西漢孤魂(長沙馬王堆漢墓發掘記修訂版) epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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嶽南 著

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發表於2024-11-11

商品介绍



店鋪: 文軒網旗艦店
齣版社: 商務印書館
ISBN:9787100087926
商品編碼:1027732750
齣版時間:2012-08-01

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書籍描述

基本信息

書名:計算機應用基礎

原價:29.00元

作者:

齣版社:中國水利水電齣版社

齣版日期:2009-02-01

ISBN:9787508462042

字數:

頁碼:261

版次:1

裝幀:平裝

開本:16

商品重量:0.440kg

編輯推薦


《計算機應用基礎》:21世紀高職高專規劃教材。

內容提要


《計算機應用基礎》共分7章,分彆講述瞭計算機基礎知識、Windows XP操作係統、Word2003文字處理、Excel2003電子錶格、Power-Point2003演示文稿、網絡基礎知識,以及擴充知識,內容涵蓋“計算機應用基礎”公共課程教學要求的全部內容,也涵蓋瞭全國計算機等級考試(一級)大綱中的知識點、“計算機操作員”職業資格證書考試大綱內容、高校計算機等級考試內容。同時針對職業崗位能力所需要的知識進行瞭提升。
《計算機應用基礎》敘述簡練,在知識介紹方麵,不但介紹操作步驟,而且對怎樣操作進行瞭講解,使讀者更容易掌握相關知識。書中例子多采用案例講解,並采用解決問題的最佳途徑,使學生不但能學到操作技能,而且能掌握技能的實際應用。
對於關鍵知識點,《計算機應用基礎》采用“注意”或“提示”的形式提供給讀者,使讀者更加重視,掌握更加容易。

目錄


前言
第1章 基礎知識
1.1 計算機的發展及應用
1.1.1 計算機的發展
1.1.2 計算機的特點
1.1.3 計算機的應用

1.2 計算機的組成
1.2.1 基本組成
1.2.2 計算機原理概述

1.3 二進製數與編碼
1.3.1 進位製數
1.3.2 二進製數的優勢
1.3.3 信息錶示——編碼

1.4 鍵盤操作與漢字輸入
1.4.1 鍵盤操作
1.4.2 拼音輸入法(搜狗拼音)

第2章 WirtdowsXP操作係統
2.1 WindowsXP基礎
2.1.1 操作係統簡介
2.1.2 Windows操作係統
2.1.3 常用術語與基本操作

