給孩子的古詩詞(講誦版)中華古詩詞鑒賞讀物大全集 中國詩詞大會董卿朗讀者詩詞歌賦 李白詩詞

給孩子的古詩詞(講誦版)中華古詩詞鑒賞讀物大全集 中國詩詞大會董卿朗讀者詩詞歌賦 李白詩詞 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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店鋪: 闊步專營店
齣版社: 中信齣版社 , 中信齣版集團
ISBN:9787508666785
商品編碼:10479489531
包裝:精裝
開本:16開
齣版時間:2016-09-01
用紙:輕型紙
頁數:312
正文語種:中文

具體描述

北島主編“給孩子係列”《給孩子的古詩詞》進階版,閱讀、聆聽古典詩詞大傢葉嘉瑩親自逐首吟誦及講解218首古典詩詞。吟誦聲裏尋古意,講解句中得新知。




書名:給孩子的古詩詞(講誦版) 

定價:68.00元

作者:葉嘉瑩 著 北島 編 

齣版社:中信齣版集團

齣版日期:2016-09-01

頁碼:312

裝幀:精裝

開本:16開

ISBN:9787508666785

內容簡介

《給孩子的古詩詞·講誦版》是“給孩子係列”di三部《給孩子的古詩詞》的進階版。

古典詩詞大傢、九十三歲的葉嘉瑩先生,為瞭讓更多的讀者能領會到古詩詞中所蘊含的

感動和召喚,花費近一年時間,親自為孩子選編、講解、吟誦218首經典古詩詞,推齣

《給孩子的古詩詞·講誦版》。書中根據詩詞內容精心選配52幅中國古典繪畫作品,並

附有二維碼,掃描即可聆聽葉嘉瑩先生逐首吟誦及講解全書所有古詩詞。


葉嘉瑩先生為218首古詩詞所作的講解,包括作者生平的介紹、具體詩句的解釋、單字

的發音,以及詩詞內涵的解讀。內容豐富、知識性強之外,文字淺白易懂、親切自然,

蘊含葉嘉瑩先生對古典詩詞的真誠熱愛,以其獨特的方式展現瞭古典詩詞中生生不已、

充滿興發感動之力的生命。


葉嘉瑩先生親自朗讀、吟誦並講解古詩詞的音頻尤為珍貴,聆聽葉嘉瑩先生純正的古

音吟誦,感受中國古典詩詞獨有的美感特質,掌握古典詩詞的情意,伴隨著聲音,結

閤書本的閱讀,領悟古典詩詞中的那一份感動。


書中所選52幅中國古典繪畫作品,與詩詞意境相配,每一幅皆使用局部畫麵,呈現畫

麵中意趣盎然的細節,給讀者欣賞中國古典繪畫的另一種獨特視角,與詩詞、講解、

吟誦一起,引領讀者真正走進中國古典文學、藝術的審美與精神世界。


《給孩子的古詩詞·講誦版》是葉嘉瑩先生為孩子們準備的一份心靈厚禮,文字、聲

音、畫麵融為一體,在詩教的傳承中,帶領讀者們重返中國古典文化的精神源頭。

作者簡介

葉嘉瑩,號迦陵。濛古裔滿族人,齣身葉赫那拉氏。1924年齣生於北京,畢業於輔仁大學國文係。

1950年代任颱灣大學教授,並在淡江與輔仁兩大學任兼職教授。1960年代應邀擔任美國哈佛大學、

密歇根州立大學客座教授。後定居加拿大,任加拿大不列顛哥倫比亞大學終身教授,並曾於1980

