包邮【新东方点读书】POP Steady 3泡泡少儿英语进阶级3点读版

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店铺: 新东方大愚图书官方旗舰店
出版社: 群言出版社
ISBN:9787802569843
商品编码:10378593634

具体描述



书 名: 泡泡少儿英语进阶级3 

书 号: 978-7-80256-984-3 

定 价: 138.00元 

出 版 社: 群言出版社 

作 者: POP ELT Academic Research Institution 

开本页码: 16开,186页 

成品尺寸: 210*285mm 

版 次: 2016年4月第1版第1次印刷 



        《泡泡少儿英语进阶级3》(POP Steady 3)是新东方教育科技集团泡泡少儿英语学术研究中心专门为中国8-10岁少年儿童编写的一套综合类英语教材。该教材倡导为少儿的英语学习创造一个多元的世界,让孩子在有趣的故事、动听的英伦原创歌谣、多样的活动练习、多学科及跨学科知识的熏陶下培养对语言的感知力,建立自信心,并激发他们学习语言的动力。

        教材内容以全日制义务教育小学英语新课程标准和欧洲共同语言参考标准(Common European Framework of Reference for Languages)为蓝本,涵盖了剑桥少儿英语(YLE)zui新考试大纲要求的所有语法结构和词汇,学生学完各级别可达到剑桥少儿英语考试相应级别的水平。 

       《泡泡少儿英语进阶级3》(POP Steady 3)包含学生用书、活动手册、我的单词书、一张MP3光盘及一张CD-ROM故事及歌曲动画。同时,本系列教材还提供了可以免费下载的《家长用书》,帮助家长辅导孩子学习。 这套书的“学生用书”及“我的单词书”增加了点读功能,可以更好地提升孩子的学习体验与学习兴趣。

点读笔需单独购买,购买链接: (点击网址进入点读笔页面)