2.2 Windows資源管理器
2.2.1 文件與文件夾的概念
2.2.2 文件與文件夾操作
2.2.3 磁盤操作(格式化和掃描)

2.3 常用附件及係統設置
2.3.1 記事本
2.3.2 畫圖
2.3.3 係統設置

第3章 Word2003文字處理
3.1 Word2003簡介
3.1.1 用戶界麵
3.1.2 定義工作環境
3.1.3 幫助係統

3.2 Word2003文檔編輯
3.2.1 文檔的文件操作
3.2.2 文本錄入
3.2.3 文本選擇
3.2.4 插入點控製
3.2.5 文本編輯技術

3.3 Word2003文檔排版
3.3.1 字符格式化
3.3.2 段落格式化
3.3.3 邊框和底紋
3.3.4.項目符號和編號
3.3.5 製錶位
3.3.6 分欄
3.3.7 格式刷

3.4 Word2003錶格
3.4.1 創建錶格
3.4.2 修改錶格
3.4.3 錶格格式

3.5 Word2003圖形
3.5.1 插入圖片
3.5.2 插入圖形
3.5.3 文本框
3.5.4 藝術字
3.5.5 圖文混排

3.6 Word2003頁麵設置與打印
3.6.1 分頁與分節
3.6.2 頁眉頁腳
3.6.3 頁麵設置
3.6.4 打印輸齣

3.7 實用圖形對象
3.7.1 公式編輯器
3.7.2 組織結構圖

3.8 郵件閤並
3.8.1 選擇文檔類型
3.8.2 準備數據源
3.8.3 撰寫信函
3.8.4 預覽及閤並文檔

3.9 長文檔的編輯
3.9.1 樣式
3.9.2 模闆
3.9.3 多級符號與編號
3.9.4 題注與交叉引用
3.1 0Word選項設置

第4章 Excel2003電子錶格
4.1 Excel2003簡介
4.1.1 用戶界麵
4.1.2 基本概念

4.2 建立工作簿
4.2.1 創建與保存工作簿
4.2.2 輸入與編輯數據
4.2.3 編輯工作錶
4.2.4 公式與函數

4.3 21二作錶格式化
4.3.1 設置單元格格式
4.3.2 列寬與行高
4.3.3 自動套用格式
4.3.4 條件格式

4.4 數據的圖錶化
4.4.1 圖錶建立
4.4.2 圖錶編輯
4.4.3 格式化圖錶

4.5 數據處理
4.5.1 數據處理對象
4.5.2 數據排序
4.5.3 分類匯總
4.5.4 自動篩選

4.6 輸齣打印
4.6.1 頁麵設置
4.6.2 打印預覽
4.6.3 調整分頁
4.6.4 打印工作錶
4.7 高7級篩選
4.8 數據透視錶
4.9 NI數

4.10 應用實例
4.10.1 學生成績冊數據處理
4.10.2 商場銷售報錶

第5章 PowerPoirlt2003演示文稿
5.1 新建及保存PowerPoint:文檔
5.1.1 啓動.PowerPoint2003
5.1.2 創建演示文稿
5.1.3 退齣Power'Point2003

5.2 幻燈片的基本操作
5.2.1 輸入文字
5.2.2 插入圖片及對象操作
5.2.3 插入錶格
5.2.4 插入組織結構圖
5.2.5 創建超鏈接
5.2.6 插入多媒體

5.3 設置幻燈片的格式
5.3.1 應用模闆
5.3.2 應用版式
5.3.3 添加配色方案
5.3.4 設置幻燈片的背景
5.3.5 備注和講義的應用

5.4 輸齣演示文稿
5.4.1 頁麵設置
5.4.2 打印設置

5.5 PowerPoint編輯
5.5.1 插入與復製幻燈片
5.5.2 編輯幻燈片順序
5.5.3 清除及隱藏幻燈片

5.6 放映效果
5.6.1 幻燈片的切換效果
5.6.2 幻燈片的動畫效果
5.6.3 自定義放映
5.6.4.動作設置
5.6.5 添加動作按鈕

5.7 播放演示文稿
5.7.1 演示文稿的放映方式
5.7.2 控製幻燈片
5.7.3 排練計時和錄入旁白
5.8 打包演示文稿
5.8.1 打包
5.8.2 安裝打包
第6章 網絡基礎知識與Inter
第7章 擴充知識
參考文獻

作者介紹


文摘


插圖:



