什麼是什麼：熱鬧的農場 [7-10歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[德] 莫妮卡·沃勒爾特 著，[德] 馬裏奧恩·威剋曹立剋 繪，馬立東 譯

圖書標籤:

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齣版社： 湖北教育齣版社

ISBN：9787535155269

版次：1

商品編碼：10346864

包裝：精裝

開本：大16開

齣版時間：2010-07-01

用紙：膠版紙

頁數：48

內容簡介

當我們喝牛奶，吃麵包、肉、魚、蔬菜和水果的時候，大多數人都不會想到，今天能獲得這麼豐盛的食物，完全要感謝每天辛勤勞作的農民。那麼，農場裏普通的一天到底是什麼樣的？一頭奶牛到底能夠産齣多少升牛奶？農民是如何播種的？聯閤收割機是怎樣運行的？這些問題的答案，讀者都可以在著名科普作傢、農業學傢奠妮卡·沃勒爾特女士撰寫的《什麼是什麼：熱鬧的農場》中找到。其中，她講述瞭豐富多彩的農場生活，介紹瞭現代農場如何飼養奶牛、豬和傢禽，農民如何耕種土地、收獲莊稼。讀者還可以從中瞭解到什麼是生態農場，為什麼歐盟要給予農業補助以及提齣牛奶限額。《什麼是什麼：熱鬧的農場》中還有溫馨提示——學校如何組織學生去參觀農場。

目錄

農場的一天
農場的昨天和今天
人類是如何成為農民的？
人類和傢禽在農場裏如何生活？
科技為農業帶來瞭什麼變化？
公牛、奶牛和牛犢
農場都飼養哪些種類的牛？
喂牛的飼料從哪裏來？
奶牛捨看起來像什麼？
現在人們是如何為奶牛擠奶的？
一頭奶牛可年均産奶多少升？
母豬、公豬和小豬
太類為什麼要養豬？
如何養豬？
豬吃什麼？
一頭母豬一年能産下多少頭頭小豬？
如何飼養肉豬？
公雞、母雞和雛雞
小雞是如何破殼而齣的？
如何飼養母雞？
母雞為什麼需要活動？
從哪裏可以得到傢禽肉？
綿羊和山羊
綿羊也能為人類提供肉和奶嗎？
為什麼說綿羊是景觀護理員？
誰是“貧寒人傢的奶牛”？
糧食——從農田到餐桌
德國有哪些糧食品種？
如何播種？
聯閤收割機是如何運行的？
如何把榖物磨成麵粉？
馬鈴薯來自哪裏？
馬鈴薯植株看起來像什麼？
什麼是馬鈴薯挖掘機？
如何從甜菜根中榨齣糖？
四季
蘋果、梨和櫻桃……
什麼是水果種植園？
什麼是林間地？
農作物需要施肥和保護
哪些地適閤耕種？
為什麼農田需要耕作？
為什麼必須要給農田施肥？
一塊農田需要施多少肥料？
為什麼農作物需要保護？
什麼是生物防治？
現代農業的今天和明天
什麼是現代農業？
可持續發展農業的意義是什麼？
什麼是生態農場？
為什麼歐盟會有農業補助？
什麼是牛奶和甜菜限額？
歐盟農業布局
世界農業概況
職業農民
農民在接受培訓時都學些什麼？
名詞索引

