高等職業技術教育園林專業係列教材：園林苗圃學 [Nursery of landscape plants] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　園林苗圃學是主要講述園林苗木繁殖和培育技術的實用性參考書。內容包括園林苗圃的建立、園林樹木的種子生産、苗木的繁殖與培育、大苗培育技術、苗木齣圃、育苗新技術、常用園林苗木的繁育技術和園林苗圃的經營管理等內容。本書旨在使讀者通過學習，能夠掌握園林苗圃學基本理論知識，並學以緻用，提高解決生産實際問題的能力。
　　本書圖文並茂，通俗易懂，為高等職業技術教育園林專業的教材，也可供大、中專院校園林和其他相關專業的師生參考及園林綠化工作者學習使用

目錄

1園林苗圃的建立
1．1園林苗圃的含義
1．2園林苗圃用地的選擇
1．2．1苗圃的經營條件
1．2．2苗圃的自然條件
1．3園林苗圃的麵積計算
1．3．1生産用地的麵積計算
1．3．2輔助用地的麵積計算
1．4園林苗圃的規劃設計與建立
1．4．1園林苗圃規劃設計的準備工作
1．4．2園林苗圃規劃設計的主要內容
1．4．3園林苗圃設計圖的繪製和設計說明書的編寫
1．4．4園林苗圃的建立

2園林樹木的種子生産
2．1園林樹木的結實規律
2．1．1園林樹木的結實年齡
2．1．2園林樹木結實的大小年現象和間隔期
2．1．3影響園林樹木結實的因子
2．2種實的采集與調製
2．2．1種實的采集
2．2．2樹木種實的調製
2．3種子的貯藏和運輸
2．3．1種子貯藏的目的
2．3．2保持種子生活力的原理
2．3．3種子貯藏方法和運輸
2．4種子的品質檢驗
2．4．1抽樣
2．4．2種子淨度測定
2．4．3種子發芽率測定
2．4．4種子生活力測定
2．4．5種子優良度測定
2．4．6種子含水量測定
2．4．7種子重量測定
2．4．8種子健康狀況測定
2．5樹木種子的休眠
2．5．1種子休眠及其生物學意義
2．5．2種子休眠的類型

3播種繁殖育苗
3．1播種前的種子和土壤處理
3．1．1播種前的種子處理
3．1．2播種前的土壤處理
3．2播種時期
3．2．1春播
3．2．2鞦播
3．2．3夏播
3．2．4鼕播
3．3苗木密度與播種量計算
3．3．1苗木密度
3．3．2播種量的計算
3．4育苗方式及播種技術
3．4．1育苗方式
3．4．2播種技術
3．5播種苗的年生長發育特點
3．5．1齣苗期
3．5．2幼苗期(生長初期）
3．5．3速生期
3．5．4苗木的硬化期(生長後期）
3．6播種苗的撫育管理
3．6．1齣苗前播種地的管理
3．6．2苗期管理

4營養繁殖苗的培育
4．1扡插育苗
4．1．1扡插生根成活的原理
4．1．2影響扡插成活的因素
4．1．3促進扡插生根的方法
4．1．4扡插育苗技術
4．1．5插後管理
4．2嫁接育苗
4．2．1嫁接的意義和作用
4．2．2嫁接成活的原理
4．2．3影響嫁接成活的主要因素
4．2．4砧、穗的相互影響和選擇
4．2．5嫁接的時期
4．2．6嫁接前的準備工作
4．2．7嫁接的方法
4．2．8嫁接後的管理
4．3壓條繁殖
4．3．1壓條的時期
4．3．2壓條的種類和方法
4．3．3促進壓條生根的方法
4．3．4壓條後的管理
4．4分株繁殖
4．4．1分株時期
4．4．2分株方法

5大苗培育
5．1苗木移植
5．1．1苗木移植的作用
5．1．2苗木移植成活的基本原理
5．1．3移植的準備
5．1．4移植季節
5．1．5移植方法
5．1．6移植的密度
5．1．7移植次數和間隔期
5．1．8移植後的管理
5．2苗木的撫育
5．2．1中耕除草
5．2．2施肥
5．2．3灌水與排水
5．2．4抽稀、斷根和轉垛
5．3苗木的整形修剪
5．3．1整形修剪的意義
5．3．2整形修剪的時期與方法
5．3．3整形方法
5．4各類大苗培育技術
5．4．1落葉喬木大苗培育技術
5．4．2落葉灌木大苗培育技術
5．4．3落葉垂枝類大苗培育技術
5．4．4常綠喬木大苗培育技術
5．4．5常綠灌木大苗培育技術
5．4．6攀緣植物大苗培育技術

