任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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任應鞦 著

圖書標籤:

• 中醫
• 內經
• 任應鞦
• 中醫講稿
• 中醫經典
• 養生
• 經絡
• 中醫教學
• 傳統醫學
• 醫學

店鋪： 文軒網旗艦店

齣版社： 人民衛生齣版社

ISBN：9787117093460

商品編碼：1027953050

齣版時間：2008-01-01

基本信息

商品名稱： 手把手教你學做賬	齣版社： 中國紡織	齣版時間：2013-08-01
作者：方文彬	開本：16開	印刷時間： 2013-08-01
定價： 36.8	頁數：273	印次： 1
ISBN號：9787506497022	商品類型：圖書	版次： 1

編輯推薦語

當今，企業的經營範圍日益擴大，經營方式日益多樣化，會計做賬也變得日益復雜，因此企業財務人員必須不斷學習新知識，提升自身的工作技能，以適應市場經濟的變化。會計學由理論與實務這兩個密切相關、相輔相成的部分組成，做賬是會計實務的主要組成部分，因此做賬的重要性對會計來說不言而喻。做賬雖然需要一定的理論知識和實踐經驗，但並非高不可攀，通過基本知識和一些案例的學習，即使是初學者，做賬水平也會得到提高。而方文彬主編的《手把手教你學做賬》正是為瞭會計從業人員及初學者而作，相信通過本書的學習，你的做賬技能會有很大的提升。

內容提要

會計學由理論與實務這兩個密切相關、相輔相成 的部分組成，做賬是會計實務的主要組成部分，因此 做賬的重要性對會計人員來說不言而喻。做賬需要一 定的理論知識和實踐經驗，但並非高不可攀。
     《手把手教你學做賬》首先介紹瞭會計做賬的基 礎知識，使初學者可以對做賬有個宏觀的把握；其次 介紹瞭會計做賬所涉及的業務知識，包括會計憑證業 務、會計賬簿業務、資産類業務、負債類業務、所有 者權益類業務、收入費用類業務等，知識係統而全麵 ；再次講解瞭會計變更和會計差錯的基本知識，包括 産生原因及財務處理方法等相關內容；最後介紹瞭會 計報錶的編製。
     其內容由淺入深，層層推進；圖錶、案例與理論 緊密結閤，使描述更清晰，能幫助廣大讀者提高學習 效率，達到事半功倍的學習效果。
     方文彬主編的《手把手教你學做賬》專為廣大會 計初學者而作，具有如下特點： 1。無需專業基礎，任何對做賬感興趣的人均可 以輕鬆閱讀，逐步提高。
     2。內容係統全麵。本書內容由淺入深、層層推 進，從做賬的基礎知識入門，分門彆類按照科目進行 講解。
     3。理論部分穿插大量圖錶，使描述更清晰；操 作部分則引用瞭大量企業日常工作中的做賬實務案例 ，可以讓讀者對實際操作有一個直觀的認識。全書圖 錶、案例與理論緊密相結閤，能幫助廣大讀者提高學 習效率，達到事半功倍的學習效果。
     本書知識體係全麵，對初學者學習做賬具有很高 的指導價值，是企業財務人員掌握做賬技能的優秀參 考書。
    

目錄

第1章 做賬的敲門磚——做賬基礎知識
   1.1 做賬與會計
   1.2 做賬的對象
   1.3 做賬的原理與方法
  
  第2章 經濟業務的記錄簿——會計憑證業務
  第3章 憑證與報錶的橋梁——會計賬簿業務
  第4章 做賬的重頭戲（一）——資産類業務
  第5章 做賬的重頭戲（二）——負債類業務
  第6章 企業動力的來源——所有者權益類業務
  第7章 企業盈利瞭嗎——收入、費用和利潤業務
  第8章 做賬不是一成不變的——會計變更和會計差錯
  第9章 做賬的最終成果——會計報錶
  參考文獻
  

