2018鞦經綸學典 學霸 小學數學五年級上冊江蘇國標版 5年級上冊JS小學蘇教版教材課本同步課內課外

2018鞦經綸學典 學霸 小學數學五年級上冊江蘇國標版 5年級上冊JS小學蘇教版教材課本同步課內課外 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李朝東 編
圖書標籤:
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店鋪: 四庫圖書專營店
齣版社: 寜夏人民教育齣版社
ISBN:9787554415726
商品編碼:10550242929
開本:16
齣版時間:2016-05-01

具體描述













《數學思維探索:小學五年級上冊》 內容簡介: 本書旨在為小學五年級上冊的學生提供一套全麵、深入的數學學習資源,引導學生在掌握課本知識的基礎上,進一步拓展思維,提升解題能力。本書內容緊扣五年級上冊數學教材的知識要點,並融入瞭豐富的拓展內容和趣味性練習,力求在枯燥的數字世界中點燃學習的興趣,培養嚴謹的邏輯思維和解決實際問題的能力。 第一部分:數的認識與運算的深化 認識更大的數: 億以內數的認識: 迴顧並鞏固億以內數的讀法、寫法、數位順序錶,重點講解數的估算在日常生活中的應用,例如估算人口、商品總價等。通過“生活中的大數”欄目,讓學生感受數字的宏觀世界,激發探索欲。 數的改寫與近似數: 詳細講解“萬”和“億”作為單位的改寫方法,以及如何根據實際需要求近似數(保留到萬位、億位)。設置“小小估算傢”環節,引導學生在購物、旅行規劃等場景中練習估算技巧。 數的比較大小: 總結比較整數大小的規則,並結閤實際情境,例如比較不同地區的人口密度、不同産品的産量等,讓學生體會數的大小比較在信息獲取和決策中的作用。 多位數的加減法: 筆算加減法的練習與拓展: 在熟練掌握多位數筆算的基礎上,設計瞭包含復雜進位和退位情況的練習題,並引入“錯題診所”欄目,分析常見的計算錯誤原因,幫助學生糾正錯誤習慣。 加減法驗算的應用: 強調驗算在保證計算準確性中的重要性,並通過實際問題,例如檢查賬目、核對數據等,展示驗算在現實生活中的價值。 整數運算定律的運用: 深入講解加法交換律、結閤律以及減法的性質,並通過大量的例題和練習,引導學生靈活運用這些定律簡化計算,提高運算效率。例如,通過“巧算樂園”欄目,展示如何利用運算定律解決復雜的計算問題。 多位數的乘除法: 筆算乘法: 乘數是一位數的乘法迴顧與強化: 鞏固兩位數、三位數乘以一位數的筆算方法,重點關注進位情況的處理。 乘數是兩位數的乘法: 詳細講解兩位數乘法的竪式計算步驟,包括兩位數乘一位數、兩位數乘兩位數的計算方法,並強調乘法分配律在簡化計算中的作用。 乘數是三位數及以上的乘法: 引導學生理解多位數乘法的原理,並進行有針對性的練習。 乘法估算: 教授估算乘積的方法,使其在不精確計算時能快速瞭解結果的範圍,例如估算生産綫一天生産的總件數、大型工程的總造價等。 筆算除法: 除數是一位數的除法迴顧與強化: 鞏固被除數是多位數,除數是一位數的除法計算,重點在於商的寫法以及餘數的處理。 除數是兩位數的除法: 詳細講解兩位數除法的竪式計算步驟,包括試商、乘、減、添的規則,並強調商的最高位應寫在被除數的哪一位上。 除數是三位數及以上的除法: 引導學生理解多位數除法的原理,並進行有針對性的練習,培養其分析和解決復雜除法問題的能力。 除法估算: 教授估算除法商的方法,幫助學生在初步判斷商的範圍,例如估算需要多少輛車纔能運完貨物、需要多少時間完成一項任務等。 運算定律在乘除法中的應用: 乘法交換律、結閤律、分配律: 深入講解這些定律在乘法計算中的應用,並通過“數學遊戲”欄目,設計一些需要運用乘法運算定律纔能快速解決的趣味題目。 除法的性質: 講解除法的性質,例如被除數和除數同時擴大或縮小相同的倍數,商不變;被除數不變,除數縮小,商反而擴大;除數不變,被除數縮小,商也縮小等,並通過實際例子說明其應用。 混閤運算: 強調有括號的混閤運算和沒有括號的混閤運算的運算順序,設計一係列包含加減乘除及括號的綜閤性題目,鍛煉學生的綜閤運算能力。 第二部分:圖形的認識與測量 圖形的初步認識: 平麵圖形的多樣性: 認識三角形、四邊形(包括長方形、正方形、平行四邊形、梯形)等基本平麵圖形,並瞭解它們的特徵,例如邊、角、對稱性等。 立體圖形的觀察與分類: 認識長方體、正方體、圓柱、圓錐等基本立體圖形,瞭解它們的組成部分(麵、邊、頂點),並能根據其特徵進行分類。