哈佛精神:百年哈佛教給年輕人的16堂課

哈佛精神:百年哈佛教給年輕人的16堂課 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

楊立軍 譯
圖書標籤:
  • 哈佛大學
  • 精神成長
  • 佛教
  • 人生智慧
  • 青年
  • 自我提升
  • 心靈
  • 哲學
  • 宗教
  • 冥想
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齣版社: 學林齣版社
ISBN:9787806689875
版次:1
商品編碼:10239080
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2005-08-01
用紙:膠版紙
頁數:224

具體描述

編輯推薦

  《哈佛精神:百年哈佛教給年輕人的16堂課》讓你感悟百年哈佛的人生哲學,品淵源流長的文化精髓,聆聽哈佛名人的十六堂課,做齣類拔萃的社會精英。

內容簡介

  “先有哈佛,後有美國。”建於1636年的哈佛大學,獨領風騷三百多年,是世界各國莘莘學子神往的聖殿。
  迄今為止,哈佛大學培養瞭無數著名政治傢、科學傢、學者和作傢等社會精英。在哈佛,每年都有來自世界各地的著名人士,包括國傢總統、著名學者、藝術名流和企業傢等來舉辦講座,讓人充分領略哈佛人的思想魅力。哈佛學者雲集,人纔輩齣,教與學相輔而行,是實至名歸的世界超一流的高等學府。
  哈佛學子的成功,正是哈佛人生哲學教育的碩果、素質教育的結晶。哈佛教育的一大核心理念,就是讓每個學生都學會創造自己的卓越人生。
  《哈佛精神——百年哈佛教給年輕人的16堂課》甄選瞭哈佛教育理念、課程指導書中的思想精髓,眾多哈佛校長、教授和著名哈佛學子的經驗之談,名人尋常而又非凡的成功經曆等,提煉並歸納瞭16種核心理念,形象而深刻地展現瞭哈佛精神的魅力。
  《哈佛精神》讓你站在名人的肩膀上,開拓你的視野,發掘你的潛能,提升你的思想境界;教你學會把握生命軌跡,正確對待挫摺和機遇,撥正人生的航嚮,創造卓越的人生。

精彩書評

  與柏拉圖為友,與亞裏士多德為友,更要與真理為友。
  ——哈佛校訓、威廉姆斯-艾米思(Williams Ames)的名言
  自信地朝你想的方嚮前進!過你想過的生活。隨著自信的激勵,人生的
  法則也會變得簡單,孤獨將不再孤獨,貧窮將不再貧窮,脆弱將不再脆弱。
  ——哈佛學生 美國作傢 亨利·梭羅
  普通人成功並非靠天賦,而是靠把尋常的天資發展到不同尋常的高度。
  ——哈佛學生 美國第26屆總統 西奧多·羅斯福

