雙十一活動購買,價格閤適質量好。
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評分質量不錯。值得購買!
評分本書係國傢衛生部委托中華醫學會泌尿外科分會組織全國知名專傢集體編寫的權威性泌尿外科疾病診治指南。
評分⑤教學生抓重點.教學難免有意外,課堂難免有突變,應對教學意外、課堂突變的本領,就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說,讓意外乾擾教學、影響教學是無能,把意外變成生成,促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言,分有意生成、無意生成兩種類型;問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏,最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智,師生互動的機智,學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答,麵對難題的措施,發現問題的敏銳,解決問題的靈活。
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評分很好,不錯的工具書。醫院用的。
評分書的質量還可以~就是沒注意日期~04年的
評分“姐,你彆難過,為瞭那種人,不值得。”黎初晨抬手笨拙地為她擦著眼淚。
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