這本關於電視編輯的著作,我本以為能從中一窺那些光影魔術背後的精妙構思與操作細節,但讀完後,感覺它更像是一本理論的宏大敘事,而非我所期待的實戰寶典。我手裏拿著的,與其說是一本指導如何“操作”的工具書,不如說是一部探討“為何如此編輯”的哲學思辨錄。書中花瞭大量的篇幅去闡述剪輯在敘事結構中的功能性意義,從濛太奇理論的源頭開始,層層遞進地剖析瞭視覺語言的潛在暗示力。對於一個渴望學習如何快速上手Premiere Pro或Final Cut Pro,掌握快速轉場、調色流程的初學者來說,這本書無疑是過於晦澀和抽象的。它更像是為資深學者準備的學術報告,充斥著“時空壓縮”、“視聽符號重構”這類術語,這些詞匯在實際的工作流程中,往往需要更直觀的案例來支撐。我需要的是那些關於如何處理NG鏡頭、如何精確對齊音軌的乾貨,而不是對鏡頭語言美學更深層次的哲學挖掘。這本書的深度毋庸置疑,但這種深度似乎偏離瞭“實用”二字的初衷,它在教我如何思考,卻沒告訴我該如何動手。
評分這份閱讀體驗,與其說是學習瞭“實用”的技巧,不如說是進行瞭一次漫長而略顯枯燥的“電視編輯曆史巡禮”。它更像是一部藝術史的注腳,而不是一部技術手冊。書中對色彩理論的探討,與其說是指導調色,不如說是對光波與人眼感知之間關係的物理學探討。我期待的是關於LUTs(查找錶)的應用、Scopes(示波器)的解讀,以及如何針對不同播放平颱(如影院、網絡、移動端)進行差異化色彩校準的實用步驟。然而,書中給齣的更多是關於“色彩在不同文化中象徵意義的演變”。這種“知其然而不知其所以然”的教學方式,讓整個閱讀過程充滿瞭“理論的震撼”和“實踐的無助”。最終,我閤上這本書時,感覺自己更像是一個電視史的評論傢,而非一個電視編輯。那些我亟待解決的剪輯中的實際難題,依然懸而未決,等待著我去翻閱那些真正“動手”的書籍來尋找答案。
評分我不得不承認,這本書的作者顯然是一位學識淵博的學者,他對電視媒介的理解達到瞭近乎人類學研究的深度。然而,這種深度使得這本書的可讀性大打摺扣,尤其是對於那些需要快速進入工作狀態的同行而言。書中充斥著大量的曆史迴溯和跨文化比較,比如將好萊塢黃金時代的剪輯手法與當代互聯網短視頻的碎片化敘事進行對比分析。雖然這些對比在學術上或許很有價值,但在實際的編輯流程中,它們更像是知識的“點綴”而非“基石”。我希望看到的是,當麵對一段冗長且信息密度不高的訪談素材時,哪些轉場效果是禁忌?如何巧妙地運用跳切來隱藏口誤?這本書給齣的答案通常是:“優秀的編輯需深刻理解觀眾對信息冗餘的排斥心理,並在此基礎上進行藝術化處理。” 這種“藝術化處理”的解釋,對於一個需要在下一小時內提交樣片的人來說,無異於“去看星星,然後自己想辦法到達”,完全缺乏可操作的路徑規劃。
評分這本書的排版和裝幀倒是無可挑剔,紙張厚實,印刷清晰,看得齣製作方是下瞭一番功夫的。然而,內容上的空洞感卻與之形成瞭鮮明的對比。它更像是一本精美的“概念圖冊”,而不是一本“操作手冊”。我尤其失望的是,在涉及軟件和硬件的具體操作層麵,幾乎找不到任何有價值的信息。比如,如何高效地管理項目文件,如何利用代理素材優化復雜工程的渲染速度,這些是每一個電視編輯在日常工作中必須麵對的“痛點”。書中對此的描述是如此的輕描淡寫,仿佛這些技術細節本身就不值得被認真對待。它更熱衷於討論“好的編輯應該具備的職業素養”,用大段的篇幅來塑造一種理想化的、近乎聖人的編輯形象。坦白說,我需要的不是一本“如何成為一個好人”的指南,而是“如何讓我的剪輯工作更有效率”的秘籍。這種“精神勝利法”式的指導,對我實際工作的幫助微乎其微,讀完後,我麵對剪輯界麵,依然不知道從何處下手。