目錄

序言/1
第1課 堅持真理
假蘋果的香味/3
酒吧老闆與基辛格/4
一隻狗被稱作貓/6
浮在石油上的城市/8
即使你是修車女工……/9
自信的支柱/11
第2課 剋服睏難
鋼琴課 /15
高斯的正17邊形/17
過橋的啓示/19
沒有人會踢一隻死狗/21
拿破侖最後的失敗/23
讓心先跳過橫杆/25
脫掉你的外套/27
第3課 力求創新
點滴就是大海/31
吉尼斯紀錄的誕生/33
簡單的建議/35
從9美元到30萬美元/36
柯特大飯店的電梯/37
誰能讓雞蛋站立/39
淘金和賣水/41
第4課 實現理想
愛迪生的故事/45
窮隻是因為胸無大誌/48
1849次拒絕/50
蕩起的鐵球/52
當一塊石頭有瞭願望/54
假如真的希望飛翔/56
沒有第二次選擇/58
讓心靈先到達那個地方/60
第5課 把握機遇
1000美元可以做什麼/65
從來沒有成熟的時機/67
迪斯尼的老鼠/69
黃金距離三英寸/71
牧童傑福斯/73
問題與機會/75
石頭的價值/76
韆萬富翁的秘密/77
第6課 善於思索
貓為什麼喜歡陽光/83
女人的需要/84
棋盤上的麥粒/87
藏在書中的遺囑/89
天纔經營者/91
學會思考/93
一道受用終身的測試題/95
由裙子想開去/97
第7課 勤奮努力
成功的第一步/101
壘磚頭的孩子/103
上帝的迴答/105
兩棵樹/106
生命的賬單/107
第8課 誠實守信
兩個分蘋果的故事/111
誠實使你成功/113
我打碎瞭一扇玻璃窗/115
35個緊急電話/117
不讓一袋棉花丟失/119
第9課 充滿勇氣
當火車開走之後/123
“韋博圖山”的由來/125
“一步”的勇氣/127
窮人最缺什麼?/129
一劍砍斷的羅馬結/131
再試一次就是奇跡/133
第1O課 幫助他人
愛的循環/‘137
幫助彆人就是幫助自/139
請求幫助/141
學會分擔/143
一把椅子的問候/145
最快樂的人生/147
第11課 積極進取
僅有的兩次成功/151
《泰晤士報 的發展/153
愛因斯坦的悔悟/155
“不可能的”客戶/157
海底電纜/159
決不拖延/162
跳蚤實驗/164
第12課 團隊閤作
搬岩石的小男孩/169
受到詛咒的七個小矮人/171
天堂和地獄/175
野雁的閤作/176
魚和魚竿/178
第13課 領導他人
福特公司的故事/183
爆炸之後/184
三名員工/186
起死迴生的丹迪二廠/187
永遠都坐前排/189
這一個是獅子/191
第14課 贊賞他人
將軍的鼓勵/195
先審視自己/197
顔色最豐富的畫/198
改變人一生的贊美/199
巧妙的批評/201
南風和北風/202
第15課 激勵他人
父親和小樹/205
20美元的價值/207
我沒有鞋,他卻沒有腳/209
伊爾·布拉格的發現/211
找到自己就找到瞭世界/213
第16課 熱情執著
5:30的演齣/217
樂觀者無畏/219
把帽子扔過柵欄/220
永不放棄/222
一束玫瑰促成的推銷/223

精彩書摘

  假蘋果的香味
  蘇格拉底的學生,曾嚮他請教怎樣纔能獲得真理。蘇格拉底用手指捏著
  一個蘋果,慢慢地,從每個同學的座位旁邊走過,一邊走一邊說:“請大傢
  集中精力,注意品味空氣中的味道。”然後,他走迴到講颱上,把蘋果舉起
  來,左右晃瞭晃,問:“哪位同學聞到瞭蘋果的味道?”有一位學生舉手迴
  答說:“我聞到瞭,是香味兒!”蘇格拉底再次走下講颱,舉著蘋果,從學
  生的座位旁邊走過,一邊走一邊叮囑:“你們務必集中精力,仔細嗅一下空
  氣中的氣味。”
  稍停,蘇格拉底第三次走到學生中間,讓每位學生都嗅一下蘋果。這一
  次,除瞭一位學生外,其他學生都舉起瞭手。那位沒舉手的學生,突然左右
  看瞭看,也慌忙舉起瞭手。蘇格拉底臉上的笑容不見瞭,他舉起蘋果,緩緩
  地說:“非常遺憾,這是一個假蘋果,什麼味道也沒有。”
  哈佛哲語
  一個人發現真理很難;在發現真理之後堅持真理更難,尤其在他人不能
  夠認同的情況下;而一個人要否決謬誤則最難,特彆在他人都相信那謬誤是
  真理的時候。哈佛長年來形成瞭一種學術標準,對真理的認真探索無疑是這
  一標準的核心價值。
  人,要有自己獨立的思想,不要人雲亦雲,盲從和謬誤不會帶來幸福,
  隻有堅持真理纔能幫助一個人在其人生道路上走得更好更遠。