引人入胜的动漫卡通故事及动听的英伦原创歌曲,引导孩子积极学习新知识。 

独特的读写联动式学习模块,让孩子同步提高阅读与写作能力。

内容精彩的CLIL拓展模块,引导孩子感受多元文化,了解跨学科知识。 

特别设置的语音角学习模块,帮助孩子逐渐掌握“见词能读、听词能写”的读写技巧。 

极具创新的漫画式价值主题模块,让正向价值教育浸润孩子的心灵。

科学有效的语言技能分级活动练习,帮助孩子巩固所学语言要点。 

形式多样的交际互动与探究活动,让孩子活学活用所学语言知识。 

精心开发的同步互动式教学课件,让孩子更加专注于生动有趣的课程学习。 









童年奇遇记:探索未知世界的冒险故事 书籍主题: 勇气、友谊与自我发现 目标读者: 8-12岁的儿童 字数: 约1500字 --- 序章:被遗忘的地图与微小的召唤 清晨的第一缕阳光穿过厚厚的窗帘,洒在书桌一角那本封面已经有些磨损的《世界奇观简史》上。十岁的男孩李明,正对着作业本上的数学题皱着眉头,空气中弥漫着铅笔芯和旧纸张的味道。他并非一个特别喜欢冒险的孩子,更热衷于在电脑屏幕上搭建复杂的虚拟世界。然而,命运的转折点,往往藏在最不起眼的地方。 那天,在阁楼清理积灰时,他翻出了一个被遗忘的木箱。箱子很沉,带着一股樟脑球混合着潮湿泥土的独特气味。箱子里没有金银珠宝,只有一个卷得像老树根一样的羊皮纸地图,和一枚刻着奇怪花纹的青铜钥匙。地图上的线条模糊不清,描绘着一个他从未在任何教科书上见过的“静谧之森”和“低语之河”。 “这看起来就像是某个老掉牙的童话故事,”李明嘟囔着,但手指却不由自主地触摸着那枚冰凉的钥匙。他将地图和钥匙偷偷藏在了床垫下。 第一章:旅途的起点——古老的橡树下 接下来的几天,李明对现实世界的一切都心不在焉。他开始仔细研究那张地图。地图的角落处,用一种褪色的墨水写着一行小字:“唯有真诚之音,可启永恒之门。” 周六,借口去图书馆写论文,李明背上了他平日里装满零食和望远镜的小背包。他根据地图的指引,来到了镇子边缘那棵传说中活了三百年的巨大橡树下。传说中,那棵树的根须深达地底,能听见世界的秘密。 他拿出那枚青铜钥匙,试着在树干上寻找锁孔。找了许久,失望正要将他淹没时,他无意中碰到了树根旁一块突起的石头。石头凹陷下去,露出了一个刚好能容纳钥匙的孔洞。 钥匙转动,没有发出任何声响,但脚下的大地却微微颤抖。橡树的根部,仿佛被无形的力量推开,露出一条黑黢黢、向下延伸的阶梯。一股带着湿润泥土和某种甜美花香的冷风,从地底涌了上来。 犹豫只持续了不到五秒。对知识和新奇事物近乎本能的好奇心,战胜了一切恐惧。李明深吸一口气,提着老旧的手电筒,迈入了黑暗。 第二章:低语之河与沉默的守护者 阶梯尽头,豁然开朗。他发现自己置身于一个巨大的地下洞穴,空气湿润而温暖。洞穴的中央,流淌着一条闪烁着微弱银光的河流——正是地图上标记的“低语之河”。河水清澈见底,水底的鹅卵石泛着柔和的光芒。 河流边,坐着一个看起来比他大不了多少的女孩。她穿着一身由苔藓和藤蔓编织成的衣服,手里抱着一只断了一条腿的木雕小鹿。她没有抬头,只是静静地望着河面。 “你好?”李明轻声问道。 女孩抬起头,她的眼睛是罕见的湖绿色,里面似乎藏着星辰的倒影。“你听到了召唤。”她的声音像风吹过竹林,清脆而遥远。 女孩自我介绍叫“溪”,是这条河的守护者。她解释说,这条河连接着“想象力的边界”,只有那些心中怀有纯粹渴望的人才能找到它。她手中的木雕小鹿,是她试图修复一个“破碎的梦”的工具。 溪告诉李明,他需要前往“静谧之森”的最深处,找到“回音花”,那里的花粉是修复梦境的关键。但通往森林的唯一路径,被一种被称为“迷雾之障”的幻象所笼罩,只有真正理解“友谊的重量”的人才能穿过。 第三章:迷雾之障与考验 李明和溪结伴而行。他们沿着河岸向上游走,很快就进入了一片弥漫着浓重白雾的区域。雾气中充满了各种扭曲的景象:李明看到了他考试不及格的试卷,看到了嘲笑他的同学,甚至看到了他最害怕的、独自一人在空旷房间里的景象。 “这是幻象,它们会放大你的恐惧。”溪提醒道。 李明开始感到恐慌,他想逃跑,但每退一步,雾气就变得更加浓烈,耳边充斥着自我怀疑的声音。 “你不配找到这里!” “你太弱小了!” 他紧紧抓住溪的手。溪的体温稳定而可靠。就在李明几乎要放弃时,他忽然想起了自己为什么来到这里——不仅仅是为了好奇心,更是因为他想帮助溪修复那只小鹿的梦。 他转过身,面对着最浓烈的雾团,大声喊道:“我知道我很害怕,但我不是一个人!” 随着他的呐喊,他感受到了溪手中传来的坚定力量。那一刻,他不再关注自己的恐惧,而是专注于保护身边的朋友。 奇迹发生了。那团浓雾,如同被阳光驱散的尘埃,瞬间消散了。他们走出了幻象,眼前的景象豁然开朗——一片翠绿、充满生机的森林,正是地图上的“静谧之森”。 第四章:静谧之森的秘密 森林里弥漫着一种宁静的力量。这里的树木高耸入云,树叶是深蓝色的,地面铺满了柔软的苔藓。空气中没有一丝杂音,连风吹过树梢的声音都被吸收了。 在森林的中心,他们找到了一片被巨大水晶环绕的空地。空地中央,生长着一株散发着柔和紫光的奇异花朵——回音花。它正努力地绽放着,但花瓣似乎比应有的要小一些。 溪解释说,回音花只有在接收到“最真挚的愿望”时才会完全盛开,释放出足够的魔力花粉。 李明走上前,他没有许愿要更多的零花钱,也没有许愿要考满分。他看着溪那双充满忧伤的湖绿色眼睛,轻轻地对着花朵说道:“我希望溪能找回她遗失的记忆,让她不再孤单。” 当他的愿望说出口,回音花的花瓣瞬间张开了最深处的褶皱,紫色的花粉如同星尘般洒满了整个空地。这些花粉并没有飞走,而是围绕着溪打转,最终缓缓地融入了她胸口的位置。 溪的身体微微一震,她手中的木雕小鹿瞬间恢复了完整,鹿眼闪烁着久违的光芒。溪的脸上露出了久违的、发自内心的笑容。她想起来了——她其实是这片世界观的创造者之一,而那只小鹿,是她创造的第一个伙伴,它的“破碎”源于她自己对“孤独”的恐惧。 尾声:回归与新的开始 溪的力量恢复了,她告诉李明,他现在可以自由地返回自己的世界了。她将那枚青铜钥匙打磨得焕然一新,并把它送给了李明,作为友谊的信物。 “当你需要我,或者当你需要再次探索时,这把钥匙永远为你敞开。” 当李明再次爬出橡树下的入口时,夕阳正把天空染成一片橘红。他看了看手表,只过去了短短一个下午。他回到了家中,那个被他遗忘的数学作业本依然摊开着。 但他变了。他依然会做作业,依然喜欢玩电脑游戏,但他眼中多了一种沉稳和勇气。他知道,在想象力的边界之外,存在着一个真正需要勇气和友谊去守护的世界。 那张羊皮纸地图,现在被他小心翼翼地收在床头柜的抽屉里,钥匙就放在地图之上。李明知道,这只是他童年探险故事的第一个篇章。下一次召唤,也许就在下一个周日的清晨。