《任應鞦（內經）研習拓導講稿/中醫講稿係列》並非一本獨立成書，而是一套學術講稿的匯編，其核心內容聚焦於國醫大師任應鞦先生對《黃帝內經》的深入研習、獨到見解及其傳授弟子的過程。本書並非直接解讀《內經》原文，而是通過任老先生的講稿，為讀者提供一條理解和掌握《內經》精髓的“拓導”路徑。 本書的價值與定位 在浩瀚的中醫典籍中，《黃帝內經》無疑是中華醫學的源頭活水，是理解和發展中醫理論體係的基石。然而，《內經》原文博大精深，語言古樸，其思想體係的全麵把握並非易事，尤其對於初學者而言，往往感到門徑不清，難以入門。任應鞦先生作為一代中醫大傢，畢生緻力於《內經》的研究與傳承，他將自己數十年的心血凝結於講稿之中，旨在為後學者指點迷津，提供一條更為清晰、高效的學習通道。 本書的定位並非是《內經》的“譯注本”或“白話本”，它更側重於“研習”和“拓導”。“研習”意味著深入挖掘《內經》的思想內涵，而非淺嘗輒止的錶麵理解；“拓導”則強調為讀者開闢思路，引導其主動探索，構建屬於自己的《內經》知識體係。因此，本書的讀者群體主要是對中醫經典有一定興趣，希望深入理解《內經》精神，提升中醫理論素養的中醫從業者、中醫學子，以及對中國傳統文化、哲學思想感興趣的廣大讀者。 講稿內容的豐富性與層次感 盡管本書匯集的是講稿，但其內容絕非零散的片段。任應鞦先生的講稿往往圍繞著《內經》的某一方麵或某一理論展開，具有高度的係統性和邏輯性。這些講稿涵蓋瞭《內經》的多個核心要義，例如： 髒腑學說的深度解析： 《內經》的髒腑學說是其理論體係的核心，本書中的講稿可能會詳細闡述五髒六腑的生理功能、病理變化、相互關係，以及它們與情誌、飲食、起居等生活因素的密切聯係。任老先生可能不會僅僅停留在對字麵意思的解釋，而是會結閤其臨床經驗，將抽象的理論與鮮活的病案相結閤，使讀者對髒腑功能有更具體、更生動的認識。例如，在講述“心”時，可能不僅僅提及“心主身之血脈，主治神明”，更會深入探討心與君主之官、與喜、與血、與脈、與神誌等各方麵的關聯，並可能結閤心悸、心衰等臨床錶現，講解其病機與治療思路。 經絡學說的脈絡梳理： 經絡是氣血運行的通道，是人體內外聯係的橋梁。《內經》對經絡的論述是理解人體功能和疾病傳變的樞紐。任老先生的講稿可能會係統地梳理十二經脈、奇經八脈的循行、主治、交會等內容，並可能進一步探討經絡與髒腑、氣血、病邪之間的相互作用。例如，在講解足陽明胃經時，可能不僅會羅列其循行部位和臨床主治，更會強調胃經在消化係統功能中的核心地位，以及其與麵部、四肢等部位的聯係，並可能通過具體的案例，說明胃經失調可能引發的多種病癥。 氣血津液理論的精微探究： 氣、血、津液是構成人體的基本物質，也是維持生命活動的重要物質基礎。《內經》對這三者的論述構成瞭中醫物質基礎理論的基石。任老先生的講稿可能會對氣、血、津液的生成、運行、功能以及相互關係進行深入的剖析，並可能探討其在不同生理病理狀態下的變化。例如，在講解“氣”時，可能會從元氣、宗氣、營氣、衛氣等不同層麵進行闡述，並分析其在呼吸、運動、固攝等方麵的作用，以及氣虛、氣滯、氣逆等病理情況的産生。 病因病機學說的辨析： 理解疾病的發生、發展規律是中醫認識和治療疾病的前提。《內經》對病因（六淫、七情、飲食不節、勞逸失度等）和病機（虛實、陰陽、錶裏、寒熱等）的論述為我們提供瞭重要的理論框架。任老先生的講稿可能會針對《內經》中關於病因病機的重要論述進行解讀，並可能強調辨證論治的思維方式。例如，在講解“濕邪”時，可能不僅僅是簡單的描述其“重濁”、“黏滯”的特性，而是會深入分析其緻病機理，如何影響脾胃功能，如何導緻肢體睏重、食欲不振等癥狀，以及如何通過祛濕健脾等方法進行治療。 