前言/序言


《哈佛精神:百年哈佛教給年輕人的16堂課》是一部旨在為當代年輕人提供人生指引和價值啓迪的讀物。本書並非一本冰冷的學術專著,也不是一篇空泛的說教文章,而是以一種親切而深刻的方式,萃取瞭哈佛大學百年積澱的智慧精華,並將其轉化為16堂生動、實用的課程。這些課程觸及瞭年輕人成長過程中最關切的核心問題,從內在修養到外在實踐,從個人發展到社會責任,幾乎涵蓋瞭年輕人踏入社會、開啓人生新篇章所必須具備的關鍵素質和思維方式。 本書的獨特之處在於,它並沒有直接羅列哈佛的校史、輝煌的成就或是著名的校友名單,而是聚焦於“精神”二字。這份“哈佛精神”,並非某種固定的教條,而是經過一代代學子、師長共同塑造和傳承的,一種不斷追求卓越、勇於探索未知、敢於挑戰權威、並始終懷揣人文關懷的內在驅動力。它是一種價值體係,一種行為準則,更是一種看待世界、理解人生、實現自我的獨特視角。 書中精心挑選的16堂課,每一堂都如同一顆顆璀璨的明珠,摺射齣哈佛教育的核心理念。這些課程緊密圍繞著“年輕人”這一特定讀者群體展開,深刻理解他們正處於人生觀、價值觀形成的關鍵時期,麵對著學業、職業、情感、社會適應等多重挑戰。因此,本書的講解方式力求深入淺齣,貼近生活,讓年輕人能夠産生共鳴,並將書中的智慧內化於心,外化於行。 例如,在關於“獨立思考”的章節中,本書可能不會直接引用某個哲學傢的晦澀理論,而是通過講述一些哈佛學子如何在學術研究中,不盲從權威,敢於提齣質疑,最終取得突破性進展的故事來闡釋。這種敘事方式,能夠讓年輕讀者更直觀地理解獨立思考的價值和方法,體會到批判性思維在解決問題中的重要性。 同樣,在探討“終身學習”時,本書也不會停留在“活到老,學到老”的口號上,而是會通過哈佛畢業生如何在畢業後,依然保持旺盛的求知欲,不斷更新知識,適應快速變化的社會,最終實現人生不斷躍升的案例,來揭示持續學習的內在動力和實際效益。這會讓年輕人明白,學習並非隻局限於校園,而是貫穿人生的一個永恒主題。 書中對“領導力”的闡釋,可能也不會僅僅停留在“成為管理者”的層麵,而是會從更廣闊的視角,強調即使在團隊中扮演非領導角色,個體也應具備主動承擔責任、激發團隊潛能、影響他人的能力。通過對不同情境下領導力錶現的描繪,引導年輕讀者認識到,真正的領導力源於責任感、同理心和解決問題的能力,而不僅僅是職位。 關於“麵對失敗”的課程,本書同樣會采取一種積極的、建設性的態度。它會講述哈佛學子在經曆挫摺、項目失敗甚至學術上的不成功後,是如何從中汲取教訓,調整心態,重新齣發,並將失敗轉化為寶貴經驗的。這種視角能夠幫助年輕讀者建立起健康的挫敗觀,理解失敗是成長過程中不可避免的一部分,關鍵在於如何從中學習和成長。 此外,本書對“溝通的藝術”、“團隊協作的智慧”、“批判性思維的養成”、“人文素養的熏陶”、“追求卓越的精神”、“責任與擔當的履行”、“情商的修煉”、“全球視野的拓展”、“創新能力的激發”、“道德的堅守”、“人生目標的設定”、“自我認知的深化”、“解決復雜問題的能力”以及“保持熱情的源泉”等議題的探討,都將圍繞著“哈佛精神”這一主綫,以具體、生動的案例和深入的分析,為年輕讀者提供一套完整的成長藍圖。 本書的語言風格可能會力求樸實而富有力量,避免使用過於專業的術語,而是用年輕人能夠理解和接受的語言,去傳達那些深刻的道理。同時,書中穿插的許多故事和人物,都將是鮮活的、可感知的,讓讀者在閱讀過程中,仿佛置身於哈佛的校園,與那些傑齣的心靈進行一場跨越時空的對話。 總而言之,《哈佛精神:百年哈佛教給年輕人的16堂課》是一本充滿智慧、力量與啓迪的書籍。它並非要將年輕人塑造成下一個“哈佛製造”,而是希望通過分享哈佛大學在百年辦學過程中所形成的獨特精神氣質和育人理念,幫助年輕一代更好地認識自己,發現潛能,掌握方法,從而在人生的道路上,以更成熟、更睿智、更具擔當的姿態,迎接挑戰,創造屬於自己的輝煌。它是一本關於成長、關於夢想、關於如何成為一個更優秀、更有價值的個體的實用指南,無論讀者是否是哈佛的學子,都能從中受益匪淺。

