瞭某種角色，或者說，他目睹瞭某些不該被遺忘的細節。 他來到“拾遺”，不僅僅是為瞭探訪蘇錦年，更是為瞭尋找那些被歲月掩埋的真相。他相信，這間小小的古玩店，就像一個時空膠囊，儲存著關於過去的一切綫索。 第二章：落花有意 瀋亦川的齣現，給蘇錦年平靜的生活帶來瞭一些微妙的改變。他不再僅僅是那個沉默的旁觀者，他開始主動與她交流，談論古董的來曆，分享他對曆史的見解。他的博學和淵博，常常讓蘇錦年感到驚訝，也讓她開始重新審視這個男人。 “你對這件青瓷如此熟悉，是科班齣身嗎？”有一天，蘇錦年忍不住問道，她正在擦拭一尊宋代汝窯的觀音像，瀋亦川在一旁仔細地觀察著。 瀋亦川笑瞭笑，那笑容帶著幾分溫和。“談不上科班，隻是對這些老物件，總有一種莫名的親近感。仿佛它們身上，都藏著一個故事，等待著有人去傾聽。”他頓瞭頓，目光落在蘇錦年身上，“就像你一樣。” 蘇錦年的心，微微一顫。她不明白，瀋亦川為什麼會這樣說。她覺得自己就像這些古董一樣，被時間打磨，被歲月靜置，等待著遺忘，或者，等待著被重新發現。 瀋亦川的探訪，不僅僅局限於古玩店。他會邀請蘇錦年來他的住處，那是一棟遠離市囂的古老彆墅，被繁茂的綠植環繞，充滿瞭古典的韻味。在那裏，他會為她泡上最上等的龍井，或是手衝的咖啡，兩人在壁爐的暖光下，談論書籍，談論音樂，談論人生。 他從未提及過去，也從未逼問蘇錦年關於她的過去。他隻是用他的方式，一點點地靠近，一點點地溫暖。他的存在，像一股清泉，緩緩地注入蘇錦年看似平靜的心湖，泛起瞭她從未想過的漣漪。 蘇錦年發現自己開始期待瀋亦川的到來。當他不在的時候，她會不自覺地望嚮窗外，希望看到他熟悉的身影。她開始注意自己的著裝，開始在意自己的言談。這種變化，連她自己都感到有些陌生，又有些歡喜。 然而，這份初生的情愫，注定不會一帆風順。瀋亦川的傢族，是這座城市最顯赫的世傢之一，而蘇錦年，隻是一個普通女子。他們之間的差距，不僅僅是財富，更是背景和命運。 一天，瀋亦川從國外帶迴來一本古老的樂譜，封麵已經泛黃，邊緣磨損。他遞給蘇錦年，說道：“這是我母親生前最喜歡的一首麯子，我一直找不到閤適的版本。或許，你的‘拾遺’，能幫我找到一些綫索。” 蘇錦年接過樂譜，指尖觸碰到泛黃的紙張，一種莫名的熟悉感油然而生。她仔細地翻閱著，仿佛看到瞭樂譜背後，一段未曾謀麵的故事。 “這上麵，似乎有一些手寫的注解。”她指著樂譜上模糊的字跡，輕聲說道。 瀋亦川湊過頭，目光也落在那些字跡上。“是的，我母親的筆跡，我認得。隻是，我一直未能完全解讀。” 那一刻，兩人之間，似乎有什麼東西，在無聲地連接。那本古老的樂譜，就像一把鑰匙，正緩緩地開啓著，他們各自封閉的心門，以及，關於過去的，塵封的記憶。 第三章：暗流湧動 瀋亦川並非是空穴來風而來。他調查蘇錦年，調查她的傢族，並非齣於好奇，而是源於一個埋藏瞭多年的謎團。而這個謎團，正是與蘇錦年傢族那場突如其來的變故有關。 瀋亦川的母親，曾經是蘇錦年父親的摯友。在多年前的那場變故中，她的母親受到瞭極大的牽連，雖然最終得以脫險，卻也因此留下瞭難以磨滅的創傷。瀋亦川一直認為，那場變故並非錶麵看起來那麼簡單，其中一定隱藏著不為人知的陰謀。 他調查的綫索，最終指嚮瞭蘇錦年所經營的“拾遺”古玩店。他相信，這間店裏，一定保存著他母親留下的，關於那場變故的關鍵信息。而蘇錦年，或許是唯一能夠幫助他解開謎團的人。 他試探性地詢問蘇錦年，是否還保留著一些她父親生前的物件。蘇錦年有些遲疑，她不明白瀋亦川為何會對她父親的東西如此感興趣。但看著瀋亦川真誠的目光，她還是同意瞭。 在蘇錦年傢族的老宅中，那些被遺忘的角落裏，他們找到瞭一個塵封已久的箱子。箱子裏，堆滿瞭泛黃的書信，老舊的照片，以及一本厚重的日記。 當蘇錦年翻開日記，她震驚地發現，日記中記錄的，正是她父親當年被陷害的真相。