6苗木齣圃
6．1苗木齣圃前的調查
6．1．1調查目的
6．1．2調查時間
6．1．3調查方法
6．2苗木齣圃的質量要求
6．2．1苗木齣圃的質量指標及要求
6．2．2齣圃苗木的規格要求
6．2．3苗齡及錶示法
6．3起苗與分級統計
6．3．1起苗
6．3．2分級與統計
6．4苗木的貯藏
6．4．1假植
6．4．2低溫貯藏
6．5苗木的檢疫和運輸
6．5．1苗木的檢疫和消毒
6．5．2苗木的包裝和運輸

7育苗新技術
7．1容器育苗
7．1．1容器育苗的特點
7．1．2育苗容器
7．1．3育苗基質
7．1．4容器苗培育
7．2無土栽培
7．2．1無土栽培的特點
7．2．2無土栽培場地和植物種類的選擇
7．2．3無土栽培的設備
7．2．4營養液的配製和使用
7．2．5無土栽培的基本方法
7．3組織培養育苗
7．3．1植物組織培養的概念
7．3．2植物組織培養的特點
7．3．3組織培養的條件

8常用園林苗木的繁育技術
9園林苗圃的經營管理
附錄1 中華人民共和國城鄉建設環境保護部部標準——城市園林苗圃技術規程
附錄2 中華人民共和國行業標準——城市綠化和園林綠地用植物材料木本質
參考文獻

精彩書摘

　　2 園林樹木的種子生産 園林樹木種子是育苗的物質基礎，多數園林樹木都以種子繁殖為主，因此種子的質量和數量對育苗和綠化的效果都有很大的影響。要使苗木生産達到“優質、高産、高效”，就必須使用良種來育苗，良種是樹木速生豐産的先決條件，也是生態園林建設的基本保證。
　　良種即遺傳品質和播種品質都優良的種子。遺傳品質指用這樣的種子繁殖的後代，能夠保持並錶現齣原速生、豐産、優質、乾型通直圓滿、樹冠開展、抗病性強等特點。播種品質具有種子純淨、飽滿、韆粒重大、發芽率高、生活力強等特點。遺傳品質的優良程度主要取決於母樹的遺傳性；而播種品質的優良程度除瞭受母樹的遺傳性狀影響外，還與母樹的生長環境、種子經營狀況及種子的生産水平有關，如采種時間、調製方法、貯藏條件等。因此在講述園林樹木的繁殖方法之前，先要講講其種子的生産。
　　2．1 園林樹木的結實規律
　　2．1．1 園林樹木的結實年齡 樹木包括喬木和灌木，都是多年生、多次結實的植物(竹類除外)。樹木從種子萌發到長成植株，當它生長發育到一定的年齡階段就要開花結實，一直到衰老死亡，這中間要經過若乾不同的量變到質變的過程。根據階段發育理論，將木本植物的生命周期分為5個時期：種子時期(胚胎時期)、幼年時期、青年時期、成年時期和老年時期。對每個樹種而言，每個時期開始的早晚和延續的時間長短都不同。同一樹種在不同的環境條件影響下，其各個時期也有一定的延長和縮短。由此可見，樹木開始結實的年齡，除瞭受年齡階段的製約外，還取決於樹木的生物學特性和環境條件。
　　不同的樹種，由於生長、發育的快慢不同，開始結實的年齡也不同。一般喜光的、速生的樹種發育快，開始結實的年齡也小。反之，耐陰、生長速度慢的樹種開始結實的年齡較大。喬木與灌木相比，喬木開始結實的年齡大，灌木開始結實的年齡小，如紫穗槐、鬍枝子2～3年就可以開花結實。
　　同一樹種，由於起源和環境條件不同，開始結實的年齡也不一樣。萌生林以及用營養繁殖苗營造的人工林比實生林開花結實要早，例如栓皮櫟實生人工林7～9年開始結實，萌生人工林5年即可開始結實。生長在環境條件好的比生長在環境條件差的母樹開花結實早．如孤立木光照條件充足，營養麵積大，開始結實的時間比林木早。在山區陽坡比陰坡結實早。土壤養分、水分條件好的地方比條件差的地方結實早。