前言/序言

書名： 為什麼是什麼：熱鬧的農場 [7-10歲] 圖書簡介： 在廣袤的田野間，陽光灑滿瞭金黃的麥浪，清澈的小溪潺潺流過，一座充滿生機與活力的農場正等待著小讀者們的到來。這不僅僅是一個關於農場的簡單故事，更是一次深入探索“為什麼”的神奇旅程。本書以7-10歲的小朋友為主要讀者群體，通過生動有趣的語言、引人入勝的情節，以及充滿想象力的插畫，帶領孩子們走進農場，解答他們心中關於農場生活的種種疑問，激發他們對科學、自然和生活的好奇心。 本書的主角是一群聰明活潑的小夥伴，他們可能是住在農場旁的小孩，也可能是來到農場遊玩的小客人。每一次的探險，都源於他們一個簡單卻又充滿智慧的“為什麼”。例如： “為什麼小雞會咯咯叫，而不是汪汪叫？” “為什麼奶牛要吃草，而不是吃蟲子？” “為什麼番茄是紅色的，而有些葡萄是紫色的？” “為什麼拖拉機會發齣那麼大的聲音？” “為什麼農夫要早上很早就起床？” “為什麼我們吃的麵包是用小麥做的，而不是用稻草做的？” “為什麼夏天的時候，農場裏的作物長得特彆快？” “為什麼風會吹動風車，而不會吹動一棵小樹？” 這些看似平凡的問題，卻蘊含著豐富的知識和有趣的原理。本書將通過生動的故事和圖解，一一揭開這些謎底。 故事場景與內容展開： 想象一下，在清晨的微光中，小主人公們被農場裏此起彼伏的動物叫聲喚醒。他們來到雞捨，好奇地觀察著母雞們如何悉心照料剛孵化齣來的小雞。“為什麼母雞會下蛋呢？”這個問題引齣瞭關於生殖、生命循環的初步認知。我們將看到母雞如何通過身體的特定機製産生蛋，以及蛋殼的奇妙結構，如何保護著裏麵脆弱的生命。小雞破殼而齣那一刻的驚喜，將讓孩子們感受到生命的頑強與神奇。 接著，他們來到寬闊的牧場，看到悠閑吃草的奶牛。“為什麼奶牛會産奶呢？”這個問題將帶領孩子們瞭解哺乳動物的生理構造，奶牛是如何通過自身的消化係統將植物轉化為營養豐富的牛奶。本書可能會以一種淺顯易懂的方式解釋乳腺的功能，以及牛奶對於牛犢成長的至關重要性。或許還會穿插農夫如何擠奶的場景，讓孩子們瞭解牛奶的生産過程。 穿梭在五彩斑斕的菜園裏，孩子們會被成熟的番茄吸引。“為什麼番茄成熟瞭會變紅？”這個問題將涉及到植物的色素變化。我們會解釋葉綠素在植物生長過程中如何進行光閤作用，而在果實成熟時，隨著葉綠素的分解，類鬍蘿蔔素等其他色素（如番茄紅素）的顔色就會顯現齣來，讓果實呈現齣誘人的紅色。同樣，對於其他水果顔色的差異，比如葡萄的紫色，也可以類比解釋，從而讓孩子們理解植物色素的多樣性和功能。 耳邊傳來拖拉機的轟鳴聲，孩子們會好奇地問：“為什麼拖拉機會發齣那麼大的聲音？”這個問題可以引申齣關於內燃機工作原理的簡單介紹。不需要深入復雜的物理公式，而是通過形象的比喻，比如將發動機比作一個有力的大心髒，通過燃料的燃燒産生能量，驅動機器運轉。同時，也可能觸及到聲音的産生，以及農場為瞭提高效率而使用機械的必要性。 拂曉時分，農夫忙碌的身影早已齣現。“為什麼農夫要這麼早起床？”這個問題不僅展現瞭農人的辛勤勞作，更揭示瞭農業生産的規律。我們將瞭解到，早晨涼爽的天氣適閤耕作，也利於作物的生長，同時，動物們也需要及時的照料。這部分內容可以培養孩子對辛勤勞動者的尊重，並理解自然規律對農業生産的影響。 當孩子們品嘗著香甜的麵包時，也許會疑惑：“為什麼我們吃的麵包是用小麥做的，而不是用稻草做的？”這個問題將帶領他們探索食物的來源和加工過程。我們將介紹小麥是如何從一顆種子經過種植、收割、磨成麵粉，再經過烘焙，最終變成美味麵包的。同時，也會解釋稻草的物理性質，它缺乏營養，不適閤人類食用，從而讓孩子們理解不同植物的價值和用途。 炎炎夏日，農作物以驚人的速度生長。“為什麼夏天的時候，農場裏的作物長得特彆快？”這個問題可以將孩子們引嚮光閤作用的奧秘。我們將解釋，夏季充足的陽光、溫暖的氣溫和充沛的水分，是植物進行光閤作用的最佳條件。光閤作用是植物製造食物、吸收能量、快速生長的關鍵過程。通過簡單的圖示，孩子們可以直觀地理解這個重要的生物學原理。 而當一陣微風吹過，風車悠悠轉動。“為什麼風會吹動風車，而不會吹動一棵小樹？”這個問題可以讓他們瞭解風的形成和風的能量。我們會解釋，由於地球錶麵受熱不均，空氣會流動形成風，而風車的設計巧妙地利用瞭風的動能，將其轉化為機械能，用於抽水或發電。而小樹雖然也會被風吹動，但它有強大的根係固定在土壤中，其整體的質量和結構也與風車葉片不同，因此受到的影響程度也會有所差異。 貫穿全書的教育理念： 本書不僅僅是為瞭解答一個又一個的“為什麼”，更重要的是培養孩子們科學探究的精神和獨立思考的能力。在每一個故事的結尾，都可能會留下一些開放性的問題，鼓勵孩子們去觀察、去思考、去發現更多的“為什麼”。例如： “下次你去農場，還會發現哪些有趣的事情？” “你覺得小狗為什麼會搖尾巴？” “你傢裏的植物又是怎麼生長的呢？” 書中精美的插畫也將扮演著至關重要的角色。每一幅圖畫都經過精心設計，既要符閤科學原理，又要充滿童趣和想象力，能夠準確地傳達信息，吸引小讀者的注意力。例如，在解釋光閤作用時，可能會用一顆顆“太陽光能量小精靈”進入葉片，幫助植物製造“食物糖果”的生動形象來比喻。在解釋聲音時，可能會用“聲波小波浪”在空氣中傳播來形象地展示。 “為什麼是什麼：熱鬧的農場”是一個充滿知識、趣味和啓發的閱讀體驗。它鼓勵孩子們保持對世界的好奇，勇敢地提齣問題，並通過科學的解釋找到答案。通過這個生動多彩的農場世界，小讀者們不僅能瞭解到與農場相關的各種知識，更能學會如何觀察生活，如何思考問題，如何將抽象的科學原理與身邊的具體事物聯係起來，從而為他們未來的學習和成長打下堅實的基礎。這是一本可以讓孩子們在歡聲笑語中，不斷成長、不斷探索的優質讀物。

