服装心理学概论（第2版）（附CD-ROM光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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赵平，吕逸华，蒋玉秋著

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出版社：中国纺织出版社

ISBN：9787506430111

版次：2

商品编码：10498138

包装：平装

出版时间：2004-11-01

用纸：胶版纸

页数：328

字数：256000

附件：CD-ROM光盘

附件数量：1

具体描述

编辑推荐

服装的需求和动机；服装态度和知觉；服装和个性、自我概念的关系；服装在人际交往、印象形成中的作用；服装的象征意义；服装流行的心理机制、传播过程和影响因素；服装和社会角色及文化的关系；消费者进行服装购买的决策过程及心理需求；服装消费环境和市场细分；服装心理学的研究方法。

内容简介

《服装心理学概论（第2版）（附CD-ROM光盘1张）》从社会学、社会心理学、心理学的角度分析了人们在社会生活中，服装的选择、穿着心理及行为的特点。主要论述了服装的需求和动机，服装态度和知觉，服装和个性、自我概念的关系，服装在人际交往、印象形成中的作用，服装的象征意义，服装流行的心理机制、传播过程和影响因素，服装和社会角色及文化的关系以及消费者进行服装购买的决策过程及心理需求，服装消费环境和市场细分，服装心理学的研究方法等。
《服装心理学概论（第2版）（附CD-ROM光盘1张）》可供大专院校服装设计和服装工程及其他相关专业的学生学习使用，也可供从事服装设计、经营管理、市场营销人员以及广大服装爱好者参考。

第一章绪论
第一节服装心理学的研究对象
第二节服装专理学的研究历史
第三节服装心理学的多学科研究及意义

第二章服装的起源和动机
第一节服装的起源
第二节服装的动机和需要
第三节与外观有关的动机分析
第四节有关服装动机的研究

第三章个性、自我和服装
第一节个性和服装
第二节自我概念的形成和发展
第三节身体形象和服装
第四节自我评价和服装

第四章印象、外观魅力和服装
第一节印象形成及其特点
第二节服装在印象形成中的作用
第三节服装和人际吸引

第五章服装的象征性
第一节服装的人际沟通功能
第二节服装和符号相互作用
第三节作为象征符号的服装

第六章群体行为和服装
第一节群体行为和从众
第二节参照群体和服装行为
第三节服装在有组织群体中的作用

第七章服装的流行与传播
第一节流行及其特征
第二节服装流行的心理机制与动机
第三节流行的产生和演变
第四节现代社会与服装流行

第八章社会角色和服装
第一节社会化和角色
第二节年龄角色和服装
第三节性别角色和服装
第四节职业角色和服装

第九章文化与服装
第一节文化和次文化
第二节服装的社会规范
第三节服装的价值

第十章服装消费环境和市场细分
第一节现代时尚产业与服装
第二节服装消费环境
第三节服装市场细分

第十一章服装购买的决策
第一节消费者行为和服装购买决策类型
第二节服装购买的过程
第三节服装选择中的知觉风险

第十二章服装心理学的研究方法
第一节研究的基本程序与类型
第二节主要研究方法
第三节问卷和量表设计
第四节研究资料的整理和报告
主要参考文献

前言/序言

用户评价

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给同学买的，送她做学霸。

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正如我国著名心理专家郝滨先生所言：“二百年前的人类尚未拥有科学心理学这一探索内在世界的途径，但是人类探知精神世界的旅程却早已扬帆起航！二百年后的人类将以何种形式继续这个旅途尚未可知，但是我无比的坚信，只要我们存在一天，这个脚步就绝不会停止”。科学心理学的发展经历一百多年的时间。在发展的过程中，一方面，人们对心理学的研究对象与理论体系进行了数十年的争鸣，形成了各种不同的理论流派，最终在20世纪50年代达成基本的共识，使心理学不断走向繁荣。国内心理学和催眠学研究工作者曹剑韩提出大脑运作理论，为心理展现逻辑带来较好的理论模式。另一方面，随着心理学研究的深入和拓展，心理学自身不断分化，衍生出了众多的心理学分支学科，使心理学的地位越来越重要。

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师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢？如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因？应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。

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