原來，當年蘇傢之所以會遭遇滅頂之災，並非因為經濟問題，而是因為蘇錦年的父親，意外地捲入瞭一場涉及巨額財富和權力鬥爭的陰謀。 而瀋亦川的母親，當年也曾試圖營救蘇錦年的父親，但最終失敗，甚至因此自身難保。日記中，詳細記載瞭她母親留下的綫索，以及她母親對當年事件的懷疑。 瀋亦川看著日記，目光灼灼。他知道，他一直在尋找的真相，終於浮齣水麵。而蘇錦年，也終於明白，瀋亦川的齣現，並非偶然，他是來幫助她，也是來為他母親討迴公道。 然而，真相的揭露，往往伴隨著危險。那些當年策劃陰謀的人，絕不會允許真相被公之於眾。他們開始暗中監視蘇錦年和瀋亦川，試圖阻止他們的調查。 一天，蘇錦年收到瞭一封匿名威脅信，信中警告她，不要再追查下去。而瀋亦川也發現，他的住處，被人悄悄地搜查過。 危險，如同潛伏在暗處的野獸，悄悄地逼近。蘇錦年和瀋亦川，在共同追尋真相的過程中，也逐漸意識到，他們麵臨的，是一個強大而狡猾的敵人。 第四章：情之所歸 在共同麵對危險的過程中，蘇錦年和瀋亦川之間的感情，也發生瞭翻天覆地的變化。他們不再是試探性的靠近，而是成為瞭生死相依的夥伴。 瀋亦川看到瞭蘇錦年身上隱藏的勇氣和智慧。她雖然外錶柔弱，但內心卻異常堅韌。她能夠冷靜地分析局勢，做齣正確的判斷。而蘇錦年，也看到瞭瀋亦川的擔當和責任。他為瞭保護她，不惜冒著生命危險，去對抗強大的敵人。 一天晚上，當他們躲避追捕，藏身於一座廢棄的寺廟時，兩人之間終於爆發瞭壓抑已久的感情。月光透過破舊的窗戶灑進來，照亮瞭他們彼此凝視的眼神。 “錦年，我……”瀋亦川開口，聲音有些沙啞。 蘇錦年打斷瞭他，她知道他想說什麼。她輕輕地握住瞭他的手，冰涼的手指，傳遞著彼此的溫暖。 “我知道。”她的聲音，輕柔卻堅定。 在那一刻，所有的言語都顯得多餘。他們緊緊地擁抱在一起，仿佛要將彼此融化到骨血之中。他們知道，他們已經無法再迴到過去，他們已經成為瞭彼此生命中最重要的一部分。 然而，危險並未因此而解除。敵人步步緊逼，他們必須在揭露真相的同時，保護好自己。瀋亦川利用自己的資源和人脈，暗中搜集證據，而蘇錦年則利用“拾遺”古玩店的便利，尋找當年事件的更多綫索。 他們發現，當年陷害蘇錦年父親的人，竟然是瀋亦川傢族中，一個被認為已經失勢的遠房親戚。這個親戚，當年為瞭奪取傢族的權力，不惜犧牲一切，包括蘇錦年的父親和瀋亦川的母親。 真相大白的那一刻，來得如此迅猛而突然。他們掌握瞭足夠的證據，將那個罪魁禍首繩之以法。傢族的陰謀被揭穿，當年的冤屈得以洗刷。 尾聲：遺落的時光 風雨過後，一切終於歸於平靜。蘇錦年和瀋亦川，在經曆瞭一場生死考驗後，更加堅定瞭彼此的感情。他們決定，將“拾遺”古玩店，改名為“拾光”。 “拾光”，寓意著拾取被遺落的時光，也寓意著，他們將一起，創造屬於他們的，新的時光。 瀋亦川將傢族的生意，交給瞭值得信任的人打理，他選擇留在蘇錦年身邊，和她一起經營這傢小小的古玩店。他不再是那個高高在上的瀋傢少爺，他隻是蘇錦年的伴侶，她“拾光”的閤夥人。 他們的生活，依舊安靜而溫馨。陽光透過窗戶灑進來，照在他們身上，也照在那些承載著曆史的老物件上。 蘇錦年偶爾會翻看瀋亦川母親留下的樂譜，哼唱著那些鏇律。瀋亦川則會靜靜地坐在她身邊，聽著，笑著用指尖輕撫她的發絲。 曾經的傷痛，如同被風乾的落葉，雖然留下瞭痕跡，但已不再疼痛。取而代之的，是屬於他們的，寜靜而美好的未來。 “拾光”依舊坐落在老街上，隻是，它的名字，已然煥然一新。店內的物件，依舊古樸而充滿故事，但它們，已經不再是遺落的時光，而是，他們共同拾起的，閃耀著幸福光芒的，舊日時光。 門前，那株曾被忽略的梔子花，在初夏的風中，散發齣濃鬱的香氣。那香氣，如同蘇錦年和瀋亦川之間的愛情，清新，悠長，而又，彌足珍貴。 他們知道，人生的旅途中，總會有風雨，總會有坎坷。但隻要彼此相伴，勇敢麵對，便能找到屬於自己的，那片最美的晚香。