年代至1990年代再度赴美,在耶魯大學、印地安那大學講學,1989年當選為加拿大皇傢學會院士。

自1970年代末返大陸講學,先後任南開大學、四川大學、北京師範大學等客座教授,1996年在南

開大學創辦“中華古典文化研究所”,設立“駝庵”奬學金。2008年,榮獲中華詩詞學會頒發的

首屆“中華詩詞終身成就奬”。2013年榮獲由中央電視颱、文化部、國務院新聞辦公室、國務院

僑務辦公室、中國人民對外友好協會、孔子學院總部/國傢漢辦共同主辦的“中華之光”傳播中華

文化年度人物奬。


葉嘉瑩一生從事中國古典詩詞的教研,七十餘年來,她的足跡遍布全球各地,她教的學生有幼兒

園的小朋友,有大學博士,從青年到老年,有教無類。她擅長以深入淺齣的文字,把當代西方文

學概念融會、應用於中國古典詩詞的探討和詮釋。她天資敏慧,纔思齣眾,加上典雅細膩的文筆,

以及浮世坎坷的憂患經曆,使她在談詩論詞之際,以直悟配閤精析,見解獨到,卓然成傢。




關聯推薦

★ 給孩子生生不已的詩教傳承


《給孩子的古詩詞·講誦版》是“給孩子係列”di三部《給孩子的古詩詞》的進階版。

古典詩詞大傢、九十三歲的葉嘉瑩先生,為瞭讓更多的讀者能領會到古詩詞中所蘊含

生生不已的感動和召喚,花費近一年時間,親自為孩子選編、講解、吟誦218首經典

古詩詞,讓孩子們在吟誦裏感受中國古典文化的韻味,從講解中收獲中國古典文化的

知識。


★ 全麵解讀詩詞內涵豐富知識


《給孩子的古詩詞·講誦版》中,葉嘉瑩先生為218首古詩詞所作的講解,包括作者生

平的介紹、具體詩句的解釋、單字的發音,以及詩詞內涵的解讀。內容豐富、知識性強

之外,文字淺白易懂、親切自然,蘊含葉嘉瑩先生對古典詩詞的真誠熱愛,以其獨特的

方式展現瞭古典詩詞中充滿興發感動之力的生命。


★ 純正古音吟誦體悟韻律美感


《給孩子的古詩詞·講誦版》中,葉嘉瑩先生親自朗讀、吟誦並講解古詩詞的音頻尤為

珍貴,聆聽葉嘉瑩先生純正的古音吟誦,感受中國古典詩詞獨有的美感特質,掌握古典

詩詞的情意,伴隨著聲音,結閤書本的閱讀,領悟古典詩詞中的那一份感動。


★ 詩意插圖細節呈現古典意境


《給孩子的古詩詞·講誦版》中所選52幅中國古典繪畫作品,與詩詞意境相配,每一幅

皆使用局部畫麵,呈現畫麵中意趣盎然的細節,給讀者欣賞中國古典繪畫的另一種獨特

視角,與詩詞、講解、吟誦一起,引領讀者真正走進中國古典文學、藝術的審美與精神

世界。


★ 重返中國文化源頭經典之作


《給孩子的古詩詞·講誦版》是葉嘉瑩先生為孩子們準備的一份心靈厚禮,文字、聲音、

畫麵融為一體,在詩教的傳承中,帶領讀者們重返中國古典文化的精神源頭。葉嘉瑩是

當今傳播中華古典詩詞具影響力的人,憑藉其古典文學的修養及在古典詩詞界的公信力,

本書必將成為流傳的經典讀本。



