什么是什么：热闹的农场 [7-10岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 莫妮卡·沃勒尔特 著，[德] 马里奥恩·威克曹立克 绘，马立东 译

图书标签:

• 农场
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• 儿童文学
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• 益智

出版社： 湖北教育出版社

ISBN：9787535155269

版次：1

商品编码：10346864

包装：精装

开本：大16开

出版时间：2010-07-01

用纸：胶版纸

页数：48

内容简介

当我们喝牛奶，吃面包、肉、鱼、蔬菜和水果的时候，大多数人都不会想到，今天能获得这么丰盛的食物，完全要感谢每天辛勤劳作的农民。那么，农场里普通的一天到底是什么样的？一头奶牛到底能够产出多少升牛奶？农民是如何播种的？联合收割机是怎样运行的？这些问题的答案，读者都可以在著名科普作家、农业学家奠妮卡·沃勒尔特女士撰写的《什么是什么：热闹的农场》中找到。其中，她讲述了丰富多彩的农场生活，介绍了现代农场如何饲养奶牛、猪和家禽，农民如何耕种土地、收获庄稼。读者还可以从中了解到什么是生态农场，为什么欧盟要给予农业补助以及提出牛奶限额。《什么是什么：热闹的农场》中还有温馨提示——学校如何组织学生去参观农场。

目录

农场的一天
农场的昨天和今天
人类是如何成为农民的？
人类和家禽在农场里如何生活？
科技为农业带来了什么变化？
公牛、奶牛和牛犊
农场都饲养哪些种类的牛？
喂牛的饲料从哪里来？
奶牛舍看起来像什么？
现在人们是如何为奶牛挤奶的？
一头奶牛可年均产奶多少升？
母猪、公猪和小猪
太类为什么要养猪？
如何养猪？
猪吃什么？
一头母猪一年能产下多少头头小猪？
如何饲养肉猪？
公鸡、母鸡和雏鸡
小鸡是如何破壳而出的？
如何饲养母鸡？
母鸡为什么需要活动？
从哪里可以得到家禽肉？
绵羊和山羊
绵羊也能为人类提供肉和奶吗？
为什么说绵羊是景观护理员？
谁是“贫寒人家的奶牛”？
粮食——从农田到餐桌
德国有哪些粮食品种？
如何播种？
联合收割机是如何运行的？
如何把谷物磨成面粉？
马铃薯来自哪里？
马铃薯植株看起来像什么？
什么是马铃薯挖掘机？
如何从甜菜根中榨出糖？
四季
苹果、梨和樱桃……
什么是水果种植园？
什么是林间地？
农作物需要施肥和保护
哪些地适合耕种？
为什么农田需要耕作？
为什么必须要给农田施肥？
一块农田需要施多少肥料？
为什么农作物需要保护？
什么是生物防治？
现代农业的今天和明天
什么是现代农业？
可持续发展农业的意义是什么？
什么是生态农场？
为什么欧盟会有农业补助？
什么是牛奶和甜菜限额？
欧盟农业布局
世界农业概况
职业农民
农民在接受培训时都学些什么？
名词索引