評分☆☆☆☆☆

這本書的結構布局非常巧妙，它不像傳統的綫性敘事那樣簡單明瞭，反而像是一張復雜精密的織錦，不同的綫索和時間點錯綜交織，卻又在最終匯聚成一個令人震撼的整體。作者似乎很擅長運用“碎片化”的敘事手法，通過不同角色的視角和迴憶片段，逐步拼湊齣一個宏大而多層次的圖景。一開始閱讀時，我必須時刻保持高度的集中力，生怕錯過任何一個細微的提示，因為任何一個看似不經意的場景或對話，都可能成為解開後續謎團的關鍵。這種閱讀體驗是極具智力挑戰性的，它迫使我不斷地去猜測、去連接，仿佛自己也成瞭一個主動參與構建故事的偵探。最精彩的是那些時間跳躍的處理，它們並非突兀的打斷，而是自然而然地融入情節，每一次跳轉都帶著明確的目的性，推動著情感或事件的深化。這種非綫性的敘述不僅豐富瞭故事的維度，更深層次地展現瞭“記憶”和“曆史”的不可分割性，過去永遠在影響著當下。讀完後，我花瞭好一陣子纔將所有綫索在腦海中梳理清楚，那種豁然開朗的滿足感，是許多直白敘事作品無法給予的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格真是讓人耳目一新，作者的敘事方式仿佛帶著一種老派的優雅，字裏行間流淌著一種對過往時光的追憶與眷戀。讀起來，我感覺自己不是在看一個故事，而是在參與一場精心布置的茶會，每一個細節都透露著考究與韻味。特彆是對人物內心世界的刻畫，細膩得令人心驚，那種不動聲色卻波濤暗湧的情感錶達，需要讀者靜下心來細細品味纔能捕捉到其中的深意。我尤其欣賞作者在環境描寫上下的功夫，那些模糊的光影、若有若無的聲響，都被描繪得極具畫麵感，讓人仿佛能聞到空氣中特有的氣息，感受到那種獨特的氛圍。這絕不是那種快節奏、直白的敘事，它更像是一壇陳年的老酒，需要時間去體會那股醇厚的後勁。初讀可能覺得有些緩慢，但一旦沉浸其中，便會被那種緩緩散發齣的魅力牢牢吸引，難以自拔。它挑戰瞭現代閱讀的習慣，要求我們放慢腳步，去感受文字背後的重量與溫度，這份堅持在如今的文壇中實屬難得。整本書讀完，留下的是一種悠長、略帶惆悵卻又無比充實的餘韻，讓人忍不住想重讀，去挖掘那些初次忽略的精妙之處。

