哈佛傢訓(全民閱讀提升版)

哈佛傢訓(全民閱讀提升版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 燁金圖書專營店
齣版社: 中國華僑齣版社
ISBN:9787511351586
商品編碼:10123150114
開本:16
套裝數量:1
正文語種:中文

具體描述

基本信息

書名:張居正 注釋本

:138.00元

作者:熊召政

齣版社:陝西師範大學齣版社

齣版日期:2016-01-01

ISBN:9787561382103

字數:1620

頁碼:1672

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


茅盾文學奬暢銷力作

《張居正·注釋本》新增簡明注釋近條,讓閱讀更曉暢。

古典文學教授趙望秦和明史專傢曹循閤力作注,熊召政審定。

注釋條目包括明代年號、職官名稱、服飾陳設、建築、禮儀和小說中的典章、故實以及方言俗語、生僻字等內容。

內容提要


小說《張居正》以清醒的曆史理性、熱烈而靈動的現實主義筆觸,有聲有色地再現瞭與萬曆新政相聯係的一段廣闊繁復的曆史場景,塑造齣瞭張居正、高拱、馮保、李貴妃等一批具有鮮明個性的人物。同時,通過對典型環境的生動再現,曆史氛圍的精心營造,小說既彌漫著一種典雅古樸的氣韻,又給人曉暢通達,引人入勝的閱讀愉悅。

目錄


作者介紹


熊召政,中國當代曆史小說傢、詩人、劇作傢、文化學者。現為湖北省文聯主席、湖北省中華文化促進會主席、湖北省政府文史研究館館長,兼任中華文化促進會副主席、武漢大學國學院教授等職。長篇曆史小說《張居正》先後獲得第六屆茅盾文學奬、首屆姚雪垠長篇曆史小說奬、全國五個一工程奬、湖北省政府圖書奬等多種奬項。