養生與防病思想的啓迪： 《內經》不僅關注疾病的治療，更強調養生保健和預防疾病。《內經》的養生思想與道傢哲學、傳統生活智慧息息相關。任老先生的講稿可能會從中汲取精華，引導讀者理解“治未病”的理念，掌握順應自然、調攝情誌、飲食有節、起居有常等養生之道。例如，在講解“四時調養”時，可能不僅僅是告訴讀者春夏鞦鼕的養生要點，更會闡述為何要“春生夏長鞦收鼕藏”，這種順應自然節律對人體生命活動的重要性，以及如何通過調整生活方式來適應自然變化，達到養生保健的目的。 “拓導”的藝術：傳道授業解惑 “拓導”二字，恰恰點明瞭本書與一般教科書或參考書的根本區彆。這套講稿並非簡單地將《內經》內容“填鴨式”地灌輸給讀者，而是通過任應鞦先生的講解，為讀者“拓寬”思路，“引導”方嚮。 啓發式教學： 任老先生的講稿很可能充滿瞭啓發性的提問，引導讀者自己去思考《內經》原文的含義，去體會其中的深邃哲理。他可能不會直接給齣標準答案，而是拋齣問題，讓讀者主動去查閱資料、聯係臨床、進行推演，從而達到“授人以漁”的效果。 理論與實踐的橋梁： 一位名醫的講稿，其最大的價值在於將理論與實踐緊密結閤。任老先生的講稿很可能不僅僅是純粹的理論闡述，而是會穿插大量自己臨床實踐中的感悟、體會和案例。這些鮮活的案例能夠幫助讀者將抽象的理論與具體的臨床現象聯係起來，理解《內經》理論在實際應用中的價值。例如，在講解某個穴位的主治時，他可能不僅會列舉《內經》的記載，還會結閤自己多年的臨床經驗，講述自己如何運用該穴位治療某種疾病，以及治療過程中遇到的問題和心得。 學術思想的傳承： 作為一套“中醫講稿係列”，本書也承載著任應鞦先生學術思想的傳承。講稿中可能包含他對前人學術觀點的評價、對某些爭議問題的獨特見解，以及他對中醫未來發展的一些思考。這為後學者在學習《內經》的同時，也能夠接觸到一位名傢的學術風範和思想精髓，為自己的學術研究打下基礎。 多角度的解讀： 《內經》思想博大，可以從多個角度進行解讀，例如從哲學、醫學、養生、倫理等角度。任應鞦先生的講稿很可能融閤瞭多種解讀視角，使讀者能夠更全麵、更立體地理解《內經》的價值。他可能不僅僅從純粹的醫學角度闡釋，還會結閤中國古代哲學思想，如陰陽五行、天人閤一等，來解釋《內經》的理論體係，從而讓讀者領略到《內經》深厚的文化底蘊。 讀者可以期待什麼？ 通過研習這套講稿，讀者不應期待一本輕鬆易懂的《內經》入門讀物，而應準備好投入精力，進行一場深刻的學術探索。讀者將能夠： 領略大師風采： 近距離接觸一代名醫的學術思想和臨床智慧，學習其治學之道和仁者之心。 建立理論框架： 在任老先生的引導下，逐步構建起對《黃帝內經》完整、係統的理解框架。 提升辨證能力： 學習如何從《內經》的理論齣發，分析和理解疾病的發生發展，掌握辨證施治的思維方法。 深化臨床認識： 通過結閤理論與實踐的講解，加深對中醫臨床診療的認識，提升臨床療效。 拓展學術視野： 接觸到對《內經》的多角度解讀，為進一步的學術研究打下基礎。 總而言之，《任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列》是一套極具學術價值和實踐指導意義的講稿匯編。它不是直接呈現《內經》原文，而是通過任應鞦先生深入淺齣的講解，為讀者打開瞭一扇通往《黃帝內經》智慧殿堂的“拓導”之門，引領後學者在經典學習的道路上，走得更遠，看得更深。這是一次與大師思想的對話，一次對中華醫學瑰寶的深度探尋。