通過“立體圖形觀察室”,提供模型或圖片,讓學生親自動手觀察和描述。 三角形的認識與性質: 三角形的種類: 區分按角分類的銳角三角形、直角三角形、鈍角三角形,以及按邊分類的等邊三角形、等腰三角形、不等邊三角形,並瞭解它們的特徵。 三角形的內角和: 驗證三角形的內角和等於180度,並利用這一性質解決求未知角度的問題。設置“三角形猜想傢”環節,鼓勵學生通過實踐和推理來發現規律。 平行四邊形與梯形的認識: 平行四邊形的特徵: 認識平行四邊形的對邊平行且相等,對角相等。 梯形的特徵: 認識梯形隻有一組對邊平行。 圖形的平移與鏇轉: 學習和理解平移和鏇轉這兩種基本變換,並嘗試在方格紙上進行簡單的圖形平移和鏇轉操作,培養空間想象能力。 圖形的周長與麵積: 周長的計算: 平麵圖形周長的計算: 掌握長方形、正方形、平行四邊形、梯形以及組閤圖形的周長計算方法,並結閤實際生活,例如計算操場跑道的長度、圍欄的長度等,體會周長在實際中的應用。 麵積的計算: 長方形與正方形的麵積: 理解麵積的含義,掌握長方形和正方形的麵積計算公式(長×寬,邊長×邊長),並通過數方格、拼圖等方式直觀理解。 平行四邊形與梯形的麵積: 通過“割補法”等方法,推導平行四邊形和梯形的麵積計算公式(底×高,(上底+下底)×高÷2),並進行相應的練習。 組閤圖形的麵積: 學習如何將復雜的組閤圖形分解為基本圖形,然後分彆計算麵積再相加或相減,例如計算不規則形狀的地毯麵積、花園麵積等。 麵積單位的認識: 認識平方米、平方分米、平方厘米等常用麵積單位,並瞭解它們之間的換算關係。 第三部分:方程與解決問題 方程的初步認識: 等式的性質: 介紹等式的性質,例如等式兩邊同時加上或減去一個相同的數,等式仍然成立;等式兩邊同時乘以或除以一個不為零的相同的數,等式仍然成立。 方程的意義: 理解方程是含有未知數的等式,並能初步判斷一個式子是否為方程。 解方程: 學習運用等式的性質解簡單的方程,例如形如x + a = b,x - a = b,ax = b,x ÷ a = b 的方程,並將其與算術方法進行對比,體會方程的簡潔和高效。 用方程解決問題: 分析題意,找齣等量關係: 引導學生通過閱讀理解題意,分析問題中的數量關係,找齣錶示相等關係的“等量關係”,例如“總價=單價×數量”、“部分+部分=整體”等。 列方程解應用題: 學習如何將文字敘述的實際問題轉化為數學方程,並運用所學知識解齣方程,從而解決實際問題。 應用題的類型: 涵蓋瞭行程問題(相遇、追及)、工程問題、植樹問題、雞兔同籠問題(可引入方程解法)等經典的數學應用題,提供多種解題思路和方法。 實際問題與數學建模: 通過“生活中的數學”欄目,引導學生將日常生活中遇到的問題,如購物優惠、時間規劃、資源分配等,嘗試用數學模型(方程)來解決,提升解決實際問題的能力。 第四部分:統計與概率初步 認識統計圖錶: 摺綫統計圖: 學習摺綫統計圖的特點(能直觀反映數量的增減變化趨勢),並能根據摺綫統計圖進行數據分析和預測。 扇形統計圖: 學習扇形統計圖的特點(能反映部分占整體的百分比),並能根據扇形統計圖進行數據分析,理解百分比的意義。 製作簡單的統計圖錶: 引導學生收集數據,並動手繪製摺綫統計圖和扇形統計圖,鍛煉數據處理和信息呈現的能力。 平均數的計算與應用: 平均數的意義: 理解平均數是錶示一組數據的平均水平。 求平均數的方法: 掌握求平均數的方法(總數÷個數),並能運用平均數比較不同群體的數據,例如比較不同班級的平均成績、不同工廠的平均産量等。 概率初步認知: 可能性的大小: 通過摸球、擲硬幣、轉盤等簡單實驗,讓學生直觀感受事件發生的可能性,初步認識“一定”、“可能”、“不可能”。 簡單事件的概率: 嘗試計算簡單事件發生的可能性,例如從裝有不同顔色球的袋子裏摸齣某種顔色球的概率,培養學生初步的概率思維。 本書特色: 內容編排科學閤理: 緊扣教材,由淺入深,循序漸進,既鞏固基礎,又注重能力提升。 講解通俗易懂: 語言生動有趣,避免枯燥的理論說教,注重概念的直觀理解和方法的靈活運用。 練習題型多樣: 包含基礎練習、變式練習、綜閤練習、思維拓展題等,滿足不同層次學生的需求。 強調思維訓練: 注重引導學生分析問題、尋找規律、多角度思考,培養數學思維能力。 聯係生活實際: 大量選取生活中的數學問題,讓學生體會數學的實用價值,激發學習興趣。 圖文並茂: 適時配以精美插圖和圖錶,增強閱讀的趣味性和直觀性。 本書是小學五年級上冊學生理想的學習夥伴,能夠幫助學生紮實掌握數學知識,提升解題能力,培養數學興趣,為未來的學習打下堅實的基礎。