前言/序言

书名： 为什么是什么：热闹的农场 [7-10岁] 图书简介： 在广袤的田野间，阳光洒满了金黄的麦浪，清澈的小溪潺潺流过，一座充满生机与活力的农场正等待着小读者们的到来。这不仅仅是一个关于农场的简单故事，更是一次深入探索“为什么”的神奇旅程。本书以7-10岁的小朋友为主要读者群体，通过生动有趣的语言、引人入胜的情节，以及充满想象力的插画，带领孩子们走进农场，解答他们心中关于农场生活的种种疑问，激发他们对科学、自然和生活的好奇心。 本书的主角是一群聪明活泼的小伙伴，他们可能是住在农场旁的小孩，也可能是来到农场游玩的小客人。每一次的探险，都源于他们一个简单却又充满智慧的“为什么”。例如： “为什么小鸡会咯咯叫，而不是汪汪叫？” “为什么奶牛要吃草，而不是吃虫子？” “为什么番茄是红色的，而有些葡萄是紫色的？” “为什么拖拉机会发出那么大的声音？” “为什么农夫要早上很早就起床？” “为什么我们吃的面包是用小麦做的，而不是用稻草做的？” “为什么夏天的时候，农场里的作物长得特别快？” “为什么风会吹动风车，而不会吹动一棵小树？” 这些看似平凡的问题，却蕴含着丰富的知识和有趣的原理。本书将通过生动的故事和图解，一一揭开这些谜底。 故事场景与内容展开： 想象一下，在清晨的微光中，小主人公们被农场里此起彼伏的动物叫声唤醒。他们来到鸡舍，好奇地观察着母鸡们如何悉心照料刚孵化出来的小鸡。“为什么母鸡会下蛋呢？”这个问题引出了关于生殖、生命循环的初步认知。我们将看到母鸡如何通过身体的特定机制产生蛋，以及蛋壳的奇妙结构，如何保护着里面脆弱的生命。小鸡破壳而出那一刻的惊喜，将让孩子们感受到生命的顽强与神奇。 接着，他们来到宽阔的牧场，看到悠闲吃草的奶牛。“为什么奶牛会产奶呢？”这个问题将带领孩子们了解哺乳动物的生理构造，奶牛是如何通过自身的消化系统将植物转化为营养丰富的牛奶。本书可能会以一种浅显易懂的方式解释乳腺的功能，以及牛奶对于牛犊成长的至关重要性。或许还会穿插农夫如何挤奶的场景，让孩子们了解牛奶的生产过程。 穿梭在五彩斑斓的菜园里，孩子们会被成熟的番茄吸引。“为什么番茄成熟了会变红？”这个问题将涉及到植物的色素变化。我们会解释叶绿素在植物生长过程中如何进行光合作用，而在果实成熟时，随着叶绿素的分解，类胡萝卜素等其他色素（如番茄红素）的颜色就会显现出来，让果实呈现出诱人的红色。同样，对于其他水果颜色的差异，比如葡萄的紫色，也可以类比解释，从而让孩子们理解植物色素的多样性和功能。 耳边传来拖拉机的轰鸣声，孩子们会好奇地问：“为什么拖拉机会发出那么大的声音？”这个问题可以引申出关于内燃机工作原理的简单介绍。不需要深入复杂的物理公式，而是通过形象的比喻，比如将发动机比作一个有力的大心脏，通过燃料的燃烧产生能量，驱动机器运转。同时，也可能触及到声音的产生，以及农场为了提高效率而使用机械的必要性。 拂晓时分，农夫忙碌的身影早已出现。“为什么农夫要这么早起床？”这个问题不仅展现了农人的辛勤劳作，更揭示了农业生产的规律。我们将了解到，早晨凉爽的天气适合耕作，也利于作物的生长，同时，动物们也需要及时的照料。这部分内容可以培养孩子对辛勤劳动者的尊重，并理解自然规律对农业生产的影响。 当孩子们品尝着香甜的面包时，也许会疑惑：“为什么我们吃的面包是用小麦做的，而不是用稻草做的？”这个问题将带领他们探索食物的来源和加工过程。我们将介绍小麦是如何从一颗种子经过种植、收割、磨成面粉，再经过烘焙，最终变成美味面包的。同时，也会解释稻草的物理性质，它缺乏营养，不适合人类食用，从而让孩子们理解不同植物的价值和用途。 炎炎夏日，农作物以惊人的速度生长。“为什么夏天的时候，农场里的作物长得特别快？”这个问题可以将孩子们引向光合作用的奥秘。我们将解释，夏季充足的阳光、温暖的气温和充沛的水分，是植物进行光合作用的最佳条件。光合作用是植物制造食物、吸收能量、快速生长的关键过程。通过简单的图示，孩子们可以直观地理解这个重要的生物学原理。 而当一阵微风吹过，风车悠悠转动。“为什么风会吹动风车，而不会吹动一棵小树？”这个问题可以让他们了解风的形成和风的能量。我们会解释，由于地球表面受热不均，空气会流动形成风，而风车的设计巧妙地利用了风的动能，将其转化为机械能，用于抽水或发电。而小树虽然也会被风吹动，但它有强大的根系固定在土壤中，其整体的质量和结构也与风车叶片不同，因此受到的影响程度也会有所差异。 贯穿全书的教育理念： 本书不仅仅是为了解答一个又一个的“为什么”，更重要的是培养孩子们科学探究的精神和独立思考的能力。在每一个故事的结尾，都可能会留下一些开放性的问题，鼓励孩子们去观察、去思考、去发现更多的“为什么”。例如： “下次你去农场，还会发现哪些有趣的事情？” “你觉得小狗为什么会摇尾巴？” “你家里的植物又是怎么生长的呢？” 书中精美的插画也将扮演着至关重要的角色。每一幅图画都经过精心设计，既要符合科学原理，又要充满童趣和想象力，能够准确地传达信息，吸引小读者的注意力。例如，在解释光合作用时，可能会用一颗颗“太阳光能量小精灵”进入叶片，帮助植物制造“食物糖果”的生动形象来比喻。在解释声音时，可能会用“声波小波浪”在空气中传播来形象地展示。 “为什么是什么：热闹的农场”是一个充满知识、趣味和启发的阅读体验。它鼓励孩子们保持对世界的好奇，勇敢地提出问题，并通过科学的解释找到答案。通过这个生动多彩的农场世界，小读者们不仅能了解到与农场相关的各种知识，更能学会如何观察生活，如何思考问题，如何将抽象的科学原理与身边的具体事物联系起来，从而为他们未来的学习和成长打下坚实的基础。这是一本可以让孩子们在欢声笑语中，不断成长、不断探索的优质读物。