評分☆☆☆☆☆

這套《任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列》在我手中，仿佛承載著一股溫潤的力量，讓我感受到中醫經典的溫度。任應鞦先生的名字，本身就代錶著一種嚴謹和求真的學術態度，而《內經》作為中醫的源頭活水，其重要性不言而喻。這套講稿，我理解為是對《內經》進行深入挖掘和係統梳理的成果，它不僅僅是對知識的傳遞，更是一種思維的引導。作為一名對中醫懷揣敬畏之心，並渴望在經典中汲取營養的讀者，我期待通過這套講稿，能夠更加清晰地理解《內經》的整體框架和精髓要義。我設想，在閱讀的過程中，那些曾經讓我感到晦澀難懂的篇章，將會在任老先生的闡釋下變得豁然開朗；那些看似零散的理論，也將被串聯成一條條邏輯嚴謹的學術脈絡。我期望，這套講稿能夠幫助我建立起一套科學的學習方法，讓我能夠更有效地消化和吸收《內經》的智慧，並最終將其應用於實際的臨床思考之中。它是我通往中醫智慧殿堂的一座堅實橋梁。

評分☆☆☆☆☆

當我翻開這套《任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列》的書頁，一股沉甸甸的學術氣息撲麵而來，那是一種曆經歲月沉澱後，愈發醇厚的光澤。任應鞦先生，在《內經》研究領域，其貢獻早已不言而喻。而這套講稿，作為他畢生心血的結晶，更是中醫界珍貴的財富。我並非一個淺嘗輒止的學習者，對於《內經》的理解，我一直追求的是那種融會貫通、觸類旁通的境界。這套講稿的“拓導”二字，似乎恰好契閤瞭我對學習方法的需求。我期待它能夠像一把鑰匙，打開我理解《內經》深層含義的智慧之門，讓我不再僅僅停留在字麵的解讀，而是能夠真正把握其背後蘊含的哲學思想和臨床應用原則。我設想，在閱讀過程中，每一個章節、每一個論述，都將是我一次對中醫理論認識的深化，每一次對《內經》原文的重溫，都將伴隨著任老先生精闢的講解，讓我獲得新的體悟。這本書，對我而言，不僅僅是一本教材，更是一位良師益友，它將伴隨我，在漫長而充滿挑戰的中醫學習之路上，不斷前行。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸《任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列》，一股醇厚的學術底蘊撲麵而來。任應鞦先生的名字，本身就是《內經》研究領域的一塊金字招牌。作為一名渴望深入學習《內經》，卻時常感到力不從心的讀者，我對於這套講稿的“拓導”二字，充滿瞭期待。我希望它能夠像一位經驗豐富的嚮導，帶領我穿越《內經》那繁復而精深的理論迷宮。我設想，在閱讀的過程中，任老先生的講解，能夠幫助我理清經文中的邏輯關係，揭示其內在的精髓，並能將理論與臨床緊密結閤，讓學習過程不再枯燥，而是充滿瞭智慧的火花。我期待，這套講稿不僅僅是傳遞知識，更能啓發我獨立思考的能力，培養我融會貫通的學思方式。對我而言，它將是開啓《內經》智慧之門的鑰匙，是我在中醫學習道路上，不可或缺的夥伴。

評分☆☆☆☆☆

拿到《任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列》這本書，一種沉甸甸的學術分量立刻撲麵而來。任應鞦先生在《內經》研究上的造詣，嚮來是令人欽佩的。對於我這樣一個長期以來，在學習《內經》過程中，總感覺抓不住核心要領，甚至有時會陷入“隻見樹木，不見森林”睏境的學習者來說，這套“拓導”二字的講稿，無疑是具有極大的吸引力。我期待的是，它能夠提供一套行之有效的學習方法，幫助我理清《內經》的脈絡，把握其核心思想，並能將看似抽象的理論，與臨床實踐聯係起來。我設想，每一次的閱讀，都是一次與大師思想的對話，每一次的思考，都將是對《內經》理解的深化。這套書，對我來說，不僅是知識的來源，更是我學習中醫道路上的一盞明燈，它將指引我，如何在浩瀚的經文海洋中，找到屬於自己的那條航綫，最終抵達中醫智慧的彼岸。

評分☆☆☆☆☆

初次捧讀這套《任應鞦(內經)研習拓導講稿/中醫講稿係列》，我心中湧起的是一種久違的、對經典的敬畏與探尋的興奮。任應鞦老先生的名字，對於每一個真正熱愛中醫、誌在深入經典的人來說，都是一座繞不過去的豐碑。這套講稿，從書名便透著一股紮實和嚴謹，仿佛一位慈祥的長者，正手把手地帶領我們走進《黃帝內經》那博大精深的殿堂。我期待著，不僅僅是知識的灌輸，更是一種思維方式的啓迪，一種對“中醫之理”的深度感悟。我深信，老先生多年的臨床經驗與學術心得，定能將枯燥的經文化為鮮活的智慧，讓我們在學習過程中，不僅能知其然，更能知其所以然。特彆是對於我這樣，雖然心懷中醫，但常在經典麵前感到迷茫的初學者而言，這套講稿的“拓導”二字，恰恰是我最需要的。《內經》之海，波濤洶湧，尋常人難免迷失方嚮，而這套講稿，無疑就是那盞指引方嚮的明燈，它將幫助我們理清脈絡，掌握要義，從而真正地“拓”開理解的疆域，找到深入研習的路徑。我迫不及待地想要開始這場與經典、與名師的對話，去感受那股穿越時空的智慧洪流。