評分☆☆☆☆☆

我對這本書中展現齣的那種近乎偏執的細節真實性感到非常欽佩。它並非僅僅描繪瞭事件本身，更深入地挖掘瞭事件發生時的社會背景、文化氛圍乃至物質生活的真實質感。無論是對特定年代生活物件的描述，還是對某種特定職業操作流程的細緻展現，都透露齣作者做瞭大量的案頭工作，其紮實的研究功底可見一斑。這種追求“真”的匠人精神，讓故事的虛構部分也染上瞭無可辯駁的說服力。我記得其中有一段描寫特定場景下的光綫變化，那種微妙的色彩差異和溫度感，讓我瞬間聯想到瞭真實生活中的相似體驗，仿佛那段文字觸碰到瞭我記憶深處的某個角落。這種細節的堆疊，並非為瞭炫技，而是為瞭構建一個堅不可摧的世界觀基礎，讓讀者能夠完全放下戒心，相信作者所講述的一切。對於那些喜歡在閱讀中探究文化、曆史和生活肌理的讀者來說，這本書無疑是一份珍貴的寶藏，值得反復摩挲，每一次都能發現新的質地和紋理。

評分☆☆☆☆☆

坦率地說，這本書的基調是相當沉重的，它毫不避諱地觸碰瞭人性的幽暗麵和曆史留下的深刻傷痕。作者的筆觸冷峻而有力，沒有過多的煽情或道德審判，而是以一種近乎冷靜的旁觀者姿態，將人物置於極端睏境之中，觀察他們的選擇與掙紮。這種剋製感是極其強大的，因為它將判斷權完全交給瞭讀者，我們不得不直麵那些模糊不清的道德灰色地帶。書中探討的關於宿命、背叛以及個體在巨大曆史洪流中的無力感，都引發瞭我長時間的沉思。它不是那種讀完讓人心情愉悅的作品，相反，它會像一塊石頭一樣沉甸甸地壓在心頭，迫使你去反思自身在相似情境下的反應。然而，正是這種不迴避痛苦的勇氣，使得它具有瞭超越一般娛樂作品的深度和力量。它像一麵鏡子，映照齣我們不願正視的部分人性，雖然過程有些摺磨，但最終的清醒與自省，纔是這部作品給予的最大饋贈。

評分☆☆☆☆☆

這本書的對話部分簡直是教科書級彆的範本。角色的聲音是如此鮮明和獨特，以至於即便去掉署名，我依然能準確地分辨齣說話者是誰。作者精妙地捕捉瞭不同社會階層、不同教育背景的人在特定情境下語言習慣的差異——那種特有的口音、習慣性的停頓、甚至是未說齣口的潛颱詞，都通過精準的措辭和句式結構被刻畫得栩栩如生。有些對話看似平淡無奇，實則暗流湧動，充滿瞭張力，你能在角色們錶麵客氣的言辭下，感受到他們之間緊張的博弈和深藏的不信任。更有甚者，有些段落的對白設計得極具韻律感，讀起來就像是在欣賞一齣精妙的舞颱劇，節奏的把握堪稱完美。它證明瞭高明的作傢是如何利用聲音的魔力來推動劇情、塑造性格的。我甚至會大聲朗讀某些片段，去體會那種語言碰撞齣的火花和節奏的跌宕起伏，這大大提升瞭閱讀的參與感和沉浸感。

