少儿围棋初级教程(上册)

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马晓春 著
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店铺: 文轩网旗舰店
出版社: 天津科学技术出版社
ISBN:9787530851920
商品编码:10181278160
出版时间:2009-07-01

具体描述

作  者:马晓春 著作 定  价:25 出 版 社:天津科学技术出版社 出版日期:2009年07月01日 装  帧:平装 ISBN:9787530851920 围棋的起源和基本规则
围棋基础知识
虎口、入点与围棋基本要领
切断和连接
打劫与打二还一
边角吃子要领
双吃与门吃
征吃
抱吃与枷吃
扑与倒扑
接不归
真眼与假眼
活棋与死棋
布局基础知识(一)
布局基础知识(二)
布局基础知识(三)
终局与胜负的计算
接触战要领
连接与开裂
逃子
部分目录

内容简介

《少儿围棋初级教程》为套装书,分为上下两册。《少儿围棋初级教程(套装上下册)》主要讲述了:自从创办围棋学校至今,过程中的困难和艰辛,是我们当初都不曾预料到的。我和我的同事们从零起步,在摸索中前进,通过近五年来的坚持和努力,我们的围棋学校已初具规模。我们建立起了自己的梯级教学培训体系,有职业集训队、冲段少年集训班、不错特训班,还有初、中、不错业余培训班。在短短的几年时间里培养出20多名职业棋手,在围棋界树立起了自己的特色和品牌,也让我们看到了未来发展的方向。