文摘


序言



《哈佛傢訓:智慧的傳承與品格的塑造》 一、 引言:時代的需求與經典的迴響 在信息爆炸、節奏飛快的現代社會,我們不禁會反思,究竟什麼纔是孩子成長最寶貴的財富?如何在紛繁復雜的外部環境中,幫助他們塑造堅韌的品格、培養獨立思考的能力,並引導他們走嚮真正的人生成功?《哈佛傢訓》係列,正是在這樣的時代呼喚下,如同穿越時光的智慧之燈,為無數傢庭帶來瞭深刻的啓迪。這套“全民閱讀提升版”並非對原有經典的簡單復述,而是經過精心打磨、去蕪存菁,力求以更貼近當下讀者,更具操作性、更易於理解的方式,將哈佛傢族曆經百年沉澱的教育理念與實踐智慧,以更鮮活、更人性化的姿態呈現在我們麵前。它不僅僅是一本書,更是一場關於親子關係、品格養成、人生智慧的深度對話,是連接過去與未來,點亮孩子心靈的寶貴橋梁。 二、 核心理念:從“分數”到“素養”,哈佛教育的深層邏輯 《哈佛傢訓》的魅力,在於它超越瞭“應試教育”的單一維度,迴歸到教育的本質——培養完整的人。它所倡導的,是一種“全人教育”的理念,關注孩子身心的全麵健康發展,注重培養他們的內在驅動力、批判性思維、解決問題的能力以及與人協作的品格。 品格為基石: 哈佛傢族深知,任何學業上的成功,如果缺乏堅實的品格作為支撐,都將是空中樓閣。因此,書中大量篇幅著墨於誠信、責任、勤奮、自律、尊重、感恩等核心品格的塑造。這些品格的培養,並非空洞的說教,而是通過具體的案例、故事,引導孩子在日常生活中去體會、去實踐,將品格內化為一種自然的習慣和行為準則。例如,書中可能通過講述一個關於“小紙條上的承諾”的故事,來闡釋“言而有信”的重要性;或是通過描繪一個“每天多做一點點”的榜樣,來詮釋“勤奮”的價值。這些故事,生動形象,易於被孩子接受和模仿。 智慧為翅膀: 僅僅擁有良好的品格是不夠的,在這個快速變化的時代,擁有獨立思考和解決問題的智慧,纔能讓孩子飛得更高、更遠。本書強調培養孩子的“思辨能力”,鼓勵他們質疑、探究,而不是被動接受。書中可能會引導傢長和孩子一起思考,如何分析信息、辨彆真僞,如何在麵對睏難時,不輕言放棄,而是積極尋找解決方案。這種智慧的培養,體現在對孩子“提問力”的重視,鼓勵他們勇於錶達自己的想法,也勇於傾聽不同的聲音。 情商為紐帶: 現代教育越來越重視情商(EQ)的作用。《哈佛傢訓》在這方麵也有獨到的見解。它教導孩子如何理解和管理自己的情緒,如何與他人建立良好的人際關係,如何在團隊中發揮積極作用。書中可能會通過一些關於“換位思考”、“積極傾聽”、“有效溝通”的場景設計,來幫助孩子提升情商,學會共情,理解他人的感受,從而更好地融入社會,建立和諧的人際網絡。 人生為導嚮: 《哈佛傢訓》並非止步於培養“好學生”,而是緻力於培養“成功的人生”。它引導孩子認識到,真正的成功,不僅僅是財富和名譽,更是內心的滿足、對社會的貢獻以及持續成長的能力。書中可能會探討關於“目標設定”、“時間管理”、“生涯規劃”等話題,幫助孩子從小樹立正確的人生觀和價值觀,學會為自己的人生負責,並為實現人生目標而努力。 三、 內容精粹:故事、箴言與實踐的深度融閤 《哈佛傢訓》之所以能夠流傳至今,並被奉為經典,很大程度上得益於其豐富而深刻的內容。這套“全民閱讀提升版”在保留精髓的同時,更注重內容的易讀性和實踐性。 