用户评价

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这套书的包装和印刷简直是没得挑,拿到手的时候,那种沉甸甸的质感就很让人放心。书页的纸张厚实得不像话,拿在手里很有分量,感觉可以用很多年都不会轻易损坏。色彩搭配得非常活泼,插图线条清晰流畅,一看就知道是精心设计的。每次给孩子翻开这本书,他都能被那些鲜艳的图案吸引住,目光紧紧地盯着那些小小的角色,就连那些文字,他都愿意多看几眼。特别是封面设计,那种充满童趣的元素,总能一下子抓住小家伙的眼球,让他对手里的书产生浓厚的兴趣。而且,装订工艺也特别讲究,书脊部分处理得很平整,无论怎么翻动,都不会出现散页的情况,这一点对于经常被孩子“暴力”对待的书籍来说,简直是太重要了。看着这套书结实耐用的样子,我就觉得物超所值,完全是为长期使用而打造的精品。

评分

我必须得提一下它在实用性上的一个细节,那就是对家长的友好程度。虽然我希望孩子能自主学习,但初期引导是必不可少的。这本书在设计上考虑到了家长可能不是英语母语者的情况,它在关键的教学点上给出了清晰的指导,可能是一些简单的发音提示,或者某个场景下的文化背景解释,让我这个英语不太灵光的家长也能有底气去陪伴孩子。这些附加的信息不是那种厚厚一叠的说明书,而是巧妙地融合在书的某些角落,若隐若现,需要的时候就能找到,不会打断阅读的连贯性。这使得亲子共读变得更轻松愉快,真正实现了“工具书”的价值,而不是增加家长的负担。

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这套书的排版风格简直是艺术品级别的享受,每一页的设计都充满了美感,让人愿意花时间去品味。它没有把页面塞得满满当当,而是留出了大量的“呼吸空间”,文字和插图的比例拿捏得恰到好处,眼睛不容易疲劳。我发现它很擅长运用对比色和留白来突出重点信息,那些需要孩子重点关注的单词或短语,往往会用加粗或者小小的图标来强调,但又不会显得突兀。即便是成年人来看,都会觉得阅读体验非常舒适流畅,更不用说对专注力还在培养阶段的孩子了。这种对视觉体验的极致追求,潜移默化地培养了孩子对“美”和“秩序”的初步认知,这绝对是额外的收获。

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说实话,我本来对这类学习材料的趣味性有点怀疑,总觉得“学习”两个字一沾上,多少就得有点枯燥。但这本书彻底颠覆了我的看法。它的内容编排巧妙极了,不是那种填鸭式的灌输,而是像在讲一个又一个精彩的小故事。那些语言点是自然而然地融入到情境对话中的,孩子在跟着主人公的冒险旅程时,根本感觉不到自己在“学”英语,更像是跟着朋友一起在玩耍。我尤其喜欢它在场景设置上的用心,每一个单元都构建了一个完整且贴近孩子日常生活的环境,让学到的知识立刻就能派上用场。这种沉浸式的体验,远比单纯背单词、记句型有效得多。每次读完一个章节,我都发现孩子会不自觉地用书里的新词汇来描述他看到的东西,那种成就感真是难以言喻。

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作为家长,我最看重的是学习资料的科学性和系统性。这套书在这方面做得相当到位,能明显感觉到背后有非常专业的教研团队在支撑。它的难度递进设计得非常平滑,从最基础的日常用语到稍复杂的句式结构,过渡得非常自然,不会让孩子产生“突然变难”的挫败感。每学完一个知识点,都会有相应的巩固练习,但这些练习绝不是简单的重复劳动,而是换着花样考察,比如配对、连线、简单的填空等等,既考察了理解程度,又保持了新鲜感。我对比过市面上很多同类产品,很多不是太浅显就是拔苗助长,而这一套恰到好处地卡在了那个“跳一跳够得着”的黄金区间,让孩子始终保持在积极探索的状态中,对知识的吸收效率也高了很多。

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