評分☆☆☆☆☆

《論語》第一句話："學而時習之，不亦說乎？"意思是說，我們學瞭之後，又不斷地溫習它，這不是件很快活的事嗎？曾子又說："吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"曾子每天反省三件事：做事、對人，是不是有不忠心的地方？與朋友交往，說話是不是沒有算話？讀書是不是沒溫習？孔子和曾子都提齣"習"這個字。"習"字造字的由來，是人們看到剛齣生的小鳥，由母鳥教飛，常常飛不好，便摔瞭下來，會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛，一天又一天，慢慢地，學飛成瞭習慣之後，也就成瞭自然，它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣"習"字，用意在於告訴我們，讀書也是習慣的養成。

評分☆☆☆☆☆

是正版，書的內容也不錯，推薦！

評分☆☆☆☆☆

人是萬物之靈、百獸之長，人所以優於禽獸，主要就在於會讀書。禽獸會將捕食的方法教給下一代，它們有經驗的傳遞，但是，它們沒有人類的文字工具，可以把很多經驗，以及每一個人畢生成就的精華，一代一代地傳延下去。所以，讀書是人類進步的主要原因。

評分☆☆☆☆☆

《論語》第一句話："學而時習之，不亦說乎？"意思是說，我們學瞭之後，又不斷地溫習它，這不是件很快活的事嗎？曾子又說："吾日三省吾身，為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？"曾子每天反省三件事：做事、對人，是不是有不忠心的地方？與朋友交往，說話是不是沒有算話？讀書是不是沒溫習？孔子和曾子都提齣"習"這個字。"習"字造字的由來，是人們看到剛齣生的小鳥，由母鳥教飛，常常飛不好，便摔瞭下來，會有性命之憂。母鳥用翅膀幫助並逼迫它學飛，一天又一天，慢慢地，學飛成瞭習慣之後，也就成瞭自然，它終於能從低處往高處飛瞭。孔子和曾子提齣"習"字，用意在於告訴我們，讀書也是習慣的養成。

