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发表于2024-11-10
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人们给予教师太多的甚至是最崇高的美称:“教师是人类灵魂的工程师”、“教师是太阳底下最光辉的职业”……是啊,学高为师,德高为范,教师确实是一项崇高的职业。过去,传道、授业、解惑的精神为社会所尊崇,教师的“两袖清风”亦为民众所称道。
评分在京东买书有一年了,买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。思想有提升了。这是读书心得:
评分这本书叫少年汉文帝是南宫不凡,王和平写的最经典的作品之一。很多人都推荐的,比如主要讲得是关于江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。五千年的历史风烟,数百计的王朝兴替,太多的帝王传奇,读来无不令人荡气回肠、掩卷低吟。中华帝王自秦统一六国起,秦皇汉武,唐宗宋祖,一代天骄成吉思汗或以盖世雄才称霸天下,或以雄韬伟略彪炳史册,或以勤政爱民流芳千古,或以绝妙文采震烁古今,谱写了一曲曲世世代代传唱不衰的浩气长歌。当我们追溯这些历史巨人的足迹,不难发现他们建立丰功伟业时大多数始于风华正茂、才思敏捷的青少年时期秦始皇十三时岁即位,二十二岁时正式亲理朝政,三十九岁终于完成了统一中国的历史大业唐太宗十六岁应募勤王,崭露头角,十八岁晋阳起兵反隋,并成为独当一面的大将军康熙皇帝十四岁亲政,十六岁智擒权臣鳌拜,二十岁剿撤三藩,三十岁南收台湾,三十二岁北拒沙俄他们追求卓越的精神和把握机遇的能力,以及在一连串关乎国家前途命运的抉择中所表现出来的少年睿智、坚毅果敢、沉着隐忍、顾全大局、百折不挠的性格特质,无不令人肃然起敬。这一切对今天的青少年朋友都具有极大的启迪、教育和渗透力。正是基于这一点,我们编撰了少年帝王这套系列书籍。我很喜欢的内容其次,吕后本人,性格刚毅、智慧超人,绝非一般靠梳妆打扮、争艳斗丽获取男人心的女人可比。她在长期的战争当中,与众多开国将相们同甘共苦,并肩浴血奋斗,结下了深厚的情谊。再有,吕后帮助刘邦,铲除异姓王韩信和彭越,显示了自己超人的智能和胆量,奠定了自己无与伦比的地位。韩信和彭越都是刘邦称帝后,分封地位较高的诸侯王,韩信被封齐地,为齐王彭越被封梁地,为梁王。他们有精良的部队,足智多谋的臣僚,一旦发生政变,情况将非常危急。吕后在刘邦亲征代地,平叛陈稀造反之时,派丞相萧何秘密召见韩信。结果韩信进入长乐宫后,被吕后埋伏的将士一拥而上,抓了起来。吕后历数韩信罪责后,命人在长乐宫钟室把他当场斩首。彭越因为刘邦在代地作战,征召他却不肯前去效力,被皇帝刘邦废除王位,贬为庶人,发配蜀地。事有凑巧,吕后正好从长安出发,去洛阳,路上遇到了正被发配蜀地的彭越。彭越见到吕后,放声大哭,他为自己辩解道,不是不听皇帝的命令,实在是有病在身,不能前往效力,希望吕后能为自己做主,在皇上面前多多美言,开脱自己的罪行。彭越说,只要不发配蜀地,愿意回到自己的故土昌邑,做个平民百姓。这是彭越的计谋,他知道,狡兔死,走狗烹,飞鸟尽,良弓藏,只有离开皇帝身边,到遥远的封地,才能保住自己的性命。但吕后看透了彭越的心事,将计就计,很痛快地答应下来,带着彭越一起来到了洛阳。所有的人都没有想到,就连皇帝刘邦也没有想到,吕后是怎么
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如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一筹”。更有甚者,自誉“与世无争”,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事!
评分 评分所以,是教师就要做一个甘于清贫、道德高尚的人,不想道德高尚、不甘于清贫就不要做教师。臧克家在《有的人》中说“有的人活着,他已经死了。有的人死了,他还活着。”既然为人,就要做一个活得有意义——有道德底线——活着的人。作为教师,我们更要随时问自己:“你还活着吗?”
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