《詩意中國:中華經典詩詞漫遊》 一、 啓程:詩的召喚,韻的低語 自古以來,漢字便不僅僅是記錄語言的符號,更是承載情感、意境與哲思的藝術。而詩詞,則是漢字最璀璨、最靈動的錶達形式。它們如同夜空中閃爍的星辰,穿越韆年時空,照亮我們心靈的角落;又如山間清泉,滌蕩塵囂,帶來片刻的寜靜與深思。 《詩意中國:中華經典詩詞漫遊》並非一部單純的詩詞匯編,也不是枯燥的理論解析。它是一場邀您踏上的深度心靈之旅,一次與偉大靈魂的對話,一次對中國古典文學瑰寶的深情迴眸。我們旨在為您開啓一扇門,門後是巍峨的山巒,奔騰的江河,寂靜的月夜,以及那些韆百年來在人們心中迴響的壯麗詩篇。 我們相信,詩詞的力量在於其穿越時空的共鳴。無論時代如何變遷,人性的情感、對自然的敬畏、對生命的感悟,依然是我們共同的體驗。《詩意中國》正是要幫助您觸摸到這些永恒的情感,理解那些蘊含在字裏行間的深意。它不僅僅是給孩子的啓濛,更是給所有熱愛中華文化、渴望在詩詞中尋找慰藉與力量的讀者的寶貴讀物。 二、 深入:詩境的描繪,靈魂的觸碰 本書將帶領您在浩瀚的中華詩詞海洋中,精選齣那些最能代錶各個時代、最富藝術價值、最能引發共鳴的篇章。我們不會簡單地羅列詩句,而是力求為您呈現一個立體、鮮活的詩歌世界。 1. 時代的脈絡,詩的演進: 我們尊重詩歌發展的曆史脈絡,將從先秦的質樸奔放到漢魏的慷慨激昂,從唐詩的輝煌燦爛到宋詞的婉約豪放,再到元麯的灑脫明快,以及明清詩歌的多元呈現,為您梳理齣一條清晰的詩歌演進的脈絡。在每一捲,您都能感受到不同時代獨特的社會風貌、思想潮流以及審美取嚮,是如何巧妙地融入詩人的筆端,最終化為韆古絕唱。 先秦之風: 感受《詩經》的質樸與真摯,那些源自生活最真實的呐喊與歌唱,仿佛還能聽到遠古的篝火晚宴與田間勞作的歌謠。 漢魏風骨: 領略建安風骨的慷慨悲歌,曹操的雄纔大略,曹植的纔情橫溢,他們如何在亂世中發齣生命的絕響。 盛唐氣象: 走進唐詩的黃金時代,從李白的飄逸豪放,杜甫的沉鬱頓挫,王維的詩畫閤璧,到白居易的通俗易懂,感受大唐盛世的恢弘與詩人內心的激蕩。 宋詞風韻: 沉醉於宋詞的婉約與豪放,蘇軾的豁達與超然,李清照的淒美與堅韌,辛棄疾的報國無門與壯誌未酬,品味宋詞獨特的意境與情感錶達。 元麯雅韻: 體驗元麯的生動與灑脫,那些市井中的歡笑與淚水,在麯中得到瞭最淋灕盡緻的展現。 明清流響: 探索明清時期詩歌的多樣化發展,那些依然閃耀著智慧與情感光芒的作品。 2. 詩人側影,情感共振: 每一個偉大的詩篇背後,都站著一位鮮活的靈魂。本書將為您細緻地勾勒齣詩人的生平事跡,他們的時代背景,他們的個人經曆,他們的情感起伏。我們相信,理解瞭詩人的遭遇與心境,纔能真正領悟詩歌的深層含義。 李白: 不僅是“詩仙”,更是那個渴望遊俠江湖、縱情山水、心懷報國理想卻又屢遭挫摺的自由靈魂。我們將帶您走進他“飛流直下三韆尺”的浪漫,“長風破浪會有時”的豪情,以及“舉杯邀明月”的孤獨。 杜甫: 那個“安得廣廈韆萬間”的憂國憂民的“詩聖”,他的詩句是那個時代的史書,記錄著戰亂的苦難,人民的疾苦,以及他深沉的傢國情懷。 蘇軾: 那個“一蓑煙雨任平生”的豁達智者,即使身處逆境,也能“不識廬山真麵目,隻緣身在此山中”的超然。他的詞,充滿瞭生活的智慧與生命的韌性。 李清照: 那個“尋尋覓覓,冷冷清清,淒淒慘慘戚戚”的纔女,她的詞,細膩地描繪瞭女性在不同人生階段的細膩情感,是古代女性心聲的真實寫照。 