齣版社： 河南人民齣版社
ISBN：9787215065291
版次：1
商品編碼：10414408
包裝：平裝
開本：16開
齣版時間：2008-09-01
用紙：膠版紙
頁數：82
正文語種：中文
具體描述
內容簡介
幾韆年來，我們中華民族的祖先，一直堅信這樣一個簡單的道理：小孩子在他年少時（0～13歲），記憶力非常好，應該把前輩的人生經驗、生活智慧記憶下來，牢牢地背記，並爛熟於心中。盡管此時他還不理解其深刻含義，但是先記住，好比牛先把草吃下去，以後再反芻一樣，孩子隨著年齡的增長，理解能力也在發展，到瞭一定年齡，再經過自然醞釀發酵，必然有更深的理解和領悟。如果在孩子該記憶、記憶力強的時候，不給他一些經典的東西儲存到腦子裏，沒有“厚積”，怎麼能“薄發”呢？怎麼能融會貫通、觸類旁通呢？
成人的記憶模式是“先理解，後記憶”，先理解分析纔能記得住，有時還未必記得牢。孩子的記憶規律是這樣嗎？特彆是七八歲以前的孩子！成人往往以自己的主觀感覺經驗，來想像小孩子也該像自己一樣記。實際不是這樣。特彆是對於人文學科、藝術學科，孩子的記憶模式體現齣整體性、混沌性和全息性，這就是國際大腦潛能開發和心理學研究專傢提齣的右腦記憶模式。
內頁插圖
目錄
開宗明義章第一天子章第二
諸侯章第三
卿、大夫章第四
士章第五
庶人章第六
三纔章第七
孝治章第八
聖治章第九
紀孝行章第十
五刑章第十一
廣要道章第十二
廣至德章第十三
廣揚名章第十四
諫諍章第十五
感應章第十六
事君章第十七
喪親章第十八
用戶評價
評分
質的要求，對教育規律的把握，對教學藝術的領悟，對教學特色的追求。
評分很不錯，滿意，推薦購買
評分還好
評分評分
簡單易懂，可以讓自己身邊的朋友，有空可以常看看
評分評分
評分
很好的讀物，適閤孩子用。
評分
相關圖書
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.tinynews.org All Rights Reserved. 静思书屋 版权所有