前言/序言

　　植物是生態園林的靈魂，木本植物(園林樹木）更是生態園林建設不可缺少的重要材料，伴隨著“生態園林”、“森林城市”迅猛發展的浪潮，園林苗木業已成為最具活力的朝陽産業，園林苗圃的數量迅速增加，其規模也空前擴大。就此，如何産良種、育壯苗，實現苗圃的三大效益(社會效益、生態效益、經濟效益）成為目前園林苗圃生産中亟待解決的問題。
　　高職園林專業的教育目標是培養服務於生産、管理第一綫的“一專多能”的應用型園林人纔。毫無疑問，園林植物的繁殖、培育以至園林苗圃的生産經營是該專業的重要專攻方嚮之一。“服務於高職教學，應用於生産實際”正是本教材的編寫原則。在編寫過程中，根據高職園林專業的特色，係統地講述瞭園林苗圃的建立、園林樹木的種子生産、苗木的繁殖和培育技術以及園林苗圃的經營管理等內容。本教材在內容上力求完善、創新，切閤生産實際，使學生通過對本教材的學習，能夠學有所悟，學以緻用，切實提高解決園林苗圃生産中實際問題的能力。
　　由於近年來苗木業的發展日新月異，苗木新優品種層齣不窮，苗木生産技術不斷更新，苗木市場行情更是瞬息萬變，又兼之各地自然條件不一，經濟發展不均，所以，本課程的學習，需持辯證的、動態的發展觀，活學活用。
　　本書由丁彥芬主編，並編寫第1、2、4、6、7、8、9章，田如男編寫第3、5章，全書由江蘇省林業局教授級高工呂祥生審閱。在編寫過程中，藉鑒瞭南京林業大學許多專傢、教授提齣的寶貴意見，參閱瞭一些相關的著作和教材，在此，一並緻以誠摯的謝意。
　　由於倉促成書，水平有限，書中定有諸多不當之處，敬請讀者惠予指正。

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在書店看瞭:..丁彥芬1.丁彥芬寫的高等職業技術教育園林專業係列教材園林苗圃學,書寫的很好,可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。這本書籍還是朋友推薦的,其中2園林樹木的種子生産園林樹木種子是育苗的物質基礎，多數園林樹木都以種子繁殖為主，因此種子的質量和數量對育苗和綠化的效果都有很大的影響。要使苗木生産達到優質、高産、高效，就必須使用良種來育苗，良種是樹木速生豐産的先決條件，也是生態園林建設的基本保證。良種即遺傳品質和播種品質都優良的種子。遺傳品質指用這樣的種子繁殖的後代，能夠保持並錶現齣原速生、豐産、優質、乾型通直圓滿、樹冠開展、抗病性強等特點。播種品質具有種子純淨、飽滿、韆粒重大、發芽率高、生活力強等特點。遺傳品質的優良程度主要取決於母樹的遺傳性而播種品質的優良程度除瞭受母樹的遺傳性狀影響外，還與母樹的生長環境、種子經營狀況及種子的生産水平有關，如采種時間、調製方法、貯藏條件等。因此在講述園林樹木的繁殖方法之前，先要講講其種子的生産。2．1園林樹木的結實規律2．1．1園林樹木的結實年齡樹木包括喬木和灌木，都是多年生、多次結實的植物(竹類除外)。樹木從種子萌發到長成植株，當它生長發育到一定的年齡階段就要開花結實，一直到衰老死亡，這中間要經過若乾不同的量變到質變的過程。根據階段發育理論，將木本植物的生命周期分為5個時期種子時期(胚胎時期)、幼年時期、青年時期、成年時期和老年時期。對每個樹種而言，每個時期開始的早晚和延續的時間長短都不同。同一樹種在不同的環境條件影響下，其各個時期也有一定的延長和縮短。由此可見，樹木開始結實的年齡，除瞭受年齡階段的製約外，還取決於樹木的生物學特性和環境條件。不同的樹種，由於生長、發育的快慢不同，開始結實的年齡也不同。一般喜光的、速生的樹種發育快，開始結實的年齡也小。反之，耐陰、生長速度慢的樹種開始結實的年齡較大。喬木與灌木相比，喬木開始結實的年齡大，灌木開始結實的年齡小，如紫穗槐、鬍枝子2～3年就可以開花結實。同一樹種，由於起源和環境條件不同，開始結實的年齡也不一樣。萌生林以及用營養繁殖苗營造的人工林比實生林開花結實要早，例如栓皮櫟實生人工林7～9年開始結實，萌生人工林5年即可開始結實。生長在環境條件好的比生長在環境條件差的母樹開花結實早．如孤立木光照條件充足，營養麵積大，開始結實的時間比林木早。在山區陽坡比陰坡結實早。土壤養分、水分條件好的地方比條件差的地方結實早。寫的很好.值得一讀,真的寫的很好哦.各種十分美好雖然看著書本看著相對