用戶評價

評分

說實話,我平時對數學的學習興趣不是很高,覺得很多題目都很模式化,做起來挺枯燥的。但這本書真的改變瞭我的看法。它裏麵有很多貼近我們生活的數學問題,比如計算去商店買東西打摺後的價格,或者計算裝修房子需要多少材料,這些都讓我覺得數學離我們很近,很有用。我不再是機械地去做題,而是開始嘗試用數學的思維去分析這些問題。 更讓我驚喜的是,它在講解知識點的時候,並不是那種死闆的講解,而是會用一些小故事或者提問的方式來引入,把我的注意力很快就吸引進去瞭。比如講到圖形的認識,它會先問我們看到周圍有哪些形狀,然後再慢慢引齣正方形、長方形、三角形的性質。這種循序漸進的方式,讓我覺得學習的過程很自然,一點也不費力。而且,書裏還有很多拓展性的內容,讓我知道瞭原來數學還可以這麼有趣,比如一些數學遊戲或者有趣的數學史小知識,讓我覺得數學的世界充滿瞭無窮的魅力。

評分

作為一名傢長,我一直在為孩子五年級上冊的數學學習感到擔憂。數學這門學科,基礎很重要,而且五年級是很多重要概念開始深入講解的階段,一旦跟不上,後麵的學習就會越來越吃力。所以我一直在尋找一本能夠真正幫助孩子理解和掌握數學知識的書。 這本《經綸學典》的確給我帶來瞭驚喜。它在內容編排上非常閤理,緊密結閤瞭江蘇國標版小學數學教材,但又比教材更加深入和細緻。它不僅僅是對課本知識點的重復,而是進行瞭提煉和升華,用更加生動形象的語言和圖示來闡釋抽象的數學概念。我注意到,書中有很多針對五年級學生容易混淆的知識點,都進行瞭特彆的講解和區分,比如小數的意義和性質、分數與除法的關係、圖形的變換等等。 而且,這本書的練習設計也非常有針對性。它既有鞏固基礎的練習,也有拓展思維的題目,能夠幫助孩子在掌握基本技能的同時,提高解決實際問題的能力。很多題目還提供瞭詳細的解題思路和多種解法,這對於培養孩子的數學思維至關重要。我發現,自從孩子開始使用這本書,他對數學的興趣明顯提高,做題也更加自信和有條理瞭。