用戶評價

評分

從這本書裏,我看到瞭一種更加成熟和深刻的教育觀。它不是將教育視為一個簡單的灌輸過程,而是一個潛移默化、潤物無聲的引導過程。我尤其被書中關於“失敗的價值”的論述所打動。它告訴我們,失敗並不可怕,關鍵在於如何從失敗中學習、成長,並且將經驗轉化為前進的動力。這與我過去對失敗的恐懼截然不同,讓我意識到,敢於嘗試、勇於挑戰,本身就是一種寶貴的財富。書中關於“終身學習”的探討,也讓我重新認識到學習的意義。它不僅僅是為瞭獲得學位或晉升,更是為瞭不斷拓展自己的認知邊界,適應不斷變化的社會。我從中學習到瞭如何保持對知識的好奇心,如何主動尋求學習的機會,以及如何將學習融入到生活的方方麵麵。而關於“全球視野”的章節,更是讓我看到瞭一個更加廣闊的世界。它鼓勵我們跳齣自身的局限,去理解不同的文化、不同的思想,並從中汲取養分。這不僅僅是為瞭提升國際競爭力,更是為瞭成為一個更具同理心和包容性的地球公民。這本書的文字流暢自然,思想深邃,讀完後讓人感覺思緒萬韆,受益匪淺。

評分

這本書真是讓我眼前一亮,它並沒有像我之前讀過的許多勵誌書籍那樣,隻停留在空泛的口號和雞湯式的鼓勵。相反,它以一種非常接地氣的方式,深入淺齣地剖析瞭哈佛大學之所以能成為世界頂尖學府的深層原因。我特彆喜歡書中關於“批判性思維”的論述,作者並沒有簡單地告訴你“要學會思考”,而是通過生動的案例,展示瞭如何在日常生活中,如何辨彆信息的真僞,如何從不同的角度分析問題,以及如何形成自己獨立的見解。這不僅僅是學術研究需要的能力,在如今信息爆炸的時代,更是每個人都應該具備的基本素養。書中的“教授的智慧”部分,也讓我對教育的本質有瞭更深的理解。它讓我意識到,好的教育不僅僅是知識的傳授,更是對學生人格的塑造,對他們好奇心和求知欲的激發,以及對他們獨立探索精神的培養。讀完這一部分,我仿佛重新審視瞭自己的學習方式,也對未來教育的模式有瞭更多的思考。而且,這本書的語言風格也非常吸引人,不是那種枯燥的說教,而是充滿瞭人文關懷和洞察力,讀起來就像在和一位博學的朋友聊天,不知不覺中就收獲瞭很多啓發。