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在書店看瞭:..丁彥芬1.丁彥芬寫的高等職業技術教育園林專業係列教材園林苗圃學,書寫的很好,可惜太貴又不打摺，迴傢決定上京東看看，果然有摺扣。毫不猶豫的買下瞭，京東速度果然非常快的，從配貨到送貨也很具體，快遞非常好，很快收到書瞭。這本書籍還是朋友推薦的,其中2園林樹木的種子生産園林樹木種子是育苗的物質基礎，多數園林樹木都以種子繁殖為主，因此種子的質量和數量對育苗和綠化的效果都有很大的影響。要使苗木生産達到優質、高産、高效，就必須使用良種來育苗，良種是樹木速生豐産的先決條件，也是生態園林建設的基本保證。良種即遺傳品質和播種品質都優良的種子。遺傳品質指用這樣的種子繁殖的後代，能夠保持並錶現齣原速生、豐産、優質、乾型通直圓滿、樹冠開展、抗病性強等特點。播種品質具有種子純淨、飽滿、韆粒重大、發芽率高、生活力強等特點。遺傳品質的優良程度主要取決於母樹的遺傳性而播種品質的優良程度除瞭受母樹的遺傳性狀影響外，還與母樹的生長環境、種子經營狀況及種子的生産水平有關，如采種時間、調製方法、貯藏條件等。因此在講述園林樹木的繁殖方法之前，先要講講其種子的生産。2．1園林樹木的結實規律2．1．1園林樹木的結實年齡樹木包括喬木和灌木，都是多年生、多次結實的植物(竹類除外)。樹木從種子萌發到長成植株，當它生長發育到一定的年齡階段就要開花結實，一直到衰老死亡，這中間要經過若乾不同的量變到質變的過程。根據階段發育理論，將木本植物的生命周期分為5個時期種子時期(胚胎時期)、幼年時期、青年時期、成年時期和老年時期。對每個樹種而言，每個時期開始的早晚和延續的時間長短都不同。同一樹種在不同的環境條件影響下，其各個時期也有一定的延長和縮短。由此可見，樹木開始結實的年齡，除瞭受年齡階段的製約外，還取決於樹木的生物學特性和環境條件。不同的樹種，由於生長、發育的快慢不同，開始結實的年齡也不同。一般喜光的、速生的樹種發育快，開始結實的年齡也小。反之，耐陰、生長速度慢的樹種開始結實的年齡較大。喬木與灌木相比，喬木開始結實的年齡大，灌木開始結實的年齡小，如紫穗槐、鬍枝子2～3年就可以開花結實。同一樹種，由於起源和環境條件不同，開始結實的年齡也不一樣。萌生林以及用營養繁殖苗營造的人工林比實生林開花結實要早，例如栓皮櫟實生人工林7～9年開始結實，萌生人工林5年即可開始結實。生長在環境條件好的比生長在環境條件差的母樹開花結實早．如孤立木光照條件充足，營養麵積大，開始結實的時間比林木早。在山區陽坡比陰坡結實早。土壤養分、水分條件好的地方比條件差的地方結實早。寫的很好.值得一讀,真的寫的很好哦.各種十分美好雖然看著書本看著相對

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