評分

我對數學一直不算特彆擅長,尤其是到瞭五年級,感覺數學題的難度一下子就上來瞭,很多題目都需要自己動腦筋去想,而不是簡單的套公式。這本《經綸學典》真的幫瞭我大忙。我之前看課本的時候,有些地方總覺得一筆帶過,理解起來模棱兩可。 但是,這本書的內容非常詳盡,它就像一位耐心的老師,把課本上的知識點拆解開來,用一種更容易理解的方式重新呈現。比如,它會用一些非常直觀的圖示來解釋分數和小數的轉換,還有一些復雜的圖形計算,它都會一步一步地展示如何分解和組閤。我覺得最棒的是,它不僅僅講解瞭“怎麼做”,更強調瞭“為什麼這麼做”,讓我能夠真正理解數學的邏輯,而不是死記硬背。 而且,書裏麵有很多“變式練習”,同一個知識點會從不同的角度來考察,這讓我能夠全麵地掌握這個知識點,不容易在考試中被“繞”住。它還會提醒我一些常見的錯誤,讓我能夠提前規避。我發現,自從我用瞭這本書,我做數學題的時候思路更清晰瞭,而且感覺自己對數學的理解也更深刻瞭,不再是那種“碰運氣”的感覺,而是真的知道自己在做什麼,為什麼這麼做。

評分

天哪,這本書簡直是五年級上學期數學的救星!我一直覺得數學有點抽象,公式一大堆,有時候看著課本上的題目就頭疼。但自從我開始用這本《經綸學典》來輔助學習,感覺完全不一樣瞭。它不僅僅是把課本上的內容再講一遍,而是用一種非常易懂的方式,把那些枯燥的數學概念都變得生動有趣。比如,我之前對分數乘法一直有點繞不過來,總覺得乘來乘去到底是什麼意思。這本書裏用瞭好多生活中的例子,比如切蛋糕、分披薩,再配閤圖示,一下子就明白瞭,原來分數乘法就是“部分占總數的多少再乘以這個總數所占的比例”,真是豁然開朗! 而且,它還非常注重思維的培養。很多題目不僅僅是給齣答案,還會詳細分析解題思路,教你怎麼一步一步去思考,甚至還會引導你發現一些解題的小技巧。這對於我這種容易死記硬背的學生來說,簡直是太重要瞭。我以前學習數學,總感覺是“知其然,不知其所以然”,現在我能慢慢理解為什麼是這樣,為什麼用這種方法。書裏還專門有一些“易錯點提醒”和“拔高訓練”,這讓我能夠及時發現自己的薄弱環節,並且有針對性地去鞏固和提高。我覺得,它培養的不僅僅是我的數學成績,更是我的學習能力和解決問題的能力。

評分

這本書真的讓我對數學的理解更上一層樓瞭!以前,我總是覺得數學課本上的知識點太多太零散,自己學起來總是抓不住重點,考試的時候也常常因為概念不清而失分。但自從我開始認真研讀這本《經綸學典》,我發現它就像一位經驗豐富的老師,把那些復雜的數學概念都梳理得井井有條。 它在講解每一個知識點的時候,都會先給齣清晰的定義,然後通過大量的例題來演示,這些例題都很有代錶性,涵蓋瞭各種情況,而且講解得非常詳細,連我這種數學基礎不太紮實的同學都能看懂。更關鍵的是,它不僅僅是告訴你怎麼做,還會告訴你為什麼這麼做,引導你去思考背後的數學原理。尤其是一些需要推理的題目,它會一步一步地帶你分析,讓你明白其中的邏輯關係。還有,書裏穿插的那些“數學小貼士”和“拓展閱讀”,也讓我對數學有瞭更深的認識,覺得它不僅僅是課本上的那些公式和定理,背後還有更廣闊的天地。

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滿意。。。。。

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滿意。。。。。

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很好,是正品,還會光臨

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非常滿意,謝謝推薦

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不錯啊!非常好!

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