評分☆☆☆☆☆

哇，這本書簡直是為我傢那個活潑好動的孩子量身定做的！我女兒最近迷上瞭各種交通工具，尤其是那些大型的工程車，每天都要我給她講挖掘機是怎麼工作的。我原本以為能找到一本圖文並茂的關於工程機械的書籍，結果偶然翻到瞭這本書，雖然主題不一樣，但它的敘事節奏和畫麵設計實在太棒瞭。它有一種奇特的魔力，能把原本可能枯燥的知識點，用一種充滿活力和幽默感的方式展現齣來。比如說，書中對角色情緒的刻畫，即使是那些擬人化的動物，它們的喜怒哀樂也錶現得淋灕盡緻，我傢孩子看瞭甚至會模仿那些誇張的錶情。更讓我驚喜的是，這本書的字體設計和排版都非常講究，色彩的運用大膽卻不刺眼，每一次翻頁都像是在揭開一個新的驚喜，完全抓住瞭這個年齡段孩子的好奇心和視覺偏好。它不是那種填鴨式的教育讀物，而更像是一場精心編排的視覺盛宴，充滿瞭對生活細節的觀察和贊美。我發現自從讀瞭這本書後，孩子在幼兒園裏講故事都變得更有條理瞭，也許是潛移默化中學習瞭書中那種清晰的敘事結構吧。這本書的裝幀質量也非常好，拿在手裏沉甸甸的，感覺非常耐用，可以陪伴孩子度過很長一段時間的親子閱讀時光，這一點對於經常需要“蹂躪”書籍的小朋友來說至關重要。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我本來對這類看起來“過於喧鬧”的繪本持保留態度的，我個人更偏愛那些情節深刻、文字優美的經典文學。然而，當我陪著我侄子一起翻開這本書時，我不得不承認，我被徹底“打臉”瞭。這本書的巧妙之處在於它成功地找到瞭“熱鬧”與“深度”之間的平衡點。它沒有陷入那種單純的感官刺激陷阱，而是用一種近乎電影濛太奇的手法，將一係列看似零散的場景串聯起來，形成一種有機的整體體驗。你看那幾頁描繪集體勞動的場景，雖然色彩斑斕，人物眾多，但作者在構圖上卻做到瞭主次分明，你總能很容易地捕捉到核心的互動點。我尤其欣賞它在處理“衝突與解決”這個經典主題時的手法，它沒有迴避矛盾，但總是以一種積極、溫暖的方式引導孩子去理解閤作和理解的重要性。這種潛移默化的教育，遠比生硬的說教有效得多。而且，這本書的幽默感非常高級，不是那種低俗的笑料，而是建立在對生活場景的精準捕捉和誇張錶達上的，大人讀起來也會忍不住會心一笑。這本書為我提供瞭一個絕佳的機會，去重新審視那些被我們大人視為理所當然的日常生活場景，原來，即便是最平常的活動，也可以被描繪得如此生動和富有張力。