评分☆☆☆☆☆

我必须得说，这本书的艺术风格实在是太独特了，它成功地融合了多种视觉元素，形成了自己独一无二的“语言”。它不是那种主流的卡通风格，也不是晦涩难懂的艺术插画，而是在两者之间找到了一个完美的黄金分割点。色彩运用上，它似乎对“饱和度”有着精确的把控，即便是最鲜艳的颜色，放在特定的背景下也能营造出一种和谐的氛围，营造出一种既热情奔放又井井有条的感觉。而且，这本书在处理“动态”方面堪称一绝。你能清晰地感受到文字和图画是如何协同作用，共同推动叙事前进的。有些跨页的画面，充满了动势和节奏感，仿佛能听到画面中传来的声音——是忙碌的脚步声，是工具的碰撞声，还是大家欢快的交谈声？这种沉浸式的阅读体验，是许多注重“教育意义”而牺牲了“艺术体验”的书籍所无法比拟的。我甚至想去研究一下这位插画家的背景，因为这种将生活气息与高度风格化视觉完美结合的能力，是需要深厚功力的。对于我家那个对艺术有天赋的孩子来说，这本书无疑提供了一个极佳的审美启蒙教材。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的整体感觉是“饱满”和“丰盛”，它拒绝了任何形式的敷衍。从纸张的选择到油墨的印刷，都能感受到出版方对品质的极致追求。我特别留意了它在处理群体互动时的空间布局。在一个非常拥挤的场景中，作者如何确保每个小角色的动作和表情都能被清晰地识别出来，这是一个极具挑战性的设计难题，而这本书完美地解决了它。它不是简单地堆砌元素，而是通过精妙的透视和焦点引导，将读者的视线自然而然地引向故事发展的关键点。对于那些正在学习观察世界、理解复杂社会关系的孩子来说，这本书提供了一个极佳的“微缩模型”。此外，它的主题非常积极向上，充满了对生命力的赞颂和对协作精神的推崇，这对于塑造孩子健康的人生态度至关重要。这本书的阅读体验是多维度的——视觉的愉悦、情感的共鸣、思维的锻炼，都在这小小的篇幅里得到了极大的满足。我毫不犹豫地会向所有希望给孩子提供高质量阅读体验的家长们推荐这本书，它绝对是一本值得珍藏的佳作，经得起反复的推敲和品味。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我本来对这类看起来“过于喧闹”的绘本持保留态度的，我个人更偏爱那些情节深刻、文字优美的经典文学。然而，当我陪着我侄子一起翻开这本书时，我不得不承认，我被彻底“打脸”了。这本书的巧妙之处在于它成功地找到了“热闹”与“深度”之间的平衡点。它没有陷入那种单纯的感官刺激陷阱，而是用一种近乎电影蒙太奇的手法，将一系列看似零散的场景串联起来，形成一种有机的整体体验。你看那几页描绘集体劳动的场景，虽然色彩斑斓，人物众多，但作者在构图上却做到了主次分明，你总能很容易地捕捉到核心的互动点。我尤其欣赏它在处理“冲突与解决”这个经典主题时的手法，它没有回避矛盾，但总是以一种积极、温暖的方式引导孩子去理解合作和理解的重要性。这种潜移默化的教育，远比生硬的说教有效得多。而且，这本书的幽默感非常高级，不是那种低俗的笑料，而是建立在对生活场景的精准捕捉和夸张表达上的，大人读起来也会忍不住会心一笑。这本书为我提供了一个绝佳的机会，去重新审视那些被我们大人视为理所当然的日常生活场景，原来，即便是最平常的活动，也可以被描绘得如此生动和富有张力。