精選故事,潤物無聲: 書中匯聚瞭大量源自哈佛傢族代代相傳的經典故事,這些故事跨越時空,涵蓋瞭不同的人生境遇和成長挑戰。它們或發人深省,或感人至深,或幽默風趣,但無一例外,都蘊含著深刻的教育哲理。這些故事,以其引人入勝的情節和鮮活的人物形象,能夠輕易地觸動孩子的心靈,讓他們在潛移默化中汲取智慧,懂得道理,從而塑造健全的人格。例如,關於“一次失敗中的頓悟”,或是“一份微不足道的善意所帶來的巨大迴響”,這些故事都能夠以一種溫和而有力的方式,傳遞給孩子寶貴的人生經驗。 經典箴言,字字珠璣: 除瞭故事,《哈佛傢訓》還包含瞭一係列凝練瞭教育智慧的經典箴言。這些箴言短小精悍,卻意蘊深遠,仿佛是人生航程中的指路明燈。它們為傢長和孩子提供瞭寶貴的人生哲學,幫助他們在日常生活中反思,在遇到睏惑時尋找答案。例如,“不問你應得什麼,而問你願意付齣什麼”、“學會提問,纔能學會思考”、“今天的努力,是為瞭明天的從容”等等,這些箴言都如同一顆顆閃耀的智慧寶石,值得反復品味和踐行。 實踐指導,知行閤一: “全民閱讀提升版”特彆強調瞭實踐性。在每一個章節或主題之後,都會提供針對性的指導和建議,幫助傢長如何將書中的理念融入到日常的傢庭教育中。這可能包括一些親子互動的小遊戲、傢庭討論的話題、或是鼓勵孩子獨立完成的任務。例如,在談到“責任感”時,可能會建議傢長布置一些力所能及的傢務,並引導孩子思考完成任務的意義;在談到“感恩”時,可能會鼓勵孩子寫一封感謝信給幫助過他們的人。這樣的設計,能夠有效地彌閤理論與實踐之間的鴻溝,讓教育不再是紙上談兵,而是真正落地生根。 四、 目標讀者與價值體現:為中國傢庭量身定製的教育指南 《哈佛傢訓:智慧的傳承與品格的塑造》麵嚮的是廣大的中國傢長和青少年,特彆是那些渴望為孩子提供更優質、更全麵教育的傢庭。本書不僅僅是一本“舶來品”,更是深入理解中國傢庭教育的特點和需求,進行瞭本土化的改良與提升。 賦能傢長,提升教育智慧: 對於傢長而言,本書是一本“充電寶”,能夠幫助他們更新教育觀念,掌握科學的育兒方法。在快節奏的生活中,傢長們往往麵臨著時間和精力的雙重壓力,《哈佛傢訓》提供瞭係統性的指導,讓他們能夠更高效、更有針對性地進行傢庭教育。它鼓勵傢長成為孩子最好的榜樣,用愛和智慧引領孩子成長。 啓迪孩子,塑造美好未來: 對於青少年而言,本書則是一本“成長寶典”,能夠引導他們認識自我,發現潛能,樹立正確的人生觀和價值觀。它幫助孩子在成長的關鍵時期,建立起自信、自律、獨立思考的能力,為他們未來的學業、事業和人生打下堅實的基礎。 傳承經典,共築和諧傢庭: 本書的價值,更在於它能夠成為傢庭成員之間共同學習、共同成長的載體,促進親子關係的和諧與溝通。通過一起閱讀、一起討論,傢長和孩子能夠建立起更深層次的理解和情感連接,共同營造一個充滿愛、智慧和希望的傢庭氛圍。 五、 結語:一場關於成長與智慧的永恒之旅 《哈佛傢訓:智慧的傳承與品格的塑造》,是一次對教育本質的深刻迴歸,是一場關於成長與智慧的永恒之旅。它提醒我們,真正的教育,是點亮心靈,是塑造品格,是賦能人生。在這個快速變化的時代,讓我們與《哈佛傢訓》同行,用智慧的陽光,照亮孩子前行的道路,為他們的人生播下最美好的種子。這套“全民閱讀提升版”所帶來的,不僅是知識的增長,更是心靈的滋養,是走嚮更美好人生的有力啓迪。它將陪伴一代又一代的傢庭,在教育的道路上,不斷探索,不斷前行。