《少儿围棋初级教程(上册)》是一本专为初学者量身打造的围棋启蒙读物,旨在引领小朋友们走进围棋的奇妙世界。本书内容详实,循序渐进,力求用最生动有趣的方式,将围棋的基础知识和基本技巧传授给小读者们。 本书的特色与优势: 1. 系统性强,逻辑清晰: 本书严格按照少儿学习围棋的认知规律进行编排。从最基础的围棋概念入手,逐步深入到棋子的走法、气、提子、禁入点等核心概念。每一个章节都承接上一章的内容,让孩子能够清晰地理解围棋的逻辑体系,避免知识点的跳跃和遗漏。 2. 图文并茂,生动形象: 围棋的规则和技巧,对于初学者而言,抽象的概念较多。本书通过大量精心设计的插图和棋局示意图,将抽象的文字描述转化为直观的视觉形象。每一个概念的讲解都配有对应的图示,让孩子能够一目了然地理解。同时,书中还融入了可爱的人物形象和趣味性的故事,让学习过程充满乐趣,激发孩子的学习兴趣。 3. 语言浅显易懂,贴近儿童: 本书的语言风格力求通俗易懂,避免使用过于专业的围棋术语,或者在使用时会进行详细的解释。句式简洁明了,符合儿童的阅读习惯。我们在遣词造句上,也尽量贴近儿童的生活经验和认知水平,让孩子觉得围棋并不遥远,而是可以轻松掌握的。 4. 注重实操,强调练习: 围棋是一门实践性极强的学问,死记硬背是无法真正掌握的。本书在讲解完每一个知识点后,都会精心设计一系列的练习题。这些题目由易到难,涵盖了本章所学内容的关键点。通过动手解题,孩子们能够巩固所学知识,检验学习效果,并及时发现和纠正理解上的偏差。大量的练习不仅能加深记忆,更能培养孩子解决问题的能力和逻辑思维。 5. 培养良好习惯,塑造品格: 围棋不仅仅是一项智力游戏,它更是一种品格的磨砺。本书在内容设计中,也悄悄地融入了对孩子品格的培养。例如,在讲解棋子的连接和保护时,强调“合作”与“团队”的概念;在讲解如何避免棋子被提掉时,引导孩子思考“防守”和“周全”的重要性;在面对胜负时,通过故事和引导,教会孩子“尊重对手”、“不骄不躁”等良好的品德。 本书的主要内容概览: 第一章:围棋的起源与魅力 简要介绍围棋的悠久历史和文化渊源,让孩子对这项古老的智慧游戏产生初步的兴趣。 通过一些有趣的关于围棋的小故事,展现围棋的独特魅力,激发孩子的好奇心。 介绍围棋的基本构成要素:棋盘和棋子,让孩子对围棋有一个整体的认知。 第二章:围棋的基础——棋盘与棋子 详细介绍围棋棋盘的构成,包括纵横线、交叉点(也称“星位”)的含义。 讲解棋子的基本属性,包括黑白两种颜色,以及它们在棋盘上的摆放方式。 通过形象的比喻,让孩子理解棋盘上的每一个交叉点都有其意义,而不是随意落子。 引入“无子之空”的概念,为后续讲解“气”打下基础。 第三章:落子规则——每一步都至关重要 这是围棋学习的第一个核心概念:落子。本书将详细讲解正确的落子方式。 解释“交叉点”是棋子落子的位置,以及“轮流落子”的原则。 强调“一子不二价”的规则,即一个棋子一旦落下,就不能再移动。 引入“空”的概念,即棋子所占据的交叉点。 通过大量图示,让孩子练习在棋盘上准确地落子。 第四章:棋子的“气”——生命之源 “气”是围棋中最基本也最重要的概念之一。本书将用最易懂的方式来解释。 定义“气”:与棋子直接相邻的空交叉点。 讲解单个棋子和相连棋子(棋块)的“气”。 强调“气”是棋子生存的根本,没有气的棋子会被提掉。 通过大量的图例,让孩子练习数棋子的气,并理解为什么有些棋子会“活”,有些会“死”。 第五章:提子——夺取对方棋子的关键 “提子”是围棋的攻防核心技能之一。 讲解当一个棋子的气被对方完全占据时,这个棋子就会被“提掉”。 详细演示如何通过落子来剥夺对方棋子的气,最终实现提子。 介绍提子对棋局的影响,以及如何利用提子来获得优势。 设计练习题,让孩子在实际对局中练习提子技巧。 第六章:禁入点——不能随意落子的陷阱 “禁入点”是围棋中一个需要特别注意的规则,初学者容易犯错。 解释什么是“禁入点”:对方没有棋子、且落子后会立即将自己方棋子“无气”导致被提掉的位置(特殊情况如“扑”等会做简要说明)。 通过图示,让孩子清晰地分辨哪些位置是禁入点,哪些是安全的落子点。 强调“自杀禁入”的规则,即不能主动落入会让自己棋子被提掉的位置。 设计一些让孩子辨别禁入点的练习,帮助他们牢固掌握规则。 第七章:连接与切断——棋子的生命线 “连接”是指将自己的棋子紧密地连接在一起,形成更强大的棋块,增加“气”。 “切断”是指阻止对方棋子的连接,使其棋块变弱,容易被攻击。 通过生动的比喻,如“手拉手”表示连接,“剪刀”表示切断,让孩子理解这两个概念。 讲解常见的连接方式(如尖、飞、跳等)和切断方式。 设计一些简单的对局练习,让孩子在实战中体会连接与切断的重要性。 第八章:打吃与假眼——走向更深的策略 “打吃”:是指在对方棋子的邻近点落子,使其只剩下一口气,即将被提掉的状态。这是围棋中常见的攻击手段。 讲解如何准确地进行“打吃”,并让对方陷入危险。 “假眼”:是指在棋块中,虽然有空位,但由于不符合“真眼”的条件,不能算作安全的“活棋”的空。 解释假眼的形成以及其潜在的危险性。 通过一些经典的图例,让孩子理解打吃和假眼的运用,为日后学习“活棋”、“死棋”等概念打下基础。 第九章:简单的对局练习——学以致用 本章将前面所学的知识进行整合,通过一些非常简单的、限定条件的对局场景,让孩子进行实际操作。 例如,设定双方只允许落子若干次,然后计算谁的棋子多,谁提子多。 又或者,设定一个简单的提子场景,让孩子练习如何完成提子。 这些练习旨在让孩子在模拟对局中,巩固和运用已学到的规则和技巧,建立自信心。 《少儿围棋初级教程(上册)》不仅仅是一本棋谱,更是一扇开启孩子智慧与品格培养之门的钥匙。我们相信,通过本书的学习,小朋友们不仅能掌握围棋的基础知识,更能从中学会思考、学习坚持、学习尊重,收获一份宝贵的成长体验。

用户评价

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我仔细翻阅了前几页关于基本规则的介绍部分,它的讲解方式简直是教科书级别的清晰。很多围棋书在介绍“气”和“提子”这些核心概念时,往往会用一些晦涩难懂的术语,或者配图过于抽象。但这本书处理得极其巧妙,它似乎是站在一个完全没有接触过围棋的孩子的视角来组织语言的。比如,它用“呼吸口”来比喻“气”,用“捉迷藏”的方式来描述如何包围对方的棋子。图示的步骤分解非常精细,每一步变化都用不同颜色的箭头和虚线明确标示出来,即便是大人第一次看也能够迅速领会其意图。我试着让一个刚上幼儿园的侄子来看,他竟然真的理解了如何“吃掉”对方的棋子,那种成就感让他兴奋不已。这种循序渐进、层层递进的编排逻辑,体现了作者深厚的教学经验,他们明白初学者需要的是重复、是可视化,而不是一次性的概念灌输。可以说,它将复杂的逻辑转化成了简单的视觉指令,这是非常高明的教学设计。