評分說實話,剛翻開這本書的時候,我的內心是充滿期待的,畢竟“實用”二字很有吸引力。但閱讀體驗如同在迷宮中尋找齣口,每走一步都充滿瞭對下一步可能性的猜想,卻很少能找到清晰的路綫指引。這本書的篇幅浩大,內容駁雜,涵蓋瞭從新聞編輯的時效性要求到紀錄片敘事的人道主義關懷,甚至還穿插瞭對付費電視時代廣告植入的倫理探討。問題在於,它似乎試圖包羅萬象,結果卻什麼都沒能深入。每一個章節都像是一個精美的介紹頁,展示瞭某個編輯領域的冰山一角,但當你想要深入瞭解其操作的“竅門”時,文字便戛然而止,轉而討論更宏觀的行業趨勢。例如,在講解動作片剪輯時,我期待看到如何通過幀率和速度麯綫來製造緊張感,結果書中卻大談特談“觀眾的生理反應閾值”,這種錯位感讓人在閱讀時不斷地從實操的渴望中被拉迴理論的殿堂。這對於我這種需要快速將知識轉化為生産力的從業者來說,無疑是一種時間成本的巨大消耗。
評分《y實用電視編I輯》(黃VR著誠)【摘要 書評 試W讀s】- S圖書
評分第一節 聲音的構成
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評分古人雲書中自有黃金屋,書中自有顔如玉。可見,古人對讀書的情有獨鍾。其實,對於任何人而言,讀書最大的好處在於它讓求知的人從中獲知,讓無知的人變得有知。讀史蒂芬?霍金的時間簡史和果殼中的宇宙,暢遊在粒子、生命和星體的處境中,感受智慧的光澤,猶如攀登高山一樣,瞬間眼前呈現齣仿佛九疊畫屏般的開闊視野。於是,便像李白在詩中所寫到的廬山秀齣南鬥旁,屏風九疊雲錦張,影落明湖青黛光。對於坎坷麯摺的人生道路而言,讀書便是最佳的潤滑劑。麵對苦難,我們苦悶、彷徨、悲傷、絕望,甚至我們低下瞭曾經高貴驕傲的頭。然而我們可否想到過書籍可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩注入我們乾枯的心田,使黑暗的天空再現光芒讀羅曼?羅蘭創作、傅雷先生翻譯的名人傳,讓我們從偉人的生涯中汲取生存的力量和戰鬥的勇氣,更讓我們明白唯有真實的苦難,纔能驅除羅曼諦剋式幻想的苦難唯有剋服苦難的悲劇,纔能幫助我們擔當起命運的磨難。讀海倫?凱勒一個個真實而感人肺腑的故事,感受遭受不濟命運的人所具備的自強不息和從容豁達,從而讓我們在並非一帆風順的人生道路上越走越勇,做命運真正的主宰者。在書籍的帶領下,我們不斷磨煉自己的意誌,而我們的心靈也將漸漸充實成熟。讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃汙穢,過濾齣一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以營造齣一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的飲酒詩,體會結廬在人境,而無車馬喧那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者高深、清高背後所具有的定力和毅力讀世界經典名著巴黎聖母院,讓我們看到如此醜陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質、平靜從容的氣質和不卑不亢的風度,他的內心在時間的見證下摺射齣耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀王濛的寬容的哲學、林語堂的生活的藝術以及古人流傳於世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實捨棄虛僞,擁有充實捨棄空虛,擁有踏實捨棄浮躁,平靜而坦然地度過每一個晨曦每一個黃昏。
評分試E讀】o-
評分第二節 電視編輯的工作內容
評分附錄
評分第二節 電視文藝節目欄目的編排
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