不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯不錯
評分對於仲景使用大棗的研究
評分好好學習天天嚮上,哈哈哈
評分①多嚮互動,形式多樣.互動的課堂,一定的活動的課堂,生活的課堂。互動的條件:平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式:問
評分論《金匱要略》“百閤狐惑陰陽毒篇”
評分不錯,值得購買,你懂的
評分三要入細。在臨床上遇到復雜大證,也時有碰壁。追思其故,是學習不夠入細。讀書如果隻學皮毛,不深入骨髓;隻略解大意,不掌握規律,隻粗涉藩籬,不步入堂奧,必然是臨大證不能解,臨細證不能入。
評分還可以
評分還成,好書,不解釋……------
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