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这本书的练习题设计,尤其是那些初级的死活题和手筋题,简直是为培养逻辑思维量身定做的工具。我发现它没有急于展示复杂的棋局,而是专注于最基础的“眼位”和“连接断开”等概念。例如,有些题目会引导孩子思考如何用最少的棋子保护自己的“家”,或者如何巧妙地在外围设置障碍来困住对手。这些题目不是孤立的知识点考察,而是巧妙地融入到了趣味性的场景描述中,让孩子感觉自己是在玩一个保护城堡或者清理迷宫的游戏。更让我赞赏的是,它提供了大量的“错题分析”引导,虽然是初级读物,但它已经开始培养孩子“为什么会错”的自我反思能力。相比于市面上很多只给出标准答案的书,这本书更注重过程的引导和思维习惯的养成。我更倾向于这种培养“思考框架”的教材,而不是仅仅教会孩子“记住”特定的招法,这对于未来学习更深层次的围棋理论至关重要。

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这本书的封面设计得非常吸引人,色彩明亮,图画生动活泼,一下子就能抓住孩子们的注意力。我给孩子买了好多围棋启蒙的书籍,但很多设计都比较陈旧,或者说过于严肃,不太符合现在小读者的审美。这本的插图风格很可爱,那种Q版的小棋子和棋盘的描绘,让人感觉学习围棋不再是一件枯燥的事情,而更像是一场有趣的探险。内页的纸张质量也相当不错,摸起来光滑细腻,印刷清晰,即便是经常翻阅也不会轻易损坏。我特别欣赏它在版式上的用心,布局疏密有致,没有那种教科书式的密密麻麻的感觉,给孩子留下了足够的思考空间。光是看着这本书,就能感受到一股积极向上的学习氛围,非常适合作为孩子接触围棋的第一本读物,它成功地降低了围棋这项传统智力运动的入门门槛,让“高深莫测”的围棋变得平易近人。第一印象的建立至关重要,而这本教程在视觉传达上无疑是满分通过,为接下来的学习奠定了轻松愉悦的心情基础,这点对于低龄学习者来说比内容本身还重要。

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从内容涵盖的广度来看,这本教材的覆盖面相当全面,完全担得起“初级教程”的定位。它不仅仅停留在基础规则层面,还非常早地引入了一些基础的“定式”概念,但处理得非常温和。它没有直接给出复杂的定式图,而是通过几个简单的布局变化,让孩子初步感受到棋子的“效率”和“厚薄”的差异。比如,在介绍角部占位时,它会对比同样是占角落,为什么选择“三三”和选择“星位”会有不同的后续发展潜力,虽然没有用术语,但通过棋局的演示,孩子已经隐约感受到了“大局观”的萌芽。这种潜移默化的熏陶,比直接灌输概念要有效得多。它成功地为孩子构建了一个从局部战斗到全局思考的过渡桥梁,让孩子在学习具体招法的同时,不会对围棋的宏大战略方向感到迷失或恐慌,非常平衡地做到了“技”与“道”的初步结合。

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这本书的辅助材料和配套服务,也体现了出版方对少儿教育的深度理解。光盘或者配套的二维码链接(我注意到书中有提到),提供了配套的动画讲解或者在线练习模块,这一点在实体书中是巨大的加分项。现代的孩子学习习惯更倾向于多媒体互动,如果只是单纯的纸质书,可能会在坚持学习上遇到困难。这种线上线下的结合,极大地增强了学习的趣味性和即时反馈性。此外,我感觉这本书的“语境构建”非常出色,它没有把围棋当作一个脱离现实的抽象游戏,而是穿插了一些关于历史、关于礼仪的简短介绍,让孩子明白围棋不仅仅是竞技,更是一种文化传承。这种人文关怀的融入,使得这本书的教育意义超越了单纯的技能传授,真正做到了寓教于乐,培养孩子对传统文化的尊重和热爱,这对于家长来说,是非常看重的方面。

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