我們會為您解讀他們的創作動機,分析他們獨特的藝術風格,以及這些詩歌在他們生命中的意義。通過瞭解詩人,您將更能感受到詩歌背後的溫度與血肉。 3. 意境深邃,多維解讀: 每一首詩,都是一個微縮的宇宙,蘊含著豐富的意境與哲思。本書將采用多維度的解讀方式,帶領您深入理解詩歌的內涵。 字詞探源: 逐字逐句地剖析詩歌中的精妙用詞,理解那些看似簡單卻意味深遠的字詞,它們是如何構建起詩歌的意境。 意象解析: 探究詩歌中齣現的各種意象(如明月、江河、孤舟、落花等),理解它們在不同詩歌中所承載的象徵意義和情感色彩。 情感共鳴: 引導讀者體會詩歌中蘊含的喜怒哀樂,將自己的情感代入詩歌,找到與詩人共同的語言。 文化背景: 結閤當時的社會習俗、曆史事件、哲學思想,來理解詩歌産生的深層原因,讓詩歌不再是孤立的文字,而是曆史長河中的一朵浪花。 藝術手法: 分析詩歌的平仄、押韻、對仗、比興、擬人等藝術手法,理解詩人是如何運用精湛的技巧,將情感與哲思凝聚於方寸之間。 三、 延伸:詩的啓發,生活的滋養 《詩意中國》不僅僅是為瞭欣賞,更是為瞭啓發。我們希望通過這些流傳韆古的詩篇,為您帶來生活的啓迪與精神的滋養。 人生哲思: 在“人生得意須盡歡,莫使金樽空對月”的瀟灑中,感受生命的張力;在“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的悲憫中,體悟人間的疾苦;在“海上生明月,天涯共此時”的溫情中,感受傢國的思念。這些詩句,是曆代先賢留給我們的寶貴人生智慧。 審美情趣: 感受“清水齣芙蓉,天然去雕飾”的自然之美,體會“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏”的雅緻,培養您對生活細微之處美的感知能力。 傢國情懷: 從“先天下之憂而憂,後天下之樂而樂”的擔當,到“苟利國傢生死以,豈因禍福避趨之”的忠誠,這些詩句將點燃您內心的傢國情懷,激發您對民族文化的熱愛與自豪。 情感寄托: 在“今宵酒醒何處?楊柳岸,曉風殘月”的惆悵中,找到情感的共鳴;在“但願人長久,韆裏共嬋娟”的祝福中,體會愛的真摯。詩歌是您情感的知己,是您心靈的港灣。 四、 傳承:詩的脈動,未來的迴響 我們深信,傳承中華優秀傳統文化,詩詞是不可或缺的重要載體。本書希望成為連接古今的橋梁,讓中華詩詞的脈動,在每一個讀者的心中延續。 孩子的啓濛: 詩歌是滋養孩子心靈的甘露。書中精心挑選的適閤兒童理解的詩篇,搭配生動的解讀,將幫助孩子們在輕鬆愉快的氛圍中,領略詩歌的美,培養語言的感知力,激發想象力,構建初步的文化認同。 成人的慰藉: 在快節奏的現代生活中,詩歌是治愈心靈的良藥。它能幫助您在忙碌之餘,找到片刻的寜靜,反思人生,獲得力量。 文化的紐帶: 無論您身在何處,中華詩詞都是連接您與民族根脈的紐帶。《詩意中國》希望成為您與這悠久文化連接的堅實橋梁。 結語: 《詩意中國:中華經典詩詞漫遊》是一部集鑒賞、感悟、傳承於一體的詩詞讀本。它期待與您一同,在詩的海洋中遨遊,在韻的低語中沉醉,感受中華文化的博大精深,體驗詩歌賦予生命的無限可能。願本書成為您手中一盞明燈,照亮您探索詩意中國的漫漫旅程。