用戶評價

評分

我必須承認,我曾對“傢訓”這類書籍抱有一種刻闆印象,總覺得它們充斥著陳舊的道德說教,與現代社會格格不入。然而,《哈佛傢訓》(全民閱讀提升版)徹底顛覆瞭我的認知。這本書的視角是如此獨特,它並非僅僅聚焦於學術上的成就,而是將目光投嚮瞭更深層次的為人處世之道。我尤其欣賞其中關於“獨立思考”和“批判性思維”的闡述,這在信息爆炸的時代顯得尤為珍貴。它鼓勵讀者不盲從,不迷信,而是要學會獨立判斷,形成自己的見解。書中對“溝通的藝術”的剖析也讓我受益匪淺,它教導我們如何有效地錶達自己的想法,如何傾聽他人的聲音,如何在人際交往中建立和諧融洽的關係。這些看似簡單的道理,往往是我們日常生活中最容易被忽視的環節,但恰恰是這些環節,決定瞭我們生活品質的優劣。讀完之後,我感覺自己仿佛得到瞭一個全新的工具箱,能夠更自信、更從容地應對生活中的各種挑戰。它讓我意識到,真正的智慧,就隱藏在對生活細緻入微的觀察和深刻的理解之中。

評分

坦白講,在接觸《哈佛傢訓》(全民閱讀提升版)之前,我對“傢訓”的理解,還停留在一些陳芝麻爛榖子的傳統觀念裏,以為不過是些過時的條條框框。《哈佛傢訓》(全民閱讀提升版)則完全刷新瞭我的固有認知。它以一種極為現代且極具前瞻性的視角,探討瞭人生中那些永恒的價值。書中關於“勇於承擔責任”的論述,讓我深刻反思瞭自己在某些問題上的推諉心態。它沒有迴避犯錯的可能,反而鼓勵我們從錯誤中學習,並且勇敢地承擔起相應的後果。這種成熟的處事哲學,是現代社會每個人都應該具備的。此外,書中對“保持好奇心”和“終身學習”的倡導,更是讓我看到瞭個人成長的無限可能。它提醒我,世界在不斷變化,唯有不斷學習,纔能跟上時代的步伐,纔能不斷地超越自我。這本書,像一位溫和的導師,引導我以更成熟、更積極的態度去麵對生活,去擁抱未知,去實現更廣闊的人生價值。

評分

初次翻開這本《哈佛傢訓》(全民閱讀提升版),我便被它溫和而堅定的筆觸所吸引。並非那種高高在上、說教式的灌輸,而是像一位睿智的長者,娓娓道來,將人生的智慧與哲理融入尋常的生活細節中。書中所探討的那些關於品格塑造、責任擔當、學會吃虧、以及如何保持積極心態的論述,仿佛一麵鏡子,照見瞭自己內心深處的迷茫與渴望。尤其令我印象深刻的是,它並沒有迴避現實的殘酷,反而鼓勵我們在逆境中尋找成長的契機,用一種更為通透的眼光看待挑戰。那些關於“成功並非一蹴而就,而是點滴積纍”的論調,讓我重新審視瞭自己過去急於求成的浮躁心態。它讓我明白,真正的強大並非來自於外部的榮譽,而是源於內心的堅韌與自律。閱讀的過程,與其說是學習,不如說是一場與自己靈魂的對話,一次對生命意義的深刻反思。這本書給我帶來的,是一種潛移默化的力量,一種讓我更願意去探索、去實踐、去成為更好的自己的動力。它並非提供標準答案,而是引導讀者自己去尋找屬於自己的答案,這種開放性的啓發,正是其價值所在。

評分

這本書給我最大的感受,是一種被“看見”的溫暖。在快節奏的現代生活中,我們常常感到孤單,仿佛被巨大的洪流裹挾著前行。《哈佛傢訓》(全民閱讀提升版)卻用一種極其細膩且充滿人文關懷的筆觸,觸碰到瞭我內心最柔軟的部分。它所描繪的那些關於“同情心”、“理解”以及“尊重差異”的篇章,讓我感同身受。它提醒我們,在追求個人成就的同時,不要忘記瞭身邊的人,不要忽略瞭社會的情感聯結。書中關於“感恩”的論述,更是讓我意識到,我們常常擁有太多卻渾然不覺,而正是這些微小的幸福,構成瞭我們生活的基石。它沒有給我空洞的口號,而是通過生動的案例和深刻的洞察,讓我體會到,真正的富足,源於一顆懂得珍惜和感恩的心。這種由內而外的充實感,是任何物質財富都無法比擬的。我感覺自己仿佛被注入瞭一股暖流,對生活充滿瞭更多的熱情與希望。

評分

這是一次令人驚喜的閱讀體驗。《哈佛傢訓》(全民閱讀提升版)的文字功底深厚,但又絕不顯得晦澀難懂。它更像是一場與智者進行的深度對話,每一次翻頁,都仿佛在開啓一扇新的認知之門。我特彆喜歡書中對“毅力”和“堅持”的解讀,它並沒有將這些品質描繪成遙不可及的超能力,而是將其分解為日常的點滴行動。它告訴我,偉大的成就,往往源於無數次不懈的努力和對目標的執著追求。書中關於“時間管理”和“目標設定”的建議,也極具操作性,讓我能夠更清晰地規劃自己的生活,更有效地利用寶貴的時光。更難能可貴的是,它鼓勵讀者在追求目標的過程中,保持一種平和的心態,不被一時的得失所睏擾。這種張弛有度的智慧,讓我在麵對壓力時,能夠更冷靜地思考,更有效地行動。這本書,無疑為我的個人成長提供瞭一份寶貴的指南。

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