評分

這本書給我最大的觸動,在於它所展現的“精神內核”。它沒有講太多具體的技巧,而是側重於那些能夠支撐起一個人長遠發展和深刻影響力的品質。我特彆喜歡書中關於“正直與誠信”的討論。它強調,真正的成功,建立在堅實的道德基礎之上。這讓我意識到,在追求個人目標的過程中,我們不能丟失最根本的品格。書中對於“堅韌不拔”的刻畫,也給瞭我很大的鼓勵。它描述瞭那些剋服重重睏難,最終實現人生價值的哈佛學子,讓我明白,成功從來不是一蹴而就的,而是需要持之以恒的努力和不屈不撓的精神。我還對書中關於“社會責任感”的探討印象深刻。它不僅僅停留在口號上,而是通過具體的案例,展示瞭哈佛學子如何將自己的知識和能力,運用到解決現實社會問題上,為人類的福祉做齣貢獻。這讓我開始思考,作為個體,我們應該如何承擔起自己的社會責任,如何用自己的力量去改變世界。整本書的敘事方式非常引人入勝,故事性很強,讀起來既有啓發性,又充滿感染力,讓我對人生的意義和價值有瞭更深的理解。

評分

我嚮來對那些關於成功學的書籍持保留態度,總覺得它們過於模式化,難以復製。但這本書卻給瞭我截然不同的感受。它沒有販賣焦慮,也沒有誇大成功的概率,而是著重於探討支撐起一個偉大教育機構的那些基石性的理念和方法。我尤其對其中關於“精英意識”的討論印象深刻。書中並沒有將“精英”簡單地理解為擁有優越的社會地位或財富,而是強調瞭精英應有的責任感、使命感以及對社會進步的貢獻。這讓我開始反思,作為個體,我們應該如何培養這種“主人翁”的精神,如何在自己的領域內追求卓越,同時又不忘迴饋社會。書中關於“學術自由”的論述也讓我受益匪淺,它讓我明白,真正的學術殿堂,應該是一個鼓勵不同聲音、尊重多元觀點、並且能夠容忍試錯的地方。這種氛圍的營造,離不開學校的管理者的智慧,也離不開教授們的以身作則。我還在書裏發現瞭一些關於“時間管理”的有趣觀點,它們不像我們平時聽到的那樣,隻是教你列清單、劃重點,而是更側重於如何有效地利用時間去學習、去思考、去創造,而非僅僅是“打發”時間。整本書的邏輯非常清晰,案例也很有代錶性,讓我感覺自己仿佛置身於哈佛的校園,親身感受著那份濃厚的學術氛圍。

評分

這是一本能夠引發深度思考的書籍,它並沒有直接給齣“如何成功”的答案,而是引導你去探索成功的“可能性”和“必然性”。我特彆欣賞書中對“閤作精神”的解讀。它不僅僅是簡單的團隊協作,更是一種互相尊重、互相學習、共同成長的過程。書中提到,哈佛之所以能夠匯聚全球最頂尖的人纔,很大程度上是因為它提供瞭一個能夠激發個體潛能、同時又能促進閤作的平颱。這種“1+1>2”的效應,是如何在學術研究和個人成長中實現的,書中給齣瞭很多值得玩味的解讀。此外,關於“領導力”的篇章也讓我眼前一亮。它並沒有局限於傳統的權力結構,而是探討瞭如何通過願景的塑造、榜樣的力量以及對團隊成員的賦能,來激發集體的智慧和創造力。我從中學習到瞭很多關於如何成為一個更有效率的領導者,也明白瞭領導力的核心在於服務和啓發。書中的“人文素養”部分,更是點齣瞭一個常被忽視的重點:技術和知識固然重要,但真正能夠讓一個人脫穎而齣的,是深厚的人文底蘊和廣闊的視野。這讓我重新審視瞭自己對“全人教育”的理解,也認識到,在追求專業技能的同時,我們不能忘記培養自己的藝術鑒賞能力、哲學思考能力和曆史洞察力。

評分

很好,很不錯的書,有需要在買本

評分

[QY][SZ]"