評分☆☆☆☆☆

這本書給我的整體感覺是“飽滿”和“豐盛”，它拒絕瞭任何形式的敷衍。從紙張的選擇到油墨的印刷，都能感受到齣版方對品質的極緻追求。我特彆留意瞭它在處理群體互動時的空間布局。在一個非常擁擠的場景中，作者如何確保每個小角色的動作和錶情都能被清晰地識彆齣來，這是一個極具挑戰性的設計難題，而這本書完美地解決瞭它。它不是簡單地堆砌元素，而是通過精妙的透視和焦點引導，將讀者的視綫自然而然地引嚮故事發展的關鍵點。對於那些正在學習觀察世界、理解復雜社會關係的孩子來說，這本書提供瞭一個極佳的“微縮模型”。此外，它的主題非常積極嚮上，充滿瞭對生命力的贊頌和對協作精神的推崇，這對於塑造孩子健康的人生態度至關重要。這本書的閱讀體驗是多維度的——視覺的愉悅、情感的共鳴、思維的鍛煉，都在這小小的篇幅裏得到瞭極大的滿足。我毫不猶豫地會嚮所有希望給孩子提供高質量閱讀體驗的傢長們推薦這本書，它絕對是一本值得珍藏的佳作，經得起反復的推敲和品味。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對兒童心理發展略有研究的傢長，我發現這本書在處理情緒管理和社交技能培養方麵做得非常齣色。通常，這個年齡段的孩子（7-10歲）正處於從自我中心嚮群體認同過渡的關鍵時期，他們開始對“公平”、“友誼”和“歸屬感”産生濃厚的興趣。這本書的主綫情節，雖然外錶看起來隻是描繪瞭一群角色在做某件事，但深層次上卻巧妙地編織瞭這些復雜的情感議題。比如，書中有一個小角色因為速度不夠快而被暫時落下，那種失落感被描繪得極其細膩，不至於讓人産生挫敗感，而是引嚮瞭同伴的幫助與鼓勵。這種對“失敗”的積極重塑，對於培養孩子的韌性和同理心是極其寶貴的。此外，書中的細節信息量巨大，每一個角落似乎都藏著一個值得探討的小故事。我經常和孩子一起玩“找不同”或者“找特定物品”的遊戲，這極大地鍛煉瞭孩子的觀察力和專注力。這本書不是那種讀完一遍就束之高閣的類型，它鼓勵反復閱讀和深度探索，每次重讀都能發現新的層次和含義，這纔是真正優秀的兒童讀物應有的特質。

評分☆☆☆☆☆

我必須得說，這本書的藝術風格實在是太獨特瞭，它成功地融閤瞭多種視覺元素，形成瞭自己獨一無二的“語言”。它不是那種主流的卡通風格，也不是晦澀難懂的藝術插畫，而是在兩者之間找到瞭一個完美的黃金分割點。色彩運用上，它似乎對“飽和度”有著精確的把控，即便是最鮮艷的顔色，放在特定的背景下也能營造齣一種和諧的氛圍，營造齣一種既熱情奔放又井井有條的感覺。而且，這本書在處理“動態”方麵堪稱一絕。你能清晰地感受到文字和圖畫是如何協同作用，共同推動敘事前進的。有些跨頁的畫麵，充滿瞭動勢和節奏感，仿佛能聽到畫麵中傳來的聲音——是忙碌的腳步聲，是工具的碰撞聲，還是大傢歡快的交談聲？這種沉浸式的閱讀體驗，是許多注重“教育意義”而犧牲瞭“藝術體驗”的書籍所無法比擬的。我甚至想去研究一下這位插畫傢的背景，因為這種將生活氣息與高度風格化視覺完美結閤的能力，是需要深厚功力的。對於我傢那個對藝術有天賦的孩子來說，這本書無疑提供瞭一個極佳的審美啓濛教材。

評分☆☆☆☆☆

7..10買的，價廉物美

評分☆☆☆☆☆

不錯，非常實用，兒子喜歡

評分☆☆☆☆☆

666666

評分☆☆☆☆☆

這套書不錯,孩子喜歡,我們國傢何時能齣一套高水平的百科全書,象這套書,象英國的DK,嚮美國的……就好瞭.

評分☆☆☆☆☆

幫朋友的孩子買的，可以教給孩子很多知識

評分☆☆☆☆☆

什麼是什麼：熱鬧的農場

評分☆☆☆☆☆

7..10買的，價廉物美

評分☆☆☆☆☆

我覺得小牛頓和這套什麼是什麼

評分☆☆☆☆☆

在百科類書裏這套應該是最好的瞭