数学课堂教学研究 epub pdf  mobi txt 电子书 下载

数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024


简体网页||繁体网页
黄荣金 著

下载链接在页面底部


点击这里下载
    

想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

发表于2024-11-22


商品介绍



出版社: 上海教育出版社
ISBN:9787544431293
版次:1
商品编码:10386175
包装:平装
出版时间:2010-12-01
页数:108

数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024



类似图书 点击查看全场最低价

相关书籍





书籍描述

内容简介

   《数学课堂教学研究》全面地分析和综述多个国家数学课堂研究成果、数学课堂教与学的有关理论和数学课堂教学研究方法,为数学教育和研究者提供一个国际视角和理论基础。《数学课堂教学研究》共有8章,分别从数学课堂教学研究的概述、进展、课堂教学设计研究、评价、案例(几何、代数和概率)等方面展开,实验和例证相结合,为读者提供大量的研究成果信息和研究方法,最后指出了课堂教学未来研究的新方向,给致力于研究的读者指明了道路。所以,这是课堂教学研究方面比较专业的书籍,教师和研究者不可不读。

目录

绪论 数学课堂教学研究
1 追求高质量的数学教学:数学课堂教学研究之源动力
2 本书的结构及内容简介
3 本书的重要性及其局限
4 致谢
参考文献

第1章 数学课堂教学研究的概述
1.1 数学课堂教学研究的理论发展
1.2 数学课堂教学研究的方法
1.3 数学课堂教学实证研究案例分析
1.4 本章小结
参考文献

第2章 数学课堂教学研究的进展
2.1 第三次国际数学与科学调查中的课堂研究及启示
2.2 学习者视角研究发现及启示
2.3 中国数学课堂教学研究
2.4 有效数学课堂教学研究及启示
2.5 本章小结
参考文献

第3章 数学课堂教学设计的研究
3.1 数学课堂教学设计的理论基础
3.2 中国及日本的数学课例研究与课例设计
3.3 中学数学教学设计示例
3.4 本章小结
参考文献

第4章 数学课堂教学评价
4.1 数学课堂评价方法
4.2 课堂教学评价案例
4.3 本章小结
参考文献

第5章 代数教学研究及案例分析
5.1 中学代数的内容及教学目标
5.2 中学代数教与学研究综述
5.3 中学代数教学案例分析
5.4 本章小结
参考文献

第6章 几何教学研究及案例分析
6.1 几何教学目的
6.2 几何教学的理论
6.3 几何证明的教学
6.4 动态几何学习系统与中学几何教学
6.5 几何教学案例研究
6.6 本章小结
参考文献

第7章 统计概率教学研究及案例分析
7.1 统计概率的教学目标
7.2 统计概率教与学的研究述评
7.3 统计概率教学案例分析
7.4 本章小结
参考文献

第8章 立足现有研究,开拓未来研究新方向
8.1 数学课堂教学研究:对前述章节的简要总结
8.2 从不同的视角和观点来发展数学课堂教学研究
8.3 中国数学课堂教学研究中一些易被忽视的方面
8.4 结束语:数学课堂教学作为一个复杂的社会文化和认知发展的过程
参考文献

前言/序言


数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

数学课堂教学研究 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024

数学课堂教学研究 pdf 下载 mobi 下载 pub 下载 txt 电子书 下载 2024

数学课堂教学研究 mobi pdf epub txt 电子书 下载 2024

数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载
想要找书就要到 静思书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

读者评价

评分

  如果你失恋正悲伤,一定要去看《爱而不得事出有因》。

评分

之前以为里面会有一些案例,书到了才知道,里面全是研究的理论

评分

(1)通过分析“两个过程”,明确概括过程的主思路,围绕这条思路确定猜想和发现的方案。

评分

帮同事买的,同事很满意。

评分

送货速度快,正版还便宜

评分

挺专业的,需要慢慢看

评分

  世界这么大,并不是每一个人都要用来做朋友的,但是世界上所有的故事、所有的爱情,无论多动人、无论多荡气回肠、多悲惨,它们基本上都长得一个样,书中所有的道理往谁的身上套,其实都一样。可是,太多人都不懂这个理儿,一味觉得自己悲惨,觉得是世界亏欠自己的。更甚至,忘了从自己身上找原因。平日里的那些理性,统统都被狗吃了。这没什么错,谁都不能做到牵着自己的情绪走,最起码,我没见到理性到死的人。人嘛,到底还是感性动物多一些。

评分

(3)通过变式、反思、系统化,建立概念的联系,形成概念体系。

评分

之前以为里面会有一些案例,书到了才知道,里面全是研究的理论

数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

类似图书 点击查看全场最低价

数学课堂教学研究 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024


分享链接









相关书籍


本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

友情链接

© 2024 book.idnshop.cc All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有