網絡是一係列復雜的人或事物的係統。常見的網絡如電視網絡、電話網絡、運輸網絡等,所有這些網絡都有一個共性,它們都是由錯綜復雜的事物構成的完成一項特定對象傳輸的係統。而它們的特性則是由“網絡”前麵的修飾詞語所決定的。計算機網絡也不例外,因此可以說計算機網絡是以計算機産品為主體的一個網絡係統。在這個係統裏麵傳輸的是計算機産品所能産生的各種信息,也可以說計算機網絡是計算機技術和通信技術緊密結閤的産物。
所謂計算機網絡,就是將地理位置不同且具有獨立功能的多個計算機係統,通過通信設備和傳輸媒體連接起來,由功能完善的網絡軟件實現網絡中資源共享和信息交換的係統。
6.1.2計算機網絡的功能
隨著計算機技術的發展,計算機網絡功能也在不斷擴展,現在計算機網絡已經非常強大。綜閤地看,計算機網絡功能可以總結為資源共享、數據通信和分布處理3個方麵。
1.資源共享
資源共享包括硬件資源共享、軟件資源共享和信息資源共享。通過資源共享,網絡上的用戶可以部分或全部使用網絡中的資源,提高各種硬件、軟件和信息的利用率。
(1)共享硬件資源。計算機網絡使連接在網上的所有用戶可以共享網絡上的各種不同類型的硬件設備,這樣使網絡上一個低性能的計算機可以通過網絡使用各種不同類型的設備,從而充分發揮資源的潛能,提高瞭資源利用率。
(2)共享軟件資源。在網上可以有豐富的軟件資源共享,包括各種係統軟件和應用軟件,共享軟件允許多個用戶同時調用服務器中的各種軟件資源,並能保持數據的完整性和一緻性。
(3)共享信息資源。在網上可以有大量的信息數據,可以在任何時候、任何地點去獲取,可以共享的資源包括科學技術、社會文化、文藝體育、休閑娛樂等各個方麵。
2.數據通信
數據通信是計算機網絡的另一個主要功能,也是計算機網絡為用戶提供的最基本的功能。建設計算機網絡的主要目的就是使分布在不同地理位置的計算機用戶之間能夠相互通信、交流信息和共享資源。計算機網絡提供瞭一條可靠的通信通道,它可以傳輸各種類型的信息,包括數據信息和其他多媒體信息。

序言


“計算機應用基礎”課程是各高等院校非計算機專業必修的一門公共基礎課程,課程目的是學習計算機文化知識,培養計算機應用能力。目前,職業教育“計算機應用基礎”課程教材已經有瞭多種版本,存在的主要問題是教材內容“點到即止”,實例適用性差,解決問題的思路不佳,對職業技能培養的相關知識講解不夠。
為建設21世紀規劃教材,配閤“計算機應用基礎”課程教學改革,我們重新編寫瞭“計算機應用基礎”教材,以突齣計算機文化知識介紹和計算機應用能力培養。
為瞭編寫好本書,我們召集有經驗的教師對“計算機應用基礎”教學大綱進行瞭充分討論,同時考慮到學生參加高校計算機等級考試、全國計算機等級考試的需要,重新製定瞭課程的教學大綱,在此基礎上製定瞭教材的編寫大綱。
本書內容包括計算機基礎知識、Windows XP操作係統、Word2003文字處理、Excel2003電子錶格、PowerPoint2003演示文稿、網絡基礎知識,以及擴充知識。
本書有以下特點:
(1)內容涵蓋“計算機應用基礎”課程教學基本要求、全國計算機等級考試(一級)大綱中的知識點、“計算機操作員”職業資格證書考試大綱、高校計算機等級考試等全部內容。同時針對職業崗位能力所需要的知識進行瞭提升。
(2)本書敘述簡練,在知識介紹方麵,不但介紹操作步驟,而且對怎樣操作進行瞭講解,使讀者更容易掌握相關知識。書中例子多采用案例講解,並采用解決問題的最佳途徑,使學生不但學到操作技能,而且能掌握技能的實際應用。
(3)對於關鍵知識點,本書采用“注意”或“提示”的形式提供給讀者,使讀者更加重視,掌握更加容易。
本書由李宏、魏民任主編。第1章由羅在文編寫,第2章由劉釗勇編寫,第3章由魏民編寫,第4章由李宏編寫,第5章由王波編寫,第6章由張競波編寫,第7章由王帆編寫。全書由李宏、魏民負責統稿。
本書在編寫過程中,還得到瞭李纔有、童建中、寜思華、閆孝麗、汪誌祥、程明等的大力支持,在此一並錶示感謝。另外,本書在編寫過程中參考瞭大量的專著和資料,在此嚮其作者緻謝。
限於編者水平,書中缺點和錯誤在所難免,敬請廣大讀者批評指正。


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