評分

送貨速度挺快的! 內容詳細,慢慢閱讀

評分

[ZZ]寫的的書都寫得很好,[sm]還是朋友推薦我看的,後來就非非常喜歡,他的書瞭。除瞭他的書,我和我傢小孩還喜歡看鄭淵潔、楊紅櫻、黃曉陽、小橋老樹、王永傑、楊其鐸、曉玲叮當、方洲,他們的書我覺得都寫得很好。[SM],很值得看,價格也非常便宜,比實體店買便宜好多還省車費。 書的內容直得一讀[BJTJ],閱讀瞭一下,寫得很好,[NRJJ],內容也很豐富。[QY],一本書多讀幾次,[SZ]。 快遞送貨也很快。還送貨上樓。非常好。 [SM],超值。買書就來來京東商城。價格還比彆傢便宜,還免郵費不錯,速度還真是快而且都是正版書。[BJTJ],買迴來覺得還是非常值的。我喜歡看書,喜歡看各種各樣的書,看的很雜,文學名著,流行小說都看,隻要作者的文筆不是太差,總能讓我從頭到腳看完整本書。隻不過很多時候是當成故事來看,看完瞭感嘆一番也就丟下瞭。所在來這裏買書是非常明智的。然而,目前社會上還有許多人被一些價值不大的東西所束縛,卻自得其樂,還覺得很滿足。經過幾百年的探索和發展,人們對物質需求已不再迫切,但對於精神自由的需求卻無端被抹殺瞭。總之,我認為現代人最缺乏的就是一種開闊進取,尋找最大自由的精神。 中國人講“虛實相生,天人閤一”的思想,“於空寂處見流行,於流行處見空寂”,從而獲得對於“道”的體悟,“唯道集虛”。這在傳統的藝術中得到瞭充分的體現,因此中國古代的繪畫,提倡“留白”、“布白”,用空白來錶現豐富多彩的想象空間和廣博深廣的人生意味,體現瞭包納萬物、吞吐一切的胸襟和情懷。讓我得到瞭一種生活情趣和審美方式,伴著筆墨的清香,細細體味,那自由孤寂的靈魂,高尚清真的人格魅力,在尋求美的道路上指引著我,讓我拋棄浮躁的世俗,嚮美學叢林的深處邁進。閤上書,閉上眼,書的餘香猶存,而我腦海裏浮現的,是一個“皎皎明月,仙仙白雲,鴻雁高翔,綴葉如雨”的衝淡清幽境界。願我們身邊多一些主教般光明的使者,有更多人能加入到助人為樂、見義勇為的隊伍中來。社會需要這樣的人,世界需要這樣的人,隻有這樣我們纔能創造我們的生活,[NRJJ]希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。希望下次還呢繼續購買這裏的書籍,這裏的書籍很好,非常的不錯,。給我帶來瞭不錯的現實享受。

