《外研社·漢英小詞典》以一直為讀者青睞的外研社《現代漢英詞典》(新版)為藍本,增加瞭大量的新詞新義和豐富的例證。它具有以下鮮明的特點:
收詞量大:共收錄基本詞條35,000餘條,派生詞條5,000餘條,在同類詞典中首屈一指。
新詞量多:包括大量新詞新義,共增收新詞新義5,000餘條。
例證豐富:例證達50,000餘條。
標注詞性:對漢語詞條的詞性進行標注,引導讀者深層次把握詞條在具體語境下的含義。
我是一個對語言的“純正度”非常敏感的人,工作中經常需要和母語者進行商務郵件往來,所以對地道的錶達要求極高。我入手這本《朗文當代高級英語辭典》純粹是抱著試一試的心態,結果完全超齣瞭我的預期。最讓我驚艷的是它對“搭配”的強調。它不是簡單地告訴你這個詞是什麼意思,而是會清晰地列齣哪些名詞常用在哪個動詞後麵,哪些副詞可以修飾它,甚至會用顔色區分常用度和非常用度。這對於我構建更自然、更流暢的句子實在是太重要瞭。過去我常常因為搭配錯誤而顯得很“翻譯腔”,但自從用瞭這本,我寫齣的郵件立刻感覺專業瞭很多,郵件迴復的效率和質量都有瞭顯著提升。它就像一個高精度的語言雷達,幫我精準地避開瞭那些“中式英語”的陷阱。而且,它的便攜性也很好,雖然內容詳實,但拿在手上並不覺得笨重,齣差或開會時隨身帶著也非常方便。
評分我接觸過不少電子詞典和App,但最終還是覺得實體詞典有一種難以替代的“儀式感”和“沉浸感”,而這本《英漢大詞典》(我指的是它最新修訂的版本)完美地體現瞭這一點。它的厚度和分量本身就代錶瞭一種學術的嚴謹性。我主要用它來做一些深入的學術研究,尤其是在查閱一些比較冷僻、專業性強的詞匯時,它的廣度和深度就顯現齣來瞭。很多新興的科學技術詞匯或者非常小眾的文化術語,它都有所收錄,而且標注的來源和演變路徑非常清晰。相比於一些追求簡潔的工具書,它更像是一個知識的寶庫,你需要花時間去挖掘,但一旦找到,收獲是巨大的。對於需要進行大量文獻閱讀和翻譯的專業人士來說,這種全麵覆蓋和深入解析的特質,使得它成為瞭我書桌上不可或缺的基石。它讓我相信,在麵對任何復雜和晦澀的文本時,我都有一個最可靠的後盾。
評分說實話,我對工具書一直抱有比較高的期待,因為一本好的詞典能真正決定學習的效率和質量。我最近開始嘗試接觸一些英美文學原著,發現很多經典的錶達方式,如果隻依賴一般的網絡翻譯工具,很容易失掉原有的韻味和語境。這本《牛津高階英漢雙解詞典》在這方麵錶現得相當齣色。它收錄瞭大量與文學、文化相關的習語和固定錶達,而且對這些短語的文化背景也有簡要的介紹,這對於理解作品的深層含義至關重要。我記得有一次查一個莎士比亞劇本裏的詞,很多詞典都隻給齣瞭字麵意思,但這本書卻解釋瞭它在伊麗莎白時代的特定用法和引申義。這簡直是打開瞭一扇通往原著精髓的大門。另外,它的雙解設計也非常方便,查閱英文釋義時,可以進一步加深對英文本身的理解,而不是完全依賴中文的拐杖。這本詞典不僅僅是查詞工具,更是一部微型的文化百科全書,極大地豐富瞭我的語言視野和文化素養。
評分作為一名英語專業的學生,我對於詞典的要求是非常“苛刻”的,我需要的是能夠幫助我跨越從基礎學習到專業研究的橋梁。這本《柯林斯COBUILD高階英漢雙解詞典》無疑是扮演瞭這個角色。它最吸引我的地方在於它的“語料庫”基礎。所有的例句都不是憑空捏造的,而是來源於真實的語言使用場景,這使得我學到的每一個詞匯都具備瞭鮮活的生命力。我特彆欣賞它對詞性變化的清晰標注,特彆是那些容易混淆的名詞復數、動詞變位等,都有詳盡的錶格展示,這對於考試復習來說簡直是救命稻草。有時候,我甚至會把它當做閱讀材料來翻閱,隨便翻開一個字母開頭的詞條,通過閱讀它的用法和例句,就能對那一組詞匯體係形成一個立體的認識。它教會我的不僅僅是“這個詞怎麼說”,更是“這個詞在什麼時候、什麼場閤應該這樣說”,這種係統性和實戰性是其他一些詞典難以比擬的。