用戶評價

評分

作為一名長期從事兒童教育工作的教師,我一直在尋找能夠幫助孩子們更好地理解和喜愛中國傳統文化的優秀教材。這套《給孩子的古詩詞(講誦版)》無疑是市麵上少有的精品。它的內容編排非常符閤兒童的學習規律,從淺入深,循序漸進。詩詞的選擇既有傢喻戶曉的經典,也有一些意趣盎然的短小精悍之作,能夠激發孩子們的學習興趣。而“講誦版”的特色,更是為這套書增添瞭巨大的亮點。它不僅僅提供瞭文字,還配有生動形象的講解,能夠將抽象的詩句轉化為孩子能夠理解的故事和場景。我尤其看重的是它對情感的引導。在解讀詩歌時,它不僅僅強調瞭詩句的字麵意思,更注重引導孩子們去體會詩歌中所蘊含的情感,例如對親人的思念,對友誼的珍視,對大自然的贊美等等。這種情感的共鳴,是培養孩子人文素養的關鍵。我會在課堂上使用這套書,帶領孩子們一起朗誦,一起討論詩歌背後的故事,我發現孩子們在參與的過程中,不僅能夠記住詩句,更重要的是,他們能夠開始理解詩歌所傳遞的美好情感。這套書真的讓我看到瞭孩子們在中國古典詩詞的海洋中,綻放齣自信而快樂的光芒。

評分

作為一名對中國古典詩詞有著深厚感情的讀者,我一直都在尋找能夠真正觸及心靈、引人深思的作品。這次偶然翻閱到這本《給孩子的古詩詞(講誦版)》,雖然名字帶有“給孩子”,但我發現它所蘊含的智慧與韻味,同樣能讓成年人獲得彆樣的體悟。這本書的選材非常精煉,涵蓋瞭各個時期、各種風格的經典詩篇,既有豪情萬丈的邊塞詩,也有婉約細膩的閨怨詞;既有抒發壯誌的詠史詩,也有描繪山水田園的詩句。它如同一個精心編織的詩詞畫捲,徐徐展開,帶領讀者穿越時空,與古聖先賢對話。更讓我贊嘆的是它的“鑒賞”部分,不是簡單地翻譯或解釋,而是深入挖掘瞭詩歌的時代背景、作者生平、創作心境,以及詩句中蘊含的哲學思考和人生哲理。這種解讀方式,讓我對許多耳熟能詳的詩句有瞭全新的認識,仿佛撥開瞭層層迷霧,看到瞭它們背後更深邃的意蘊。閱讀這本書,就像在與一位博學多識的長者促膝長談,他用飽含智慧的語言,引領我走進詩歌的世界,感受文字的力量,體味人生的悲歡離閤。我尤其喜歡書中對意象和比興手法的剖析,這些精妙的藝術手法,讓詩歌充滿瞭生命力,也讓我的感官得到瞭極大的拓展。

評分

我是一名資深的文學愛好者,對中華古詩詞有著近乎癡迷的熱愛,也一直在尋找一本能夠滿足我對深度鑒賞需求的讀物。這本書《給孩子的古詩詞(講誦版)》的齣現,著實讓我眼前一亮,雖然它麵嚮的是年輕讀者,但其內容的深度和廣度,足以讓我這樣的“老書蟲”也從中獲益匪淺。書本的設計非常用心,無論是紙張的質感,還是印刷的清晰度,都體現瞭齣版方的嚴謹和專業。最讓我印象深刻的是,它並沒有將古詩詞簡單地堆砌,而是進行瞭精心的分類和編排,使得讀者能夠按照一定的邏輯和脈絡來循序漸進地學習。每一首詩歌的選錄都經過瞭精挑細選,都是經過曆史檢驗的精品。而其“鑒賞”部分,更是這本書的靈魂所在。它不僅僅是簡單的字詞解釋,而是深入到詩歌的語言藝術、創作背景、文化內涵等多個維度進行解讀,甚至還引用瞭大量的名傢點評,為讀者提供瞭豐富的參考視角。我尤其喜歡書中對一些寫景詩的賞析,作者能夠細緻入微地描繪齣詩歌中所描繪的景物,並將其與作者的情感融為一體,讀來令人心曠神怡,仿佛身臨其境。這種細緻入微的解讀,極大地提升瞭我對詩歌的理解能力和欣賞水平。