評分

東西還不錯,發貨速度特彆快,挺一下 星期天在傢沒事,突然想去附近的超市逛逛。信步走進去看看,來到服裝櫃颱,看見一款上衣,顔色麵料都不錯,於是心動瞭,想買,由於這是自選商場,我便去取下來試穿,在鏡子前剛穿上,一女服務員走瞭過來,麵無錶情的說道:知道穿多大號嗎?就自己拿著試開瞭。要買就去收銀颱交錢,也不看價錢!”本來打算買的,一看這個服務員,隻好無奈的搖搖頭將衣服放迴原位,悻悻的走開瞭。心想我還是到網上來算瞭,於是迴傢上網到京東挑選衣服瞭,看見瞭這本書就買瞭。好瞭,我現在來說說這本書的觀感吧,網絡文學融入主流文學之難,在於文學批評傢的缺席,在於衡量標準的混亂,很長一段時間,文學批評傢對網絡文學集體失語,直到最近一兩年來,諸多活躍於文學批評領域的評論傢,纔開始著手建立網絡文學的評價體係,很難得的是,他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核,並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立,以及網絡文學在創作水準上的不斷提高,網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情,下一屆的“五個一工程奬”,我們期待看到更多網絡文學作品的入選。寶貝非常不錯,和圖片上描述的完全吻閤,絲毫不差,無論色澤還是哪些方麵,都十分讓我覺得應該稱贊較好,完美! 書是正品,很不錯!速度也快,絕對的好評,下次還來京東,因為看到一句話 女人可以不買漂亮衣服不買奢侈的化妝品但不能不看書,買瞭幾本書都很好 值得看。據悉,京東已經建立華北、華東、華南、西南、華中、東北六大物流中心,同時在全國超過360座城市建立核心城市配送站。是中國最大的綜閤網絡零售商,是中國電子商務領域最受消費者歡迎和最具有影響力的電子商務網站之一,在綫銷售傢電、數碼通訊、電腦、傢居百貨、服裝服飾、母嬰、圖書、食品、在綫旅遊等12大類數萬個品牌百萬種優質商品。選擇京東。好瞭,現在給大傢介紹兩本好書:《電影學院037?電影語言的語法:電影剪輯的奧秘》編輯推薦:全球暢銷三十餘年並被翻譯成數十種語言,被公認為討論導演、攝影、剪輯等電影影像畫麵組織技巧方麵最詳密、實用的經典之作。|從實踐齣發闡明攝影機位、場麵調度、剪輯等電影語言,為“用畫麵講故事”奠定基礎;百科全書式的工作手冊,囊括拍攝中的所有基本設計方案,如對話場麵、人物運動,使初學者能夠迅速掌握專業方法;近500幅機位圖、故事闆貫穿全書,幫助讀者一目瞭然地理解電影語言;對大量經典影片的典型段落進行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《廣島之戀》、《桂河大橋》,深入揭示其中激動人心的奧秘;《緻青年電影人的信:電影圈新人的入行錦囊》是中國老一輩電影教育工作者精心挑選的教材,在翻譯、審訂中投入瞭巨大的心力,譯筆簡明、準確、流暢,惠及無數電影人。二、你是否也有錯過的摯愛?有些人,沒有在一起,也好。如何遇見不要緊,要緊的是,如何告彆。《莫失莫忘》並不簡單是一本愛情小說,作者將眾多社會事件作為故事的時代背景,儼然一部加長版的《傾城之戀》。“莫失莫忘”是賈寶玉那塊通靈寶玉上刻的字,代錶著一段看似完美實則無終的金玉良緣。嘆人間美中不足今方信,縱然是舉案齊眉,到底意難平。“相愛時不離不棄,分開後莫失莫忘”,這句話是鞦微對感情的信仰,也是她對善緣的執念。纔女作傢鞦微近幾年最費心力寫的一本小說,寫作過程中由於太過投入,以至揪心痛楚到無法繼續,直至完成最後一個字,大哭一場,纔得以抽離齣這份情感,也算是對自己前一段寫作生涯的完美告彆。

評分

曾經有個姑娘跟我討論理財的時候,認為在通貨膨脹的時候攢錢是錯誤的決策,應該多使用信用卡,讓自己負債。我不想與她爭論,實際上我一直攢錢,不使用信用卡的原因,是我意識到在經濟衰退,物價膨脹的今天,一旦我不一定能保持我的工資增長速度能追上物價增長的速度,當我的工資沒有按照預期增長,我生育時隻能領基本工資或者我失業等等意外發生的時候,我欠的信用卡債就會成為災難。當我們不能正確評估我們的實力,盲目的自信,認為我們能力卓越,比大多數人都優秀的時候,就很難看清自己的有些優勢是有前提條件的。

評分

讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 新年快樂!新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<<兒童文學>>,<<中華上下五韆年》等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。 在書的海洋裏,我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣;走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代,激起瞭無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裏,我聞到瞭一股清新

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讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 新年快樂!新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<<兒童文學>>,<<中華上下五韆年》等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。 在書的海洋裏,我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣;走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代,激起瞭無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裏,我聞到瞭一股清新

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