评分☆☆☆☆☆

作为一名对儿童心理发展略有研究的家长，我发现这本书在处理情绪管理和社交技能培养方面做得非常出色。通常，这个年龄段的孩子（7-10岁）正处于从自我中心向群体认同过渡的关键时期，他们开始对“公平”、“友谊”和“归属感”产生浓厚的兴趣。这本书的主线情节，虽然外表看起来只是描绘了一群角色在做某件事，但深层次上却巧妙地编织了这些复杂的情感议题。比如，书中有一个小角色因为速度不够快而被暂时落下，那种失落感被描绘得极其细腻，不至于让人产生挫败感，而是引向了同伴的帮助与鼓励。这种对“失败”的积极重塑，对于培养孩子的韧性和同理心是极其宝贵的。此外，书中的细节信息量巨大，每一个角落似乎都藏着一个值得探讨的小故事。我经常和孩子一起玩“找不同”或者“找特定物品”的游戏，这极大地锻炼了孩子的观察力和专注力。这本书不是那种读完一遍就束之高阁的类型，它鼓励反复阅读和深度探索，每次重读都能发现新的层次和含义，这才是真正优秀的儿童读物应有的特质。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书简直是为我家那个活泼好动的孩子量身定做的！我女儿最近迷上了各种交通工具，尤其是那些大型的工程车，每天都要我给她讲挖掘机是怎么工作的。我原本以为能找到一本图文并茂的关于工程机械的书籍，结果偶然翻到了这本书，虽然主题不一样，但它的叙事节奏和画面设计实在太棒了。它有一种奇特的魔力，能把原本可能枯燥的知识点，用一种充满活力和幽默感的方式展现出来。比如说，书中对角色情绪的刻画，即使是那些拟人化的动物，它们的喜怒哀乐也表现得淋漓尽致，我家孩子看了甚至会模仿那些夸张的表情。更让我惊喜的是，这本书的字体设计和排版都非常讲究，色彩的运用大胆却不刺眼，每一次翻页都像是在揭开一个新的惊喜，完全抓住了这个年龄段孩子的好奇心和视觉偏好。它不是那种填鸭式的教育读物，而更像是一场精心编排的视觉盛宴，充满了对生活细节的观察和赞美。我发现自从读了这本书后，孩子在幼儿园里讲故事都变得更有条理了，也许是潜移默化中学习了书中那种清晰的叙事结构吧。这本书的装帧质量也非常好，拿在手里沉甸甸的，感觉非常耐用，可以陪伴孩子度过很长一段时间的亲子阅读时光，这一点对于经常需要“蹂躏”书籍的小朋友来说至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这套百科是相当不错的，因为成套的没了，只能一本一本地买，有点费劲，但现在就快买齐了。

评分☆☆☆☆☆

给侄儿子买的很喜欢很好

评分☆☆☆☆☆

我觉得小牛顿和这套什么是什么

评分☆☆☆☆☆

少儿百科类之最佼佼者，铜版纸印刷够精良，又有搞活动，兄弟我一口气分批次买了60本！！还会继续！！

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很好很好很好很好很好很好

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孩子非常喜欢的一套百科全书

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一套经典的百科书

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