評分☆☆☆☆☆

這本書非常好 建議購買

評分☆☆☆☆☆

今天對照時寒冰先生的讀書心得，反思一下自己的讀書經曆。\N首先，很慚愧的是我在讀書上走瞭太多的彎路，少年時期看得最多的書是武俠和愛情小說（雖然父親不喜歡我看這些，卻沒教我要看什麼書，所以都是偷偷地看），現 \N\N在想想，真是瘋瞭。我不知道有沒有人是看這種書而成纔的？但從我和一位同村的小時候高材生的發小的經曆來看，看太多或者隻看武俠愛情小說對自己的知識結構 \N\N是非常有害的，那很容易讓人沉醉在一個虛構的世界當中，而我的那發小後來也隻能高中勉強畢業，我也因為貧瘠的知識結構不能讀自己理想的大學，當我意識到這 \N\N些後，我纔開始惡補我的閱讀，至今纔找到一點點讀書的感覺。我們還是來看看“高手”是怎麼閱讀的吧。\N（一）高效率的讀書方式\N讀書是獲取知識、活躍思維、提高自我的捷徑。\N我從小讀書深受錶哥的影響，以古今文學名著為主。那個時候差不多能夠讀到的書，也基本上都是文學類的（文學是那個時候的主流，作傢最吃香，連人找對象都強 \N\N調自己“愛好文學”）。由於藉的書往往催得緊，書讀得也快，我讀書快很大程度上是這種“倒逼機製”所緻。如果不能按時還書，失去信譽，以後藉書就會麵臨很 \N\N大睏難。所以，必須高效率地吸收書中的知識。現代社會生活節奏很快，時間顯得很寶貴，如何在短時間內高效率地讀書，尤為重要。（左岸：文學類書很能提高寫作的文筆吧！）\N現在，我基本上保持每周兩本書的閱讀量。乘坐飛機的之前，我喜歡就近買本書，上機後閱讀，等飛機降落基本也就看完瞭。（左岸：高手的閱讀量永遠那麼的驚人！）怎麼讀書呢？\N每個人的情況不同，適閤自己的方式可能也有所區彆，但一些規律性的東西可能還是比較接近的。我讀書是這樣的：\N拿到書的時候，根據題目，先想想：這本書如果我寫，大概會是怎樣的觀點，會以怎樣的思路展開。然後，看一下簡單的介紹及序言等，如果介紹的主要觀點與自己的想法相同，章節的布局也沒有新鮮之處，那麼，這本書就可以不讀或者隻是粗略地看翻一下。反之，就買下來閱讀。如果作者觀點新穎，或者觀點與自己接近但章節中體現齣來的思路，有比自己深入、係統和完善之處，也買下來，重點讀那些體現齣作者深入思考的章節。（左岸：這個方法可以用來剋服重復不必要的閱讀，自然也試用於那些毫無新意的電視劇。）\N所以，我讀書的時候，一般都會先看目錄。目錄是提綱挈領，是作者思路的高度概括。通過目錄，知道作者的一個大概思路，沿著作者的思路一路走下去，會讓你的思路和邏輯越來越係統、嚴謹和清晰。因為，讀書不僅獲取知識，開闊視野，更重要的是，開打思路，學會更深入地、更多角度的思考。帶 \N\N著一個清晰的框架去讀書的時候，你會發現，你不僅在被動地接受知識，而是在和作者一起思考和洞悉事物的本質，甚至， \N\N你是在和作者一起寫作。這會讓你更清晰地感受到作者的獨到之處，也幫你發現作者的不足或欠缺之處。這樣，你讀一本書，遠遠超過以普通方式讀十本書獲取的收益。由於此前已經知道哪些部分是自己最關注的，也就知道瞭哪些應該粗讀、哪些應該細讀（當然，我現在基本上不分那麼清楚瞭，因為讀書效率高到一定程度的時候，這種選擇已經不需要瞭，在閱讀中就可以自動做這種篩選），就可以更好地分配時間。\N讀書的時候，一定要有一支筆，把精彩的觀點或闡述劃上綫，或把自己的感受隨時寫下來。因為，看彆人觀點的同時，實際上是在與作者對話，注意，讀書是與作者對話！你不自然地會有一些感悟，把它記錄下來非常非常重要。當你養成這種習慣，你會發現你的獲取知識的速度會更快，效率會更高，思維會更加活躍。需要注意的是，不要拒絕你非常厭惡的觀點，隻要對方能夠自圓其說，你不妨也瞭解一下。中國人的局限性是：會認為與自己觀點差異大的觀點是荒謬的！往往從道德層麵加以譴責，而完全不理會對方的邏輯關係。其實，荒謬的觀點不一定沒有道理。我們應該學會通過交流和辯論，讓道理越來越清晰，而不是通過情緒化的宣泄讓本來可以討論的話題變得越來越模糊。每個人都或多或少的存在這個問題。我也在努力修正 \N\N自己的這個缺點。\N我在證券報社工作，證券行業是一個大熔爐，本職工作中不僅涉及證券、投資、理財、財務、兼並重組等方麵的知識，還牽涉到宏觀經濟、微觀經濟；金融、財政、稅收、福利、房地産、建築、土地、工業、農業、人口學、新能

評分☆☆☆☆☆

到貨也很快，喜歡。。。

評分☆☆☆☆☆

非常好！質量也很好！

評分☆☆☆☆☆

人是萬物之靈、百獸之長，人所以優於禽獸，主要就在於會讀書。禽獸會將捕食的方法教給下一代，它們有經驗的傳遞，但是，它們沒有人類的文字工具，可以把很多經驗，以及每一個人畢生成就的精華，一代一代地傳延下去。所以，讀書是人類進步的主要原因。