評分這本《劍橋高級學習者詞典》真是個寶藏!我前陣子在準備一個重要的學術報告,對一些細微的詞義辨析特彆頭疼,尤其是一些動詞和形容詞的搭配,總覺得用得不夠地道。這本詞典在釋義上做得非常到位,它不僅僅給齣瞭中文翻譯,更重要的是,它提供瞭海量的例句,而且這些例句的場景非常貼閤實際應用。我尤其喜歡它在詞條下方的“用法提示”部分,裏麵詳細解釋瞭近義詞之間的細微差彆,比如“affect”和“effect”在不同語境下的側重點。對於我這種需要進行深度閱讀和寫作的讀者來說,這種深入淺齣的講解簡直是雪中送炭。而且,它的排版設計也很用心,字體大小適中,黑白對比清晰,即使長時間閱讀也不會感到眼睛疲勞。每次遇到拿不準的詞,翻開它,總能找到清晰、可靠的解答,讓我對自己的錶達更有信心。它就像一位耐心的語言導師,時刻在我身邊指導,極大地提升瞭我的語言準確性和錶達深度。
評分開本不大卻不薄,拿在手裏很有重量
評分好字典,正版的,比書店便宜多瞭。
評分這本漢英詞典是我精挑細選 ,相信我
評分不錯,京東信的過 不錯,京東信的過
評分例證豐富:例證達50,000餘條。
評分讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 新年快樂!新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<<兒童文學>>,<<中華上下五韆年》等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。 在書的海洋裏,我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣;走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代,激起瞭無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裏,我聞到瞭一股清新 讀書的好處有很多.給你介紹以下幾點: 1.可以使我們增長見識,不齣門,便可知天下事. 2.可提高我們的閱讀能力和寫作水平. 3.可以使我們變的有修養. 4.可以使我們找到好工作. 5.可以使我們在競爭激烈的社會立於不敗之地. ...... 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實,學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力,必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大,但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以,你現在不需要總結,隨著年齡的成長,你會明白的,還是有時間多學習一下。 新年快樂!新學年成績更上一層樓。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備.那麼,讀哪些書比較好呢?讀什麼書是根據自己的年齡段和自己的文化水平來做選擇的.幼兒應該讀一些啓濛類的書.如<<幼兒經典枕邊故事>>,<<唐詩三百首>>等.3~4年級的小學生應該讀一些漫畫類,知識類,文學類的書.如<<兒童文學>>,<<中華上下五韆年》等。5~6年級的小學生應該讀一些知識類,文學類,傳記類的書。如《女生日記》,《調皮的日子》,《百科全書》等。 在書的海洋裏,我們領略到瞭匹諾曹的詼諧有趣;走進瞭小兵張嘎的那個抗日年代,激起瞭無限的愛國熱情;你聽,這是什麼聲音,啊,原來是《巴黎聖母院》裏的那個敲鍾人在敲鍾呢;啊,鳳凰人,在我們的論壇裏,我聞到瞭一股清新
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評分新詞量多:包括大量新詞新義,共增收新詞新義5,000餘條。
評分好字典,正版的,比書店便宜多瞭。
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