評分

這本《給孩子的古詩詞(講誦版)》真是太適閤我傢那個5歲半的小姑娘瞭!她從小就對故事很感興趣,我一直想找一套能把古詩詞講得生動有趣的書,讓她在玩樂中感受詩詞的美。拿到這套書,我簡直太驚喜瞭!首先,它的封麵設計就非常吸引人,色彩鮮艷,圖案古樸,有一種親切感。翻開書,裏麵的插畫更是精美絕倫,每一幅都像是一幅小小的水墨畫,非常有藝術感,能瞬間把孩子帶入詩詞的意境。更重要的是,它的“講誦版”形式真的太棒瞭!每首詩都配有詳細的解讀,用孩子的語言解釋瞭詩句的意思、背後的典故以及作者的情感。那些生僻的字詞,都配有拼音,還有一些好玩的解釋,一點都不枯燥。每天晚上,我都會和女兒一起讀一兩首,我讀詩,她聽,然後我再用書裏的講解給她講故事。她聽得津津有味,有時候還會模仿我的語調來讀。我發現,她現在已經能記住不少詩句瞭,而且還會主動問我,“媽媽,這首詩講的是什麼呀?”這讓我非常欣慰。這套書不僅僅是教她認識字,更是讓她在潛移默化中,對中國傳統文化産生瞭濃厚的興趣。我之前擔心她會覺得古詩詞難懂,但事實證明,這本書用恰當的方式,讓她愛上瞭這個古老而美好的世界。

評分

最近一直被《中國詩詞大會》裏董卿老師優雅的播音和深度解讀所吸引,也因此對古詩詞産生瞭濃厚的興趣,想著找一些優質的讀物來係統地學習。這本《給孩子的古詩詞(講誦版)》雖然定位是兒童讀物,但其內容之豐富、講解之透徹,絕對超齣瞭我的預期。書中的詩詞選擇非常具有代錶性,幾乎囊括瞭中國詩詞史上的重要篇章,從《詩經》的質樸,到唐詩的輝煌,再到宋詞的婉約,脈絡清晰,層層遞進。我最看重的是它的“講誦”特色,不僅僅是提供文字,更強調瞭聲音的魅力。每首詩都配有相應的朗誦音頻,讓我得以學習詩歌的韻律、節奏和情感錶達,這對於體會詩歌的音樂美至關重要。很多時候,單純的閱讀很難完全領略詩歌的韻味,而配閤朗誦,則能瞬間讓詩句“活”起來。書中對詩歌的解讀,也並非照本宣科,而是充滿瞭人文關懷和情感溫度。它會引導讀者去體會詩人的喜怒哀樂,去理解詩歌背後的故事,讓冰冷的文字變得溫暖而有生命。我特彆是喜歡書中對李白詩歌的解讀,書中不僅僅羅列瞭他的代錶作,更深入剖析瞭他“詩仙”的浪漫情懷和不羈個性,讓我對這位偉大的詩人有瞭更立體、更生動的認識。

評分

書很不錯,孩子很喜歡

評分

對一些漢字的古代讀音介紹,對初學者有教益。

評分

挺好

評分

還不錯,孩子喜歡

評分

教授推薦的,一人一本,拿迴來給娃學習

評分

還不錯的一本兒童讀物

評分

老人傢已高齡,口齒不清,聽起來費力

評分

很喜歡的一個係列的